《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第四章第二節(jié) 平拋物體的運(yùn)動(dòng)課件 人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第四章第二節(jié) 平拋物體的運(yùn)動(dòng)課件 人教版（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié)平拋物體的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)平拋物體的運(yùn)動(dòng)本節(jié)目錄本節(jié)目錄基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理自學(xué)導(dǎo)引自學(xué)導(dǎo)引要點(diǎn)透析要點(diǎn)透析直擊高考直擊高考考點(diǎn)探究考點(diǎn)探究講練互動(dòng)講練互動(dòng)知能演練知能演練輕巧奪冠輕巧奪冠技法提煉技法提煉思維升華思維升華基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理自學(xué)導(dǎo)引自學(xué)導(dǎo)引一、平拋運(yùn)動(dòng)一、平拋運(yùn)動(dòng)1定義：定義：將物體以一定的初速度沿將物體以一定的初速度沿_方向拋出，不考慮方向拋出，不考慮空氣阻力空氣阻力,物體只在物體只在_作用下所做的運(yùn)動(dòng)，叫平拋運(yùn)動(dòng)作用下所做的運(yùn)動(dòng)，叫平拋運(yùn)動(dòng).2性質(zhì)：性質(zhì)：平拋運(yùn)動(dòng)是加速度恒等于平拋運(yùn)動(dòng)是加速度恒等于_的的_曲線運(yùn)動(dòng)，曲線運(yùn)動(dòng)，軌跡是拋物線軌跡是拋物線二、平拋運(yùn)動(dòng)的研究方法二、平拋運(yùn)
2、動(dòng)的研究方法將平拋運(yùn)動(dòng)分解為水平方向的將平拋運(yùn)動(dòng)分解為水平方向的_直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的_運(yùn)動(dòng)，分別研究?jī)蓚€(gè)分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，必要時(shí)再用運(yùn)動(dòng)，分別研究?jī)蓚€(gè)分運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，必要時(shí)再用運(yùn)動(dòng)合成方法進(jìn)行合成運(yùn)動(dòng)合成方法進(jìn)行合成水平水平重力重力g勻變速勻變速勻速勻速自由落體自由落體三、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律三、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)，水平初速度以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)，水平初速度v0方向?yàn)榉较驗(yàn)閤軸方向，豎直向下的軸方向，豎直向下的方向?yàn)榉较驗(yàn)閥軸方向，如圖所示，則：軸方向，如圖所示，則：1水平方向：水平方向：vx_，x_.v0v0tgt名師點(diǎn)撥：名師點(diǎn)撥：平拋運(yùn)動(dòng)物體的合位移與合速度的方向并不平拋運(yùn)
3、動(dòng)物體的合位移與合速度的方向并不一致一致思考感悟思考感悟如左圖所示，如左圖所示，等于等于的的2倍嗎？倍嗎？提示：提示：兩者不是兩者不是2倍的關(guān)系倍的關(guān)系要點(diǎn)透析要點(diǎn)透析直擊高考直擊高考水平方向分速度保持水平方向分速度保持vxv0不變；豎直方向加速度恒為不變；豎直方向加速度恒為g，速，速度度vygt，從拋出點(diǎn)起，每隔，從拋出點(diǎn)起，每隔t時(shí)間，速度的矢量關(guān)系如圖所時(shí)間，速度的矢量關(guān)系如圖所示，這一矢量關(guān)系有兩個(gè)特點(diǎn)：示，這一矢量關(guān)系有兩個(gè)特點(diǎn)：(1)任意時(shí)刻的速度水平分量均等于初速度任意時(shí)刻的速度水平分量均等于初速度v0.(2)任意相等時(shí)間間隔任意相等時(shí)間間隔t內(nèi)的速度改變量?jī)?nèi)的速度改變量v的方向
