高考生物 第4講 生物技術(shù)的安全性和倫理問題課件 新人教版選修3

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1、第四講生物技術(shù)的安全性和倫理問題第四講生物技術(shù)的安全性和倫理問題課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 1安全性問題 (1)食物安全方面：可能合成出毒蛋白，出現(xiàn)新的過敏原，改變食物的營養(yǎng)成分。 (2)生物安全方面：有可能造成“基因污染”，危害生物的多樣性。 (3)環(huán)境安全方面：有可能打破物種界限，改變生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)；造成二次污染或產(chǎn)生出危害動(dòng)、植物和人類的生物或產(chǎn)物。轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題 2轉(zhuǎn)基因生物存在安全性的原因 (1)目前對基因的結(jié)構(gòu)、調(diào)控機(jī)制及基因間的相互作用了解有限； (2)目的基因往往是異種生物的基因； (3)外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的。 3理性看待轉(zhuǎn)基因生物 (

2、1)轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)、缺點(diǎn)分析 (2)對待轉(zhuǎn)基因生物的正確態(tài)度是趨利避害，不能因噎廢食。優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)1.解決糧食短缺問題2.減少農(nóng)藥使用，減少環(huán)境污染3.增加食物營養(yǎng)，提高附加值4.增加食物種類，提升食物品質(zhì)5.提高生產(chǎn)效率，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展1.可能產(chǎn)生新病毒或新過敏原2.可能產(chǎn)生抗除草劑的雜草3.可能使疾病的傳播跨越物種障礙4.可能會(huì)損害生物多樣性5.可能干擾生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 1(2013江蘇高考)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯(cuò)誤的是() A我國已經(jīng)對轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度 B國際上大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害 C開展風(fēng)險(xiǎn)評估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理

3、是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提 D目前對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上 解析：我國農(nóng)業(yè)部頒布了農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法，要求對轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標(biāo)注，以方便消費(fèi)者自主選擇。但國際上并非大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害，A項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯(cuò)誤；目前對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在轉(zhuǎn)基因食物的安全性和轉(zhuǎn)基因生物對環(huán)境安全的影響上，但這些通過風(fēng)險(xiǎn)評估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理等都是可以解決的，C、D兩項(xiàng)正確。 答案：B 1克隆人生物技術(shù)中的倫理問題分析 (2)分類 (3)態(tài)度 中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆。類型項(xiàng)目治療性克隆生殖性克隆

4、區(qū)別目的治療人類疾病用于生育，產(chǎn)生新個(gè)體水平細(xì)胞水平個(gè)體水平聯(lián)系都屬無性繁殖；產(chǎn)生新個(gè)體、新組織，遺傳信息相同 2試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒 (1)試管嬰兒是利用體外受精和胚胎移植等技術(shù)繁殖個(gè)體，其主要目的是解決不孕夫婦的生育問題。 (2)設(shè)計(jì)試管嬰兒與試管嬰兒相比需在胚胎移植前對胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，以篩選符合特殊要求的胚胎，進(jìn)而生出特定類型的嬰兒。 3基因檢測 (1)概念：指通過基因芯片對被檢測者細(xì)胞中的DNA分子進(jìn)行檢測，分析出被檢測者所含的各種致病基因和疾病易感基因情況的一種技術(shù)。 (2)爭論焦點(diǎn) 基因檢測能否達(dá)到預(yù)防疾病的目的。 是否引起基因歧視及其他危害。 拓展：設(shè)計(jì)試管嬰兒和基因檢測都

5、可用于避免遺傳病患兒的出生，從而降低人類遺傳病發(fā)病率。 2“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到囊胚期，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。該技術(shù)不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑。據(jù)此回答下列問題： (1)“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是() A有性生殖 B組織培養(yǎng) C克隆技術(shù) D基因工程 (2)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)是_，雙胞胎的性別是否相同？_。 (3)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后，繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)，二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是_。 (4)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計(jì)嬰兒性別，其原

6、因是_。 解析：(1)試管嬰兒也是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的，在生殖方式上它屬于有性生殖。(2)若獲得同卵雙胞胎可運(yùn)用胚胎分割移植技術(shù)，即在囊胚期，將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均分成兩份，每一份經(jīng)培養(yǎng)移植后均發(fā)育成一個(gè)個(gè)體，這樣每個(gè)個(gè)體的細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而產(chǎn)生，所以均含有相同的遺傳物質(zhì)，具有相同的性別。 (3)試管嬰兒技術(shù)主要用于治療不孕夫婦的不孕癥，在胚胎移植前不需要遺傳學(xué)檢測，設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)往往在胚胎移植前進(jìn)行遺傳學(xué)檢測，以獲得特定的胚胎。(4)設(shè)計(jì)試管嬰兒性別，會(huì)破壞人類正常的性別比例，違反倫理道德，所以反對設(shè)計(jì)試管嬰兒性別。 答案：(1)A(2)胚胎分割相同(3)后者胚胎

