《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件9 寓言二則 課后作業(yè) 蘇教版(共21張PPT)教學(xué)文檔》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件9 寓言二則 課后作業(yè) 蘇教版(共21張PPT)教學(xué)文檔(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,將禾苗一棵一棵地往上拔。他從中午一直忙到天黑,將禾苗一棵一棵地往上拔。他從中午一直忙到天黑,累得筋疲力盡。累得筋疲力盡?;氐郊依?,他興致勃勃地說(shuō):回到家里,他興致勃勃地說(shuō):“真把我累壞啦!真把我累壞啦!可力氣總算沒(méi)有白費(fèi),咱家的禾苗棵棵都長(zhǎng)高了一可力氣總算沒(méi)有白費(fèi),咱家的禾苗棵棵都長(zhǎng)高了一大截!大截!”1 1選字填空。選字填空。顆棵顆棵一一( () )苗一苗一( () )星星一一( () )樹(shù)樹(shù) 一一( () )寶石寶石拔撥拔撥( () )打打 ( () )草草 ( () )河河 ( () )弄弄棵棵顆顆棵棵顆顆撥
2、撥拔拔拔拔撥撥2 2根據(jù)課文內(nèi)容答題。根據(jù)課文內(nèi)容答題。(1)“(1)“他興致勃勃他興致勃勃”是因?yàn)槭且驗(yàn)開(kāi)。(2)(2)農(nóng)夫想出的辦法是農(nóng)夫想出的辦法是_。(3)(3)農(nóng)夫認(rèn)為他的力氣沒(méi)有白費(fèi),你認(rèn)為呢?為什么?農(nóng)夫認(rèn)為他的力氣沒(méi)有白費(fèi),你認(rèn)為呢?為什么?_3. 3. 課文選自寓言故事課文選自寓言故事_,寓言的作用是,寓言的作用是_。認(rèn)為他家的禾苗都長(zhǎng)高了一大截認(rèn)為他家的禾苗都長(zhǎng)高了一大截將禾苗一棵一棵地往上拔將禾苗一棵一棵地往上拔農(nóng)夫的力氣不僅白費(fèi)了,而且禾苗也枯萎了。因?yàn)樗r(nóng)夫的力氣不僅白費(fèi)了,而且禾苗也枯萎了。因?yàn)樗`背了事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。違背了事物發(fā)展規(guī)律,急于
3、求成,反而把事情弄糟。揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)把深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái)把深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái)農(nóng)夫揠苗助長(zhǎng)后,如果第二天到田里一看,發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫揠苗助長(zhǎng)后,如果第二天到田里一看,發(fā)現(xiàn)所有的禾苗都枯死了,接下來(lái)會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)展開(kāi)想所有的禾苗都枯死了,接下來(lái)會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)展開(kāi)想象描寫(xiě)出來(lái)。不少于象描寫(xiě)出來(lái)。不少于200200字。字。優(yōu)秀示例:優(yōu)秀示例:兒子說(shuō)禾苗都枯死了,農(nóng)夫跑到田里一看,傻眼了,眼前的兒子說(shuō)禾苗都枯死了,農(nóng)夫跑到田里一看,傻眼了,眼前的禾苗一片枯黃。昨天還是綠油油的,今天怎么全枯死了?他禾苗一片枯黃。昨天還是綠油油的,今天怎么全枯死了?他一屁股坐在地上大哭起來(lái)。一屁股坐在
4、地上大哭起來(lái)。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者走過(guò)來(lái),勸說(shuō)道:這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者走過(guò)來(lái),勸說(shuō)道:“別哭了,什別哭了,什么事情都不要急于求成,心急可吃不了熱豆腐!禾苗有它自么事情都不要急于求成,心急可吃不了熱豆腐!禾苗有它自己的生長(zhǎng)規(guī)律,你違反自然規(guī)律將它們拔高,結(jié)果只能是白己的生長(zhǎng)規(guī)律,你違反自然規(guī)律將它們拔高,結(jié)果只能是白費(fèi)力氣,徒勞無(wú)功啊!費(fèi)力氣,徒勞無(wú)功??!”農(nóng)夫聽(tīng)了說(shuō):農(nóng)夫聽(tīng)了說(shuō):“我明白您的話(huà)的意我明白您的話(huà)的意思了,我錯(cuò)了。思了,我錯(cuò)了?!彼×私逃?xùn),重新種下禾苗,每天不辭他吸取了教訓(xùn),重新種下禾苗,每天不辭辛勞地給禾苗澆水施肥,拔草除蟲(chóng)。辛勞地給禾苗澆水施肥,拔草除蟲(chóng)。到了秋天,
5、農(nóng)夫獲得了大豐收。到了秋天,農(nóng)夫獲得了大豐收。一、用一、用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。揠苗揠苗( (yyynyn) ) 規(guī)則規(guī)則( (zhzhzz) )弱小弱小( (rurununu) ) 不禁不禁( (jnjnjnjn) )河蚌河蚌( (bngbngbngbng) ) 威脅威脅( (xixix x) )二、看拼音,寫(xiě)字詞。二、看拼音,寫(xiě)字詞。 y yn sng cho ho sh y yn sng cho ho sh 不不 弱弱 b go gn k jn jnb go gn k jn jn 疲力疲力寓寓 言言宋宋 朝朝毫毫拔拔 高高干干 枯枯筋筋示示盡盡三、比一比,再
