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1、蘇科版物理九下第十六章《電磁轉(zhuǎn)換》word學(xué)案
磁體和磁場(chǎng)學(xué)案
一由自主學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)
1、知道磁體具有值.了斛嘲<糠fih
2、了解磁化現(xiàn)象不 a J
3電知道磁極間的相互作用.
4、知道磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,磁場(chǎng)是有方向的出 自主解等 下列問(wèn)題,
1” 做
.磁鐵能吸引、鉆入銀等物質(zhì),磁鐵的這種性質(zhì)叫做
i具有磁性的物體叫
21磁極南極、北極是如何定義的? 一車(chē)磁體有幾個(gè)磁極?猜想一下他們之間
的相互作用螂是什么艮
4 - * ° * * O ?
3、磁體間的相互作用是通過(guò)什么物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的? 4.小明在做磁體吸引鐵塊的實(shí)
驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)
2、問(wèn)題:當(dāng)磁體靠近鐵塊時(shí),出現(xiàn)的結(jié)果是磁體被鐵塊所吸引立你能幫他解
3小磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)靜止
極用符號(hào) 表示,另一端稱(chēng)之為 極用符號(hào)
釋一下嗎?
場(chǎng)方晌一樣嗎?
后樂(lè)指南的一端我們稱(chēng)之為
ifiV- ?磁體周(M不同地宓的薇
列體的周?chē)嬖谥?
的,8,小磁針靜止時(shí),
,磁體對(duì)大頭針產(chǎn)生 的作用是通過(guò)該物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)
極所值的方向就是該的點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,
9,
個(gè)場(chǎng)看
(不、粉見(jiàn),摸
(不」得)著3我們可以根據(jù)它對(duì)放入其中
的小磁針
3、產(chǎn)生磁力的現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)它, 三' 構(gòu)建知識(shí)框架、剖析典型概念 活動(dòng)1認(rèn)識(shí)磁
體1、用磁體靠近大頭針時(shí)某發(fā)現(xiàn)磁體對(duì)大頭針有作用,磁體的兩端對(duì)大頭針的作用最 (強(qiáng)/弱),中間最 (強(qiáng)/弱工
2>有一磁體的南北兩極已經(jīng)模糊不清C用紙裹?。闳绾伪鎰e其兩極? 3、同名磁極相靠近時(shí)候有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?異名磁極靠攏時(shí)候又有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?
4.被磁體吸引的大頭針£能壞能)吸引其他大頭針—這時(shí)它們G能/不能》表現(xiàn)出翻
性工
5「當(dāng)用薄紙片隔開(kāi)礴體和大頭針時(shí)一觀察到磁體對(duì)大頭針(有/無(wú)》作用*
活勃2用小磁針探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)
9 ? 0 ? ? ■ ?
1年桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)
4、一圈/你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象
的原因是什么?
2 %貉小磁針?lè)旁跅l形磁體的本同位置,觀察 小磁針的北極指向一般一 一(相同/不同3.
說(shuō)明了什么?記下小磁針在各處的靜止時(shí)候N極的指向. 三、自主研究例題 活動(dòng)1 。 。f 。 a e ? 。
認(rèn)識(shí)磁體
學(xué)條一定有磁
I、用鋼條的A端靠近磁針的N極時(shí),發(fā)現(xiàn)N極被排斥郎則C ) A.
性屏且A端為S級(jí)B、鋼條一定有磁性,且R端為N極6、鋼條一定沒(méi)有磁性
D、鋼條可能有磁性,也可能沒(méi)有磁性 2磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著我們乂如何探知它的存在?這是什么樣的研窕方法?我們學(xué)過(guò)的
物理知識(shí)還有哪些應(yīng)用的是這種方法? 六、[當(dāng)堂訓(xùn)練】
磁體
5、上磁性最強(qiáng)的部分叫做 > 一個(gè)磁體上在 磁極,分別叫
和%
2、磁體靠近時(shí),同名磁極之間相互 一異名磁極之間相互。部分
:浮列車(chē)是利用同名磁極相互
的原理實(shí)現(xiàn)懸浮,從而大大減少摩擦力,來(lái)提高列車(chē)
的速度.
