高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題07 第4節(jié) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)課件 理

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):48493225 上傳時(shí)間:2022-01-08 格式:PPT 頁(yè)數(shù):27 大?。?00.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題07 第4節(jié) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)課件 理_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共27頁(yè)
高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題07 第4節(jié) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)課件 理_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共27頁(yè)
高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題07 第4節(jié) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)課件 理_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共27頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題07 第4節(jié) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)課件 理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題07 第4節(jié) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)課件 理(27頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七單元第七單元 立體幾何立體幾何第四節(jié)直線、平面平行的判定及其性質(zhì)第四節(jié)直線、平面平行的判定及其性質(zhì)知識(shí)匯合知識(shí)匯合 考點(diǎn)一直線與平面平行的判定考點(diǎn)一直線與平面平行的判定【例例1】如圖,正方體ABCD A1B1C1D1中,側(cè)面對(duì)角線AB1,BC1上分別有點(diǎn)E,F(xiàn),且B1EC1F.求證:EF平面ABCD.典例分析典例分析 點(diǎn)撥點(diǎn)撥判定直線與平面平行的三種方法:(1)利用定義(常用反證法).(2)利用判定定理:關(guān)鍵是找平面內(nèi)與已知直線平行的直線.可先直觀判斷平面內(nèi)是否已有,若沒(méi)有,則需作出該直線,??紤]三角形的中位線、平行四邊形的對(duì)邊或過(guò)已知直線作一平面找其交線.(3)利用面面平行的性質(zhì)定理:當(dāng)

2、兩平面平行時(shí),其中一個(gè)平面內(nèi)的任一直線平行于另一平面.考點(diǎn)二直線與平面平行的性質(zhì)及其應(yīng)用考點(diǎn)二直線與平面平行的性質(zhì)及其應(yīng)用【例例2】如圖,在四面體ABCD中,截面EFGH平行于對(duì)棱AB和CD,試求截面在什么位置時(shí)其截面面積最大若在例題中添加條件ABCD,那么四邊形EFGH是什么樣的四邊形,為什么?解析:四邊形EFGH是矩形由例題證法可先證得四邊形EFGH為平行四邊形,而ABCD,F(xiàn)GAB,GHCD,可知FGGH,即FGH90.四邊形EFGH是矩形點(diǎn)撥點(diǎn)撥利用線面平行的性質(zhì),可以實(shí)現(xiàn)由線面平行到線線平行的轉(zhuǎn)化,在平時(shí)的解題過(guò)程中,若遇到線面平行這一條件,就需在圖中找(或作)過(guò)已知直線與已知平面相

3、交的平面.這樣就可以由性質(zhì)定理實(shí)現(xiàn)平行轉(zhuǎn)化.至于最值問(wèn)題,常用函數(shù)思想解決,若題目中沒(méi)有涉及邊長(zhǎng),要大膽地設(shè)未知量,以便解題.考點(diǎn)三平面與平面平行的判定考點(diǎn)三平面與平面平行的判定【例例3】如圖,正方體ABCD A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1.求證:平面AB1C平面A1C1D.點(diǎn)撥點(diǎn)撥 證明面面平行的常見(jiàn)方法:面面平行的定義.面面平行的判定定理.兩個(gè)平面同時(shí)與第三個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行.考點(diǎn)四平面與平面平行的性質(zhì)及應(yīng)用考點(diǎn)四平面與平面平行的性質(zhì)及應(yīng)用【例例4】如圖所示,平面平面,A、C,B、D,點(diǎn)E、F分別在線段AB、CD上,且 求證:EF平面.點(diǎn)撥點(diǎn)撥利用兩個(gè)平面平行可以實(shí)現(xiàn)線面平行或線線平

