一年級數學上冊 海鷗回來了 十幾加幾的練習課教案 青島版

上傳人：裝** 文檔編號：49043314 上傳時間：2022-01-17 格式：DOC 頁數：2 大?。?4.50KB
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海鷗回來了 十幾加幾的練習課教學目的：1. 鞏固練習十幾加幾的20以內的不進位加法。2. 能夠正確地進行計算。3. 培養(yǎng)學生的觀察能力。教學過程：1. 課本第5題(1)請同學們打開課本，快速的看一眼，馬上合上書，你看到了什么？（糖）幾堆？估一估兩堆共有多少塊糖？(2)學生集體交流估計的數目。師：“究竟誰估的更接近一些呢？我們應該怎么辦？”引導學生自己說出要想比一比誰估的更接近，必須先算出一共有幾塊糖。(3)學生解答“一共有幾塊糖？”(4)比較誰估的對，請他談談心得。2. 教師出示兩堆小棒(1)學生先估計一共有幾根小棒。(2)請學生數出兩對小棒各有幾根。(3)學生自己獨立解決問題。還可以讓學生估計“一盒沒有用過的粉筆有幾枝？全班有女生幾人？男生幾人？”3. 課本第7題(1)學生看圖，理解圖意。(2)學生集體交流圖意，“說說通過看圖你都明白了什么？”(3)你打算怎樣解決這個表格提出的問題？學生交流各自的想法?？梢詳狄粩?、算一算。在尊重學生個性的基礎上，鼓勵引導學生選比較簡便的方法。4. 出示小黑板。(1)通過看統計圖，你能知道些什么？(2)一組有幾人？(3)根據上述情況，你能提出哪些數學問題？教師選出有關加法問題板書在黑板上。(4)學生獨立解決。5. 先計算，后找規(guī)律。101112123134145觀察算式及得數，你發(fā)現了什么？6. 教師出示卡片，學生搶答。

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