4、均豎直向下，的方向均豎直向下，大小均為大小均為vvygt.3位移的變化規(guī)律位移的變化規(guī)律(1)任意相等時(shí)間間隔內(nèi)，水平位移不變，且任意相等時(shí)間間隔內(nèi)，水平位移不變，且xv0t.(2)任意相等的時(shí)間間隔任意相等的時(shí)間間隔t內(nèi)，豎直方向上的位移差不變，即內(nèi)，豎直方向上的位移差不變，即ygt2.特別提醒：特別提醒：速度和位移與水平方向的夾角關(guān)系為速度和位移與水平方向的夾角關(guān)系為tan2tan，但不能誤認(rèn)為，但不能誤認(rèn)為2.即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用 1(2011高考廣東卷高考廣東卷)如圖所示，在網(wǎng)球的網(wǎng)前截如圖所示，在網(wǎng)球的網(wǎng)前截?fù)艟毩?xí)中，若練習(xí)者在球網(wǎng)正上方距地面擊練習(xí)中，若練習(xí)者在球網(wǎng)正上方距地面H處，將
5、球以速度處，將球以速度v沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛好落在底線上已知底線到網(wǎng)沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛好落在底線上已知底線到網(wǎng)的距離為的距離為L(zhǎng)，重力加速度取，重力加速度取g，將球的運(yùn)動(dòng)視作平拋運(yùn)動(dòng)，下，將球的運(yùn)動(dòng)視作平拋運(yùn)動(dòng)，下列敘述正確的是列敘述正確的是()即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用 2如圖所示，光滑斜面長(zhǎng)為如圖所示，光滑斜面長(zhǎng)為b，寬為，寬為a，傾角為，傾角為，一物塊沿斜面左上方頂點(diǎn)一物塊沿斜面左上方頂點(diǎn)P水平射入而從右下方頂點(diǎn)水平射入而從右下方頂點(diǎn)Q離開(kāi)離開(kāi)斜面，求入射初速度斜面，求入射初速度考點(diǎn)探究考點(diǎn)探究講練互動(dòng)講練互動(dòng)例例1考點(diǎn)考點(diǎn)1平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 (2012高考新課標(biāo)
6、全國(guó)卷高考新課標(biāo)全國(guó)卷)如圖，如圖，x軸在水平地面內(nèi)，軸在水平地面內(nèi)，y軸沿豎直方向圖中畫出了從軸沿豎直方向圖中畫出了從y軸上沿軸上沿x軸正向拋出的三個(gè)小球軸正向拋出的三個(gè)小球a、b和和c的運(yùn)動(dòng)軌跡，其中的運(yùn)動(dòng)軌跡，其中b和和c是從同一點(diǎn)拋出的不計(jì)空氣是從同一點(diǎn)拋出的不計(jì)空氣阻力，則阻力，則()Aa的飛行時(shí)間比的飛行時(shí)間比b的長(zhǎng)的長(zhǎng) Bb和和c的飛行時(shí)間相同的飛行時(shí)間相同Ca的水平速度比的水平速度比b的小的小 Db的初速度比的初速度比c的大的大【答案】【答案】BD跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練 1(2011高考海南卷高考海南卷)如圖，水平地面上有一個(gè)坑，如圖，水平地面上有一個(gè)坑，其豎直截面為半圓，其豎直截面
7、為半圓，ab為沿水平方向的直徑若在為沿水平方向的直徑若在a點(diǎn)以初速點(diǎn)以初速度度v0沿沿ab方向拋出一小球，小球會(huì)擊中坑壁上的方向拋出一小球，小球會(huì)擊中坑壁上的c點(diǎn)已知點(diǎn)已知c點(diǎn)點(diǎn)與水平地面的距離為圓半徑的一半，求圓的半徑與水平地面的距離為圓半徑的一半，求圓的半徑例例2 考點(diǎn)考點(diǎn)2與斜面有關(guān)聯(lián)的平拋運(yùn)動(dòng)與斜面有關(guān)聯(lián)的平拋運(yùn)動(dòng)(2010高考北京卷高考北京卷)如圖所示，跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)一段如圖所示，跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)一段加速滑行后從加速滑行后從O點(diǎn)水平飛出，經(jīng)點(diǎn)水平飛出，經(jīng)3.0 s落到斜坡上的落到斜坡上的A點(diǎn)已點(diǎn)已知知O點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn)，斜坡與水平面的夾角點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn)，斜坡與水平面的夾角37，運(yùn)
