河南省鄲城縣光明中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 元素教學(xué)課件 新人教版

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1、1、電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由什么組成的？什么是元素？2、寫出水，二氧化碳，氧氣，氯酸鉀的化學(xué)符號(hào)？請(qǐng)思考這些符號(hào)有什么相同點(diǎn)?2、什么是相對(duì)原子質(zhì)量？其中一種碳原子是指哪一種碳原子？有沒有別的碳原子呢？一、元素：一、元素：說(shuō)明：元素是一個(gè)宏觀概念。包括三個(gè)要素 1、具有相同的核電荷數(shù) 2、同一類原子。只論種類不論個(gè)數(shù) 3、總稱 2 、下列說(shuō)法有沒有錯(cuò)誤？將下列說(shuō)法有沒有錯(cuò)誤？將錯(cuò)誤的說(shuō)法加以改正：錯(cuò)誤的說(shuō)法加以改正：（1）水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成）水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的。的。（2）二氧化硫中有硫和氧兩個(gè)元素。）二氧化硫中有硫和氧兩個(gè)元素。分析問題：分析問題：元素在地殼中的含量

2、元素在地殼中的含量二、元素在自然界的分布分析討論：分析討論：下述化學(xué)反應(yīng)中：下述化學(xué)反應(yīng)中：水水 氫氣氫氣 + 氧氣氧氣通電通電（H2O） （H2） （O2）硫硫 + 氧氣氧氣 二氧化硫二氧化硫點(diǎn)燃點(diǎn)燃（S） （O2） （SO2） 反應(yīng)物跟生成物相比較，分子是否反應(yīng)物跟生成物相比較，分子是否發(fā)生了變化？元素是否發(fā)生了變化？發(fā)生了變化？元素是否發(fā)生了變化？ 結(jié)論：化學(xué)變化中元結(jié)論：化學(xué)變化中元素種類不變素種類不變?nèi)?、元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系 原子 元素區(qū)別1、粒子；2、既講種類，又講個(gè)數(shù)；3、微觀角度描述分子的構(gòu)成或某些物質(zhì)的構(gòu)成。1、是粒子的總稱；2、只講種類，不講個(gè)數(shù)；3、從宏觀角度描述所有物

3、質(zhì)的組成聯(lián)系元素的概念建立在原子的基礎(chǔ)上，原子的核電荷數(shù)（即核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)）決定元素的種類課堂練習(xí)：課堂練習(xí)： 判斷下列說(shuō)法是否正確，并將錯(cuò)誤判斷下列說(shuō)法是否正確，并將錯(cuò)誤的說(shuō)法加以改正。的說(shuō)法加以改正。（1）加熱氧化汞生成汞和氧氣，氧化汞）加熱氧化汞生成汞和氧氣，氧化汞中含有氧氣分子。中含有氧氣分子。（2）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素構(gòu)成的。構(gòu)成的。（3）水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。）水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。 (4) 具有相同質(zhì)子數(shù)同一類粒子屬于同具有相同質(zhì)子數(shù)同一類粒子屬于同種元素種元素四、元素符號(hào):2、元素符號(hào)的寫法:五、元素符號(hào)的涵義Fe六、元素的分

4、類：1、稀有氣體：氣字頭（氦、氖、氬、氪、氙）2、金屬元素：“钅”字旁（汞除外，俗稱“水銀”）七、元素周期表的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介（門捷列夫）1、周期：每一橫行叫一周期，共7個(gè)周期。2、族每一縱行叫一族（其中8，9，10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族3、元素周期表的起始：元素周期表元素周期表的規(guī)律1、周期序數(shù)、周期序數(shù)=電子層數(shù)電子層數(shù)2、主族（、主族（A）序數(shù)序數(shù)=最外層電子數(shù)最外層電子數(shù)金屬元素：最外層電子數(shù)金屬元素：最外層電子數(shù)4個(gè)；個(gè)；非金屬元素：最外層電子數(shù)非金屬元素：最外層電子數(shù)4個(gè)；個(gè)；稀有氣體：最外層電子數(shù)稀有氣體：最外層電子數(shù)=8個(gè)（個(gè)（He為為2個(gè)）。（穩(wěn)定結(jié)構(gòu)）個(gè)）。（穩(wěn)定結(jié)構(gòu)）思考題：1、地殼中含量最多的元素？2、地殼中含量最多的金屬元素？3、地殼中含量最多的非金屬元素？4、空氣中含量最多的元素？物質(zhì)呢？5、生物細(xì)胞中含量最多的元素？其次是？6、宇宙中含量最多的元素？7、海水中含量最多的元素？本課題小結(jié)一、元素1、元素的定義：2、元素在自然界的分布二、元素符號(hào)：1、讀法及寫法 2、涵義三、元素的分類：四、元素周期表的結(jié)構(gòu)：