4、行的轉(zhuǎn)化.特別是:若平面,這個(gè)結(jié)論的證明可利用反證法或定義法或面面平行的性質(zhì)定理. 高考體驗(yàn)高考體驗(yàn) 1. 從考查內(nèi)容上看,本節(jié)知識(shí)主要考察線線、線面、面面平行的判定和性質(zhì)2. 從考察形式上看,多數(shù)以選擇題形式出現(xiàn),屬容易題,也有時(shí)在解答題中出現(xiàn),常以幾何體為載體,考察平行的判定,難度不大,分值4分左右1. 設(shè)AA是長(zhǎng)方體ABCDABCD的一條棱,這個(gè)長(zhǎng)方體中與AA平行的棱共有()A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條解析:AABBCCDD.答案:C2. b是平面外一條直線,下列條件中可得出b的是()A. b與內(nèi)一條直線不相交B. b與內(nèi)兩條直線不相交C. b與內(nèi)無(wú)數(shù)條直線不相交D.

5、b與內(nèi)任意一條直線不相交解析:只有在b與內(nèi)所有直線都不相交,即b與無(wú)公共點(diǎn)時(shí),b.答案:D練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固3. (2011福州高三年級(jí)第一次月考)已知m、n是不重合的直線,r是三個(gè)兩兩不重合的平面,則下列四個(gè)命題中真命題是()A. 若m,n,則mnB. 若m,mn,則nC. 若,rm,rn,則mnD. 若m,n,mn,則答案:C4. (2011山東模擬)平面平面的一個(gè)充分條件是()A. 存在一條直線a,a,aB. 存在一條直線a,a,aC. 存在兩條平行直線a、b,a,b,a,bD. 存在兩條異面直線a、b,a,b,a,b解析:選項(xiàng)A、B、C為平面平面的必要條件答案:D5. 在四面體ABCD中

6、,M、N分別是ACD和BCD的重心,則四面體的四個(gè)面中與MN平行的是_解析: M、N分別為ACD和BCD的重心,MNAB,MN平面ABC,MN平面ABD.答案:平面ABC,平面ABD 7.如圖,三棱柱ABCA1B1C1中,D是BC上一點(diǎn),且A1B平面AC1D,D1是B1C1的中點(diǎn)求證:平面A1BD1平面AC1D.證明:如圖所示,連接A1C交AC1于點(diǎn)E,四邊形A1ACC1是平行四邊形,E是A1C的中點(diǎn),連接ED,A1B平面AC1D,平面A1BC平面AC1DED,A1BED,E是A1C的中點(diǎn),D是BC的中點(diǎn),又D1是B1C1的中點(diǎn),BD1C1D,A1D1AD,又A1D1BD1D1,C1DADD,

7、平面A1BD1平面AC1D.8.已知平面平面,AB、CD夾在、之間,A、C,B、D,E、F分別為AB、CD的中點(diǎn),求證:EF平面,EF平面.證明:當(dāng)AB和CD共面時(shí),經(jīng)過(guò)AB、CD的平面與、分別交于AC、BD.,ACBD.又AEEB,CFFD,EFAC.AC平面,EF 平面,EF平面,同理EF平面.當(dāng)AB和CD異面時(shí),如圖,在CD與E所確定的平面內(nèi),過(guò)點(diǎn)E作CDCD與、分別交于點(diǎn)C、D.經(jīng)過(guò)相交直線AB和CD作平面分別交、于AC、BD.,ACBD,又AEEB,CEED.CDCD,經(jīng)過(guò)CD和CD作平面與平面、分別交于CC和DD.,CCDD.在平行四邊形CDDC中,CEED,CFFD,EFDD.DD平面,EF 平面.EF平面,同理EF平面.11. 如圖,棱柱ABCA1B1C1的側(cè)面BCC1B1是菱形,設(shè)D是A1C1上的點(diǎn)且A1B平面B1CD,求A1D DC1的值解析:如圖,設(shè)BC1交B1C于點(diǎn)E,連接DE,則DE是平面A1BC1與平面B1CD的交線因?yàn)锳1B平面B1CD,所以A1BDE.又因?yàn)镋是BC1的中點(diǎn),所以D為A1C1的中點(diǎn),即A1D DC11.

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!