《高中生物 第三章 第二節(jié) 第1課時 原核細胞和真核細胞、細》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中生物 第三章 第二節(jié) 第1課時 原核細胞和真核細胞、細(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三章第二節(jié)自主預習抓基礎合作學習探新知名師點撥釋疑難設計1設計2演練1演練2創(chuàng)新演練大沖關NO.1NO.2第1課時 一、原核細胞與真核細胞一、原核細胞與真核細胞 1分類依據(jù)分類依據(jù) 細胞結構的細胞結構的 和和 。 2細胞特點細胞特點 (1)原核細胞:內部結構原核細胞:內部結構 ,沒有真正的,沒有真正的 。 (2)真核細胞:結構復雜,既有明顯的真核細胞:結構復雜,既有明顯的 ,又有許,又有許多以膜為基礎的具有多以膜為基礎的具有 的結構。的結構。復雜程度復雜程度進化順序進化順序簡單簡單細胞核細胞核細胞核細胞核特定功能特定功能 二、細胞膜與細胞壁二、細胞膜與細胞壁 1細胞膜細胞膜 (1)主要成分:
2、主要成分: 磷脂雙分子層:構成細胞膜的磷脂雙分子層:構成細胞膜的 。 蛋白質分子:排布在磷脂雙分子層的兩側或蛋白質分子:排布在磷脂雙分子層的兩側或 于磷于磷脂雙分子層。脂雙分子層。 糖蛋白:細胞膜外表面的糖蛋白:細胞膜外表面的 與膜上蛋白質分子結與膜上蛋白質分子結合形成。合形成。 (2)特點:磷脂分子和蛋白質分子大多數(shù)可以特點:磷脂分子和蛋白質分子大多數(shù)可以 。 (3)作用:作用: 作用、作用、 。基本骨架基本骨架貫穿貫穿糖分子糖分子運動運動保護保護物質交換物質交換2細胞壁細胞壁(1)位置:植物細胞位置:植物細胞 的外面。的外面。(2)化學成分:主要是化學成分:主要是 。(3)功能:維持植物細
3、胞的正常形態(tài),具有功能:維持植物細胞的正常形態(tài),具有 和和 作用。作用。細胞膜細胞膜纖維素纖維素支持支持保護保護1判斷下列說法是否正確判斷下列說法是否正確(1)原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是有無核膜包圍的細原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是有無核膜包圍的細 胞核。胞核。()(2)藍藻具有細胞核。藍藻具有細胞核。()(3)真菌沒有核膜,但有真菌沒有核膜,但有DNA。()(4)細胞膜中最基本的部分是磷脂雙分子層。細胞膜中最基本的部分是磷脂雙分子層。()(5)流動鑲嵌模型體現(xiàn)出細胞膜的流動性。流動鑲嵌模型體現(xiàn)出細胞膜的流動性。()(6)磷脂雙分子層就是指具有兩層膜。磷脂雙分子層就是指具有兩層膜。()
4、(7)細胞膜中的蛋白質也可以移動。細胞膜中的蛋白質也可以移動。()(8)植物細胞壁主要由纖維素組成。植物細胞壁主要由纖維素組成。()(9)植物細胞壁具有選擇透過性。植物細胞壁具有選擇透過性。()(10)變形蟲的細胞壁具有支持和保護作用。變形蟲的細胞壁具有支持和保護作用。()(11)植物細胞細胞壁組成與細菌、真菌的細胞壁成分一樣。植物細胞細胞壁組成與細菌、真菌的細胞壁成分一樣。()2四川四川“怪病怪病”豬鏈球菌病致多人死亡的消息成為世界豬鏈球菌病致多人死亡的消息成為世界各地媒體關注的焦點。其病原體為一種細菌各地媒體關注的焦點。其病原體為一種細菌豬鏈球豬鏈球菌,下列關于豬鏈球菌的推測不正確的是菌,
5、下列關于豬鏈球菌的推測不正確的是 ()A遺傳物質是遺傳物質是DNAB沒有核膜沒有核膜C不含核糖體等復雜細胞器不含核糖體等復雜細胞器 D具有細胞壁具有細胞壁解析:解析:豬鏈球菌是原核生物,其細胞質中有核糖體,但豬鏈球菌是原核生物,其細胞質中有核糖體,但沒有其他復雜細胞器。沒有其他復雜細胞器。答案:答案:C探究探究1.原核細胞和真核細胞的比較原核細胞和真核細胞的比較(完成下表完成下表)原核細胞原核細胞真核細胞真核細胞大小大小 本質區(qū)本質區(qū)別別 有核膜包圍的真正的細胞核有核膜包圍的真正的細胞核細胞壁細胞壁有,主要成分是有,主要成分是糖類和蛋白質糖類和蛋白質植物細胞有,成分是植物細胞有,成分是 ;真菌
6、細胞有;動物細胞無真菌細胞有;動物細胞無細胞質細胞質有有 ,無,無其他細胞器其他細胞器有核糖體和其他細胞器有核糖體和其他細胞器沒有核膜包圍的沒有核膜包圍的細胞核細胞核較小較小較大較大纖維素和果膠纖維素和果膠核糖體核糖體 探究探究2.細胞膜的結構特點和功能特性是什么?細胞膜的結構特點和功能特性是什么? 提示提示(1)結構特點:結構特點: 構成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子大多數(shù)是可以構成細胞膜的磷脂分子和蛋白質分子大多數(shù)是可以運動的,使細胞膜具有一定的流動性。運動的,使細胞膜具有一定的流動性。 (2)功能特性:功能特性: 細胞膜上蛋白質種類、數(shù)量的不同,決定了出入細胞細胞膜上蛋白質種類、數(shù)量的不同