6、組詞。三、比一比,再組詞。伸()伸() 夾()夾()神()神() 來(lái)()來(lái)()示()示()未()未()伸手伸手神色神色夾住夾住來(lái)回來(lái)回表示表示未來(lái)未來(lái)四、填入合適的四字詞語(yǔ)。四、填入合適的四字詞語(yǔ)。1 1回到家里,他回到家里,他_地說(shuō):地說(shuō):“真把我累壞啦!真把我累壞啦!”2 2面對(duì)鷸面對(duì)鷸( (yy) )的威脅,河蚌的威脅,河蚌_地說(shuō):地說(shuō):“我就這我就這樣夾住你的嘴不放。樣夾住你的嘴不放。”3 3正當(dāng)雙方正當(dāng)雙方_的時(shí)候,有個(gè)漁夫看見(jiàn)了,不的時(shí)候,有個(gè)漁夫看見(jiàn)了,不禁禁_。興致勃勃興致勃勃毫不示弱毫不示弱爭(zhēng)執(zhí)不下?tīng)?zhēng)執(zhí)不下喜笑顏開(kāi)喜笑顏開(kāi)一、一、揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)急于求成,事與愿違急于求成,事
7、與愿違1 1期望做法期望做法(1)“(1)“揠揠”的意思是的意思是_。(2)“(2)“巴望巴望”的意思是的意思是_,從這個(gè)詞中,我們可,從這個(gè)詞中,我們可以感受到農(nóng)夫以感受到農(nóng)夫_的心情。的心情。(3)(3)那個(gè)農(nóng)夫?yàn)槟莻€(gè)農(nóng)夫?yàn)開(kāi)而著急,他想出的辦法而著急,他想出的辦法是是_。拔拔盼望盼望焦急焦急禾苗長(zhǎng)得慢禾苗長(zhǎng)得慢將禾苗一棵一棵地往上拔將禾苗一棵一棵地往上拔2 2明理勸說(shuō)明理勸說(shuō)(1)(1)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫錯(cuò)就錯(cuò)在中的農(nóng)夫錯(cuò)就錯(cuò)在_,所以,所以,我們可以這樣開(kāi)導(dǎo)他:我們可以這樣開(kāi)導(dǎo)他:_。(2)(2)這則寓言故事告訴我們這則寓言故事告訴我們( () )A A辦事要努力,不能偷懶。辦事
8、要努力,不能偷懶。B B辦事要遵循規(guī)律,不能急于求成。辦事要遵循規(guī)律,不能急于求成。C C辦事不用遵循規(guī)律,時(shí)間到了,事情自然會(huì)解決。辦事不用遵循規(guī)律,時(shí)間到了,事情自然會(huì)解決。急于求成急于求成我們要遵循事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律,不能急于求成我們要遵循事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律,不能急于求成B B二、二、鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)互不相讓?zhuān)瑵O夫得利互不相讓?zhuān)瑵O夫得利1 1爭(zhēng)吵相持爭(zhēng)吵相持(1)(1)這則寓言故事發(fā)生的地點(diǎn)是這則寓言故事發(fā)生的地點(diǎn)是_,故事中的,故事中的主要角色有主要角色有_、_、_。(2)(2)河蚌正在河蚌正在_,鷸想,鷸想_,河蚌合,河蚌合上殼兒,夾住鷸的上殼兒,夾住鷸的_。它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),。它們誰(shuí)
9、也不讓誰(shuí),用文中的詞表示就是:用文中的詞表示就是:_。(3)(3)鷸和蚌在對(duì)話(huà)時(shí)使用的口氣是不同的,鷸是鷸和蚌在對(duì)話(huà)時(shí)使用的口氣是不同的,鷸是_的口氣,蚌是的口氣,蚌是_的口氣。的口氣。( (用用課文中的詞來(lái)回答課文中的詞來(lái)回答) )河灘上河灘上鷸鷸河蚌河蚌漁夫漁夫曬太陽(yáng)曬太陽(yáng)吃河蚌的肉吃河蚌的肉嘴不放嘴不放相持著相持著威脅威脅毫不示弱毫不示弱2 2被捉被捉 后悔后悔(1)(1)漁夫可以輕易地把鷸和蚌捉住的原因是:漁夫可以輕易地把鷸和蚌捉住的原因是:_(2)(2)鷸和蚌傻在哪兒?鷸和蚌傻在哪兒?_你準(zhǔn)備怎么勸說(shuō)鷸和蚌呢?你準(zhǔn)備怎么勸說(shuō)鷸和蚌呢?_(3)(3)這則寓言故事告訴我們這則寓言故事告訴
10、我們( () )A A不能爭(zhēng)論,否則后果不堪設(shè)想。不能爭(zhēng)論,否則后果不堪設(shè)想。B B做人要互相寬容,不能斤斤計(jì)較。做人要互相寬容,不能斤斤計(jì)較。C C雙方爭(zhēng)利,互不相讓?zhuān)赡軙?huì)導(dǎo)致兩敗俱傷,反而讓別人從雙方爭(zhēng)利,互不相讓?zhuān)赡軙?huì)導(dǎo)致兩敗俱傷,反而讓別人從中得到好處。中得到好處。它們互不相讓。它們互不相讓。它們互不相讓?zhuān)炊寗e人從中獲利。它們互不相讓?zhuān)炊寗e人從中獲利。示例:示例:你們要是各讓一步,就不會(huì)被漁夫捉住了。你們要是各讓一步,就不會(huì)被漁夫捉住了。C C三、三、鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)互不相讓?zhuān)瑵O夫得利互不相讓?zhuān)瑵O夫得利揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)都是都是_故事,我還故事,我還知道這樣的