7、在移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷(4)破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德 1種類生物武器種類例證病菌炭疽桿菌、傷寒桿菌、霍亂弧菌病毒天花病毒、動(dòng)物痘病毒生化毒劑肉毒桿菌毒素經(jīng)基因重組的致病菌通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造的蠟狀桿菌、重組流感病毒 2.特點(diǎn) (1)傳染性強(qiáng)。 (2)污染面廣，危害時(shí)間長。直接噴灑的生物氣溶膠，可隨風(fēng)飄到較遠(yuǎn)的地區(qū)，殺傷范圍可達(dá)數(shù)百至數(shù)千平方千米。在適宜條件下，生物戰(zhàn)劑存活時(shí)間較長，不易被發(fā)現(xiàn)。 (3)難以防治。 (4)具有一定的潛伏期。 (5)受自然條件影響大。 3局限性 (1)生物武器主要指病原微生物，所以它們的生存、繁殖、死亡易受環(huán)境條件的影響。 (2)受地形、風(fēng)向等多種

8、條件影響。 (3)生物武器使用不易控制，使用不當(dāng)可危害本方安全。 3生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒和毒素等五大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測下列不是生物武器危害性特點(diǎn)的是() A傳染性強(qiáng) B傳染范圍廣 C傳播途徑多 D傳播不受氣候影響 解析：生物武器的危害特點(diǎn)包括傳染性強(qiáng)、傳染范圍廣、傳播途徑多等，由于是生物危害，傳播時(shí)也受到氣候的影響。 答案：D 1(2012江蘇卷)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯(cuò)誤的是() A種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離 B轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后，目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中 C種植轉(zhuǎn)基因植物有可能

9、因基因擴(kuò)散而影響野生植物的基因多樣性 D轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物 解析：種植轉(zhuǎn)基因作物(如抗蟲棉)應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)(普通棉花)種植區(qū)隔離，否則轉(zhuǎn)基因作物中的基因可能擴(kuò)散到普通作物中，使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)的產(chǎn)量受到很大的影響，A項(xiàng)正確；目的基因?yàn)镈NA分子，動(dòng)物食用后會(huì)被消化成小分子脫氧核苷酸，所以目的基因不會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中，B項(xiàng)錯(cuò)誤； 種植轉(zhuǎn)基因作物，可能通過花粉擴(kuò)散而使野生植物獲得新基因，從而影響野生植物的基因多樣性，C項(xiàng)正確；導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因植物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因植物的某些根際微生物雜交，從而重組出對人類或其他生物有害的病原體，D項(xiàng)正確。 答案：B 2對培育試管嬰兒和克隆羊“多

10、利”的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A試管嬰兒和“多利”的誕生原理是不相同的 B試管嬰兒的培育依賴體外受精技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)技術(shù) C“多利”的誕生說明高度分化的細(xì)胞經(jīng)過一定的技術(shù)處理可恢復(fù)到類似于受精卵時(shí)期的功能 D從科學(xué)上講，動(dòng)物克隆技術(shù)已經(jīng)成熟；從倫理上講，人的克隆會(huì)在倫理上沖擊家庭 解析：試管嬰兒誕生的原理是有性生殖，克隆羊誕生的原理是無性生殖，故試管嬰兒和“多利”的誕生原理是不相同的。從科學(xué)上講，動(dòng)物克隆技術(shù)尚未成熟；從倫理上講，人的克隆將極大地沖擊社會(huì)的基本組織單位家庭，將直接在文明和道德規(guī)范上威脅人類社會(huì)。 答案：D 3(2013浙江五校聯(lián)考)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的

11、敘述錯(cuò)誤的是() A重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染 B種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響 C如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi) D轉(zhuǎn)基因生物可能會(huì)使某些地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞 解析：抗蟲棉固然可以減少農(nóng)藥的使用，但外源基因可能通過花粉逸散到近緣的其他植物，從而造成基因污染。 答案：B 4下圖為克隆小亞洲黃羊的培育過程，據(jù)圖回答有關(guān)問題。 (1)小亞洲黃羊D的遺傳性狀與_基本一致。 (2)A、B、C三只羊中，哪一只羊沒有提供遺傳物質(zhì)？_。 (3)克隆亞洲黃羊的成功，在技術(shù)上的突破之處是() A供核細(xì)胞是體細(xì)胞 B供核細(xì)胞

12、是胚胎細(xì)胞 C異品種克隆成功 D細(xì)胞核移植技術(shù) (4)克隆亞洲黃羊的過程是否遵循孟德爾的基因分離定律？為什么？ _ (5)你是否贊同克隆人？談?wù)勀愕目捶ā?_ 解析：由克隆亞洲黃羊的過程可知，A羊提供細(xì)胞核，B羊提供細(xì)胞質(zhì)，C羊只提供了胚胎發(fā)育的場所，即D的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自于A羊，另有少部分遺傳物質(zhì)來自B羊，所以D的遺傳性狀與A羊基本一致。克隆亞洲黃羊是由普通山羊完成的體細(xì)胞克隆亞洲黃羊，屬于異品種克隆，在技術(shù)上是一個(gè)很大的突破?？寺喼撄S羊的過程未出現(xiàn)兩性生殖細(xì)胞的融合現(xiàn)象，因此屬于無性生殖，不遵循孟德爾的基因分離定律。 答案：(1)亞洲黃羊A(2)C羊(3)C (4)否?？寺闊o性繁殖過程，而孟德爾的遺傳規(guī)律僅在進(jìn)行有性生殖生物的減數(shù)分裂過程中起作用。 (5)贊同治療性克隆，反對生殖性克隆。(開放性試題，言之有理即可)