3、一條磁鐵從中間折成兩段后()
A、S極的那一半只有S極,為極的那一半只有N極;;
B、兩半都有N極和S極;
C、
兩半都不再有磁性:
4、放在磁場(chǎng)中的小
D、S極的那一半只有N極,N極的那一半只有S極口
坐針在受到磁場(chǎng)力的作用日寸,小磁針N極所指方向與該點(diǎn)磁場(chǎng)方
1^j如果小磁針能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng),則小磁針靜止時(shí)S極的指向與磁場(chǎng)走向
。 5、下列方
6、法中,:不能判斷出物體有無(wú)磁性的是第()
A、將物體懸掛起來(lái),看有無(wú)指向性B,將物體靠近小磁針看能否排斥小磁針C,
將物體蠹近小窿針看能否吸引D、看物體能否吸引鐵鉆銀等物質(zhì)6.在圖上標(biāo)明小磁針 的泉節(jié)極.
七、【布置作業(yè)】課后自我檢測(cè)
lv某年《新聞晚報(bào)》報(bào)道,則消息:a上海的信鴿從內(nèi)蒙古放飛立歷經(jīng)20余天,返 回上樨市園篇臬蓿觸種悼u向遠(yuǎn)即離你認(rèn)方向的本期噢在令人稱(chēng)靠*人心對(duì)殖 鴿有高超的認(rèn)識(shí)本領(lǐng)提出了如下猜想?
Ay宿㈱談地礴編有超嘀記憶九 信鶴獻(xiàn)射并能接蟒種超聲籟上備
信鴿能發(fā)射并能接收某種次聲波金
D、信鴿體內(nèi)有磁性物質(zhì)「它能借助地磁場(chǎng)辨別方向,
鄭次信鵠丸解甲<辨別
7、方削L「?科學(xué)家僚曾做過(guò)f實(shí)翰把幾百R訓(xùn)繪有意的信 鶴分成
兩組+在一組信鴿的翅喈下各縛?塊小鐵塊,而在另一組信鴿蝴E膀下各縛一塊大小
相同的銅塊,然后把它們帶到離鶴舍一定距離的地方放飛,結(jié)果絕大部分縛銅塊的信鴿都
能飛回到鴿舍,而縛著鐵塊的信鴿卻全部飛散了.
<1)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪個(gè)猜想?
填字母)
(2)縛銅塊的信鴿能從很遠(yuǎn)的陌生地方飛回鴿巢是因?yàn)殂~
磁性物質(zhì).
八*【課后反思]
16.2電流的磁場(chǎng)導(dǎo)學(xué)案
學(xué)海目標(biāo),
1J初步認(rèn)出電能生磁,■奧娜域祗
取 蠹榕通電螺線管的外部磁場(chǎng)?掌握安墻超時(shí)并能熟練應(yīng)用.挈羽重點(diǎn):操光通電
比導(dǎo)線周?chē)拇艌?chǎng)書(shū)時(shí)
8、電螺線管的外部感場(chǎng)
學(xué)習(xí)難點(diǎn),熟練運(yùn)用安培定則上情景導(dǎo)入:
觀察通電導(dǎo)體周?chē)男〈裴樀淖兓?,變化電流的方向再觀察小磁針的方向e自主探:
一,奧斯特實(shí)駿:
L通電導(dǎo)線周?chē)嬖谥?
2 .電流的磁場(chǎng)方向和電流的方向
19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家
奈一個(gè)成功的..現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系?
活動(dòng) 探究通電螺線管的外部磁場(chǎng)
■■片 .4.。、?,? ? ? < * * .v, ? ? ? r
L通電螺線管外部的磁場(chǎng)和
的破場(chǎng)一樣;
2通電螺線管兩端的極性跟螺線管中 方向?
有關(guān)。如何判斷旅場(chǎng)的
)彎向螺線管中(
?? cr ?
安培定則:用C尸手握住
9、螺線管,讓長(zhǎng) 方向,,則大拇指所指的那端就是螺線管的(
,請(qǐng)你用安培定則判斷出以下各圖中逋電螺線管的N極
? ??、? 0 u e ? v ? ? C
2.判斷下面圖中通電螺線管的M、5極,做出具體手勢(shì),并畫(huà)出圖1中小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng) 方向和圖電中電源的正、負(fù)極°
展評(píng)析疑:
課本39 91 16-16兩圖右什&相同和不同的地方?通電螺旋管的磁場(chǎng)方向和電流方向 ? ?? D" ■?, ?* ? ?o?? ,? ?* . * * a * a ' . , * *
青深四,
歸納拓展 ? % ?