11、故事有知道這樣的故事有_、_、_等,其中我最喜歡的故事是等,其中我最喜歡的故事是_,它讓我知道了,它讓我知道了_的道理。的道理。寓言寓言鄭人買(mǎi)履鄭人買(mǎi)履亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢黔驢技窮黔驢技窮略略略略一、主題積累一、主題積累( (把下面的八字成語(yǔ)補(bǔ)充完整把下面的八字成語(yǔ)補(bǔ)充完整) )1 1鷸蚌相爭(zhēng),鷸蚌相爭(zhēng),_。2 2十年樹(shù)木,十年樹(shù)木,_。3 3明槍易躲,明槍易躲,_。4 4一夫當(dāng)關(guān),一夫當(dāng)關(guān),_。漁翁得利漁翁得利百年樹(shù)人百年樹(shù)人暗箭難防暗箭難防萬(wàn)夫莫開(kāi)萬(wàn)夫莫開(kāi)二、延伸閱讀二、延伸閱讀_從前有一個(gè)牧從前有一個(gè)牧( (mm) )民,養(yǎng)了幾十只羊。他白天放牧,晚民,養(yǎng)了幾十只羊。他白天放牧,晚上就把羊趕
12、進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的羊圈上就把羊趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來(lái)的羊圈內(nèi)。內(nèi)。一天早晨,這個(gè)牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來(lái)羊一天早晨,這個(gè)牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿圈破了個(gè)窟窿( (k longk long) ),夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn),夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)去,把一只羊叼去,把一只羊叼( (diodio) )走了。鄰居勸走了。鄰居勸( (qunqun) )告他說(shuō):告他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵趕快把羊圈修一修,堵( (dd) )上那個(gè)窟窿吧。上那個(gè)窟窿吧?!彼f(shuō):說(shuō):亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”他沒(méi)有接受
13、鄰他沒(méi)有接受鄰居的好心勸告。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一居的好心勸告。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,叼走了一只羊。這只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,叼走了一只羊。這位牧民很后悔沒(méi)有接受鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措位牧民很后悔沒(méi)有接受鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措施施( (cu shcu sh) )。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體上。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體上進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。從此,這個(gè)牧民的進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被狼叼走過(guò)。羊就再也沒(méi)有被狼叼走過(guò)。1 1我會(huì)給多音字組詞。我會(huì)給多音字組詞。
14、 qunqun()() dede()()圈圈 得得 junjun()() dd()()2 2請(qǐng)給短文擬一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。請(qǐng)給短文擬一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。3 3養(yǎng)羊的人一共丟了幾只羊呢?丟了羊前后的表現(xiàn)有養(yǎng)羊的人一共丟了幾只羊呢?丟了羊前后的表現(xiàn)有什么不同?什么不同?_圓圈圓圈羊圈羊圈覺(jué)得覺(jué)得得到得到兩只。兩只。第一次丟了羊時(shí)想,羊已經(jīng)丟了,不用修第一次丟了羊時(shí)想,羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈;第二次馬上修了羊圈。羊圈;第二次馬上修了羊圈。4 4這個(gè)故事告訴我們這個(gè)故事告訴我們( () )A A只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。B B遇到事情的時(shí)候不要聽(tīng)別人的勸告。遇到事情的時(shí)候不要聽(tīng)別人的勸告。A A