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1、幼兒園小班語言優(yōu)秀公開課教案綠色的世界含反思 小班語言優(yōu)秀公開課教案?綠色的世界含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過玩戴眼鏡的游戲和閱讀圖書，感知、理解與敘述詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)并理解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌的趣味性，積極加入朗誦活動(dòng)，能在集體中大膽地進(jìn)行敘述，快來看看幼兒園小班語言優(yōu)秀公開課教案?綠色的世界含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)并理解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌的趣味性。2、通過玩戴眼鏡的游戲和閱讀圖書，感知、理解與敘述詩歌內(nèi)容。3、積極加入朗誦活動(dòng)，能在集體中大膽地進(jìn)行敘述。4、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽敘述自己的想法?！净顒?dòng)準(zhǔn)備
2、】1、自制綠色的眼鏡幼兒人手一份。2、圖片：天空、小貓、甜糕、手套、綠色的世界。【活動(dòng)過程】一、引導(dǎo)幼兒察看周圍世界，以操作活動(dòng)加深幼兒對(duì)綠色世界的理解。教師出示綠色的眼鏡。師：戴上的眼鏡看東西會(huì)有什么變化？幼兒戴上綠色的眼鏡到戶外察看周圍的世界，教師提醒幼兒說一說看到了什么顏色的世界。二、教師提問，幫忙幼兒形成對(duì)綠色的世界;的感性印象。師：當(dāng)你戴上綠色的眼鏡時(shí)，快思教案www.www.banzhuren 你發(fā)現(xiàn)了什么？師：你發(fā)現(xiàn)什么東西變綠了？三、教師示范朗誦詩歌。教師講到綠色的天空時(shí);，右手指著天空，眼睛順著手指的方向看。教師講到綠色的小貓;，雙手放在嘴邊，做貓抹胡子狀。教師講到綠色的甜糕
3、;時(shí)，雙手放在嘴邊，做吃東西狀。教師講到綠色的手套;時(shí)，雙手手心手背翻轉(zhuǎn)一次。教師講到這兒一片綠，那兒一片綠;時(shí)左右手分別向兩邊輕輕揮動(dòng)。教師講到到處都是綠綠綠;時(shí)，右手往左右兩邊各指兩下。教師講到當(dāng)我把綠色的眼鏡拿掉;時(shí)雙手蒙住眼睛再放開。教師講到綠色的世界突然不見了;時(shí)，微笑著搖頭。1、教師出示圖片，帶著幼兒看圖朗誦詩歌。2、表演朗誦詩歌。教師帶著幼兒一邊表演一邊朗誦詩歌。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用輪流念詩歌的方式朗誦詩歌。幼兒戴上綠色的眼鏡，邊表演邊朗誦詩歌。教學(xué)反思：從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。小百科：綠色(green)是自然界中常見的顏色，是在光譜中介于黃與青之間的顏色。綠色是電磁波的可見光局部中的中高頻局部，頻率520610THz(對(duì)應(yīng)空氣中波長為577492nm)?！居變簣@小班語言優(yōu)秀公開課教案?綠色的世界含反思】
幼兒園小班語言優(yōu)秀公開課教案《綠色的世界》含反思