電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁場(chǎng)的方向和電流的方向有關(guān)* --? * * w ? ., V. 。 ■
10、? ?口?° 。 。 ?j 北?
通電螺旋管周?chē)泊嬖诖艌?chǎng),磁場(chǎng)和條形磁體相似3方向與電流方向有關(guān)》磁極可以
。" P., U . P V ° ? O ?' * : J. ?/ . ? O L;? ° ? ° 9 ?*. ?,? F ? V ???? ? 、 ?
1.電磁鐵甲和永磁鐵乙如圖3所示放置
判斷工
此可靠I
,開(kāi)關(guān)閉合時(shí):產(chǎn)生如圖所示的磁感應(yīng)線:由
二 F “ r - 廠??.?v T7 -
& 兩端都是N極B.W d兩端都是臺(tái)極C 冷、色兩端都是E極D."
b兩解廉是n極榭林鰭 ?
1、請(qǐng)畫(huà)出下面兩窗中螂腦幡副蟆尚一并叔出具轅手勢(shì);
? ? ?寸? 。尸,+
11、?: ?\?,丹 J 廣 ,? ? ? 9 ?《 ?二
2、下圖中兩個(gè)通電螺線管相互順■ 畫(huà)出這兩個(gè)也踐*線圈的毓海
3根據(jù)圖2中電流表的連接標(biāo)出電流方向及螺 線管的極性而
1a3磁場(chǎng)對(duì)電霸的作用電動(dòng)機(jī)學(xué)案 ”?? . y'?°?r °? C? p S ?二??'?? ? 學(xué)習(xí)目標(biāo),
3 d 7 p ?> c
1、知道班對(duì)通電導(dǎo)體有力艇器版 知道通電聃罐期的受力青前母常流方向和
ysiti
場(chǎng)方
2、通過(guò)“探究磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用,找一話熱 力解電動(dòng)機(jī)的」二附底理和能量鑄
化t 3; 了解直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造,了解電動(dòng)機(jī)在電器中的應(yīng)用,親歷探究過(guò)程,培善學(xué)生 的觀察
學(xué)習(xí)重
12、點(diǎn)』通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的過(guò)程:電動(dòng)機(jī)的工作原理a, 解電動(dòng)機(jī)的工作原理卷學(xué)習(xí)過(guò)程;[新授]
,磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
活動(dòng)16. 8觀察磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用」、如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材.
? o ?? ?。: a 1 o>
2.盜直導(dǎo)線通電,會(huì)發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線 .
3、磁場(chǎng)方向不變,改變直導(dǎo)線中的電流后向,會(huì)發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線
? ? ,夕 fQ.q Q 9 J . .BO? Q ? " , ■ 6 P D、e u ?
不變,改變磁場(chǎng)方向.會(huì)發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線 .
實(shí)驗(yàn)表明:磁場(chǎng)對(duì)電流
■力的方向與
?? “ 歹 O 。.
有關(guān)Q二、直流電動(dòng)機(jī)的原理
1:、活動(dòng)16.9觀察遨場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用
13、 觀察與思考;
用漆包線繞成線圈,將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場(chǎng),如圖所示
■? 。 :. "1??, 1 ? ?? ??? ? ?? 力 ? ??? n% r 7 "???■ v
學(xué)習(xí)難點(diǎn),理 y產(chǎn) . ■ %
架電流方向
? ? " ? O
利
閉合開(kāi)關(guān),觀
察到的現(xiàn)象是:
通電線圈 (能/不能\在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)j
S通電線圈
(能/不能)在磁場(chǎng)中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去a .信息快遞:
通電線圈的平面與磁感線垂直時(shí),.線圈受到磁場(chǎng)的作用力
為 :
問(wèn)題,怎樣才能使通電線圈在磁場(chǎng)中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?
分析」當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí),.如果立即改變
通電線
圈就能在礴場(chǎng)力的作用下繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去.完成這一總務(wù)的裝置就是
的作用是
直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是
,這個(gè)位置稱(chēng)
.它
它工作時(shí)將
感謝您的閱讀,祝您生活愉快.