8、動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量員的質(zhì)量m50 kg.不計(jì)空氣阻力求：不計(jì)空氣阻力求：(取取sin370.60，cos370.80；g取取10 m/s2) (1)A點(diǎn)與點(diǎn)與O點(diǎn)的距離點(diǎn)的距離L； (2)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)O點(diǎn)時(shí)的速度大?。稽c(diǎn)時(shí)的速度大??； (3)運(yùn)動(dòng)員落到運(yùn)動(dòng)員落到A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能 【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】運(yùn)動(dòng)員落到斜坡上，即已知合位移的方向，運(yùn)動(dòng)員落到斜坡上，即已知合位移的方向，分解位移，在每個(gè)方向上列方程即可求解分解位移，在每個(gè)方向上列方程即可求解【答案】【答案】(1)75 m(2)20 m/s(3)32500 J【規(guī)律總結(jié)】【規(guī)律總結(jié)】(1)與斜面有關(guān)的平拋運(yùn)動(dòng)，注意挖掘速度或與
9、斜面有關(guān)的平拋運(yùn)動(dòng)，注意挖掘速度或位移方向這個(gè)條件，要么分解速度，要么分解位移，一定能位移方向這個(gè)條件，要么分解速度，要么分解位移，一定能使問(wèn)題得到解決使問(wèn)題得到解決(2)對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的分解不是唯一的，可借用斜拋運(yùn)動(dòng)的分解方對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的分解不是唯一的，可借用斜拋運(yùn)動(dòng)的分解方法研究平拋運(yùn)動(dòng)，即要靈活合理地運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解解法研究平拋運(yùn)動(dòng)，即要靈活合理地運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解解決曲線運(yùn)動(dòng)決曲線運(yùn)動(dòng) 跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練 2技法提煉技法提煉思維升華思維升華思維建模思維建模類平拋運(yùn)動(dòng)模型的解法類平拋運(yùn)動(dòng)模型的解法 【范例】【范例】(14分分)在光滑的水平面內(nèi)，一質(zhì)量在光滑的水平面內(nèi)，一質(zhì)量m1 kg的質(zhì)的
10、質(zhì)點(diǎn)以速度點(diǎn)以速度v010 m/s，沿沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)軸正方向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)原點(diǎn)后，經(jīng)過(guò)原點(diǎn)后受受一沿一沿y軸正方向上的水平恒力軸正方向上的水平恒力F15N作用作用，直線，直線OA與與x軸成軸成37，如圖所示曲線為質(zhì)點(diǎn)的軌跡圖，如圖所示曲線為質(zhì)點(diǎn)的軌跡圖(g取取10 m/s2，sin370.6，cos370.8)，求：，求： (1)如果質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡與直線如果質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡與直線OA相交于相交于 P點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)從點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)到點(diǎn)到P點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間以點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間以 及及P點(diǎn)的坐標(biāo)；點(diǎn)的坐標(biāo)； (2)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度大小點(diǎn)的速度大小 尋規(guī)探法尋規(guī)探法 批注批注：沿：沿x軸勻速直線運(yùn)動(dòng)；軸勻速直線運(yùn)動(dòng)； 批注批注：沿：沿y軸軸(垂直于垂直于v0)受恒力作用，由此可判斷質(zhì)點(diǎn)做受恒力作用，由此可判斷質(zhì)點(diǎn)做類平拋運(yùn)動(dòng)；類平拋運(yùn)動(dòng)； 批注批注：該題的關(guān)鍵條件，質(zhì)點(diǎn)由：該題的關(guān)鍵條件，質(zhì)點(diǎn)由O到到P,位移與位移與x軸夾角軸夾角37. 根據(jù)解決平拋運(yùn)動(dòng)的方法求解，注意加速度不是根據(jù)解決平拋運(yùn)動(dòng)的方法求解，注意加速度不是g.
高考物理一輪復(fù)習(xí) 第四章第二節(jié) 平拋物體的運(yùn)動(dòng)課件 人教版