7、,決定了出入細胞的物質種類和數(shù)量的不同,體現(xiàn)出細胞膜在物質交換中的的物質種類和數(shù)量的不同,體現(xiàn)出細胞膜在物質交換中的選擇透過性。選擇透過性。 探究探究3.細胞膜的功能包括哪些方面?細胞膜的功能包括哪些方面? 提示提示(1)將細胞與外界環(huán)境隔離開。將細胞與外界環(huán)境隔離開。生物體的生命活動都是以細胞為基本單位進行的,一切細胞生物體的生命活動都是以細胞為基本單位進行的,一切細胞均由保持細胞系統(tǒng)完整的細胞膜保護著,沒有細胞膜,細胞均由保持細胞系統(tǒng)完整的細胞膜保護著,沒有細胞膜,細胞的生存是不可能的。的生存是不可能的。 (2)控制物質進出細胞??刂莆镔|進出細胞。細胞膜具有控制物質進出細胞的功能,包括吸收
8、、分泌、排細胞膜具有控制物質進出細胞的功能,包括吸收、分泌、排泄。泄。 (3)細胞識別。細胞識別。 細胞識別就是細胞具有區(qū)分自己和異己的識別能力。細胞識別就是細胞具有區(qū)分自己和異己的識別能力。細胞識別的基礎是細胞膜表面某些分子細胞識別的基礎是細胞膜表面某些分子(如糖蛋白如糖蛋白)提供的識提供的識別信息。別信息。 (4)信息傳遞與代謝調控。信息傳遞與代謝調控。 細胞的信息傳遞和代謝調控是通過細胞膜上的一類稱細胞的信息傳遞和代謝調控是通過細胞膜上的一類稱為為“受體受體”的特殊蛋白質分子進行的。的特殊蛋白質分子進行的。 例例1將下列生物按要求填入表格將下列生物按要求填入表格(只填序號只填序號)。 顫
9、藻顫藻酵母菌酵母菌變形蟲變形蟲小球藻小球藻水綿水綿HIV大腸桿菌大腸桿菌甲型甲型H1N1流感病毒流感病毒肺炎雙球菌肺炎雙球菌特征特征生物生物無核糖體無核糖體A._具核膜具核膜B._有核糖體,無染色體有核糖體,無染色體C._解析解析本題主要考查生物的分類及各類生物的主要特征。本題主要考查生物的分類及各類生物的主要特征。答案答案ABC 例例2某同學根據(jù)對細胞膜知識的學習,繪制了細胞某同學根據(jù)對細胞膜知識的學習,繪制了細胞膜的亞顯微結構圖,如圖所示:膜的亞顯微結構圖,如圖所示: (1)請指出圖中的一處明顯錯誤請指出圖中的一處明顯錯誤_。并。并在圖示旁的方框中簡要畫出正確的結構圖。在圖示旁的方框中簡要
10、畫出正確的結構圖。 (2)有些有機溶劑如苯、酚可溶解有些有機溶劑如苯、酚可溶解B造成膜的損傷,造成膜的損傷,B結結構的完整名稱是構的完整名稱是_。動物細胞吸水膨脹時,。動物細胞吸水膨脹時,B的厚度的厚度變小,說明變小,說明B具有具有_。 (3)細胞識別、物質的跨膜運輸與圖中的細胞識別、物質的跨膜運輸與圖中的_(填字填字母母)有關。有關。 解析解析(1)B為磷脂雙分子層,構成細胞膜的基本骨為磷脂雙分子層,構成細胞膜的基本骨架,其排列方式應為:親水性頭部排在外側,疏水性尾部架,其排列方式應為:親水性頭部排在外側,疏水性尾部排在內側。排在內側。 (2)動物細胞吸水膨脹時,動物細胞吸水膨脹時,B的厚度
11、變小,說明磷脂雙的厚度變小,說明磷脂雙分子層具有一定的流動性。分子層具有一定的流動性。 (3)細胞識別、物質的跨膜運輸分別與膜上的糖蛋白、細胞識別、物質的跨膜運輸分別與膜上的糖蛋白、載體蛋白有關。載體蛋白有關。答案答案(1)磷脂雙分子層的排布方式錯誤磷脂雙分子層的排布方式錯誤(2)磷脂雙分子層一定的流動性磷脂雙分子層一定的流動性(3)A 1菌類生物和藻類生物的判別菌類生物和藻類生物的判別 (1)“菌菌”類的判斷:凡菌字前面有類的判斷:凡菌字前面有“桿桿”字、字、“球球”字、字、“弧弧”字及字及“螺旋螺旋”字的都是細菌,而酵母菌、霉菌及食用菌則為真核字的都是細菌,而酵母菌、霉菌及食用菌則為真核生物。生物。 (2)“藻藻”類的判斷:藻類的種類很多,常見的藻類有藍藻類的判斷:藻類的種類很多,常見的藻類有藍藻(如念珠藻、顫藻、螺旋藻、發(fā)菜等如念珠藻、顫藻、螺旋藻、發(fā)菜等)、紅藻、紅藻(如紫菜、石花菜等如紫菜、石花菜等)、褐藻褐藻(如海帶、裙帶菜等如海帶、裙帶菜等)、綠藻、綠藻(如衣藻、水綿、小球藻、團藻如衣藻、水綿、小球藻、團藻等等)。其中藍藻為原核生物,其他藻類為真核生物。其中藍藻為原核生物,其他藻類為真核生物。2細胞膜成分、結構特性和功能特性關系細胞膜成分、結構特性和功能特性關系