高考生物 第4講 生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題課件 新人教版選修3

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1、第四講生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題第四講生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題課前自主學(xué)習(xí) 課堂互動(dòng)探究 1安全性問(wèn)題 (1)食物安全方面：可能合成出毒蛋白，出現(xiàn)新的過(guò)敏原，改變食物的營(yíng)養(yǎng)成分。 (2)生物安全方面：有可能造成“基因污染”，危害生物的多樣性。 (3)環(huán)境安全方面：有可能打破物種界限，改變生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)；造成二次污染或產(chǎn)生出危害動(dòng)、植物和人類的生物或產(chǎn)物。轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題 2轉(zhuǎn)基因生物存在安全性的原因 (1)目前對(duì)基因的結(jié)構(gòu)、調(diào)控機(jī)制及基因間的相互作用了解有限； (2)目的基因往往是異種生物的基因； (3)外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的。 3理性看待轉(zhuǎn)基因生物 (

2、1)轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)、缺點(diǎn)分析 (2)對(duì)待轉(zhuǎn)基因生物的正確態(tài)度是趨利避害，不能因噎廢食。優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)1.解決糧食短缺問(wèn)題2.減少農(nóng)藥使用，減少環(huán)境污染3.增加食物營(yíng)養(yǎng)，提高附加值4.增加食物種類，提升食物品質(zhì)5.提高生產(chǎn)效率，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展1.可能產(chǎn)生新病毒或新過(guò)敏原2.可能產(chǎn)生抗除草劑的雜草3.可能使疾病的傳播跨越物種障礙4.可能會(huì)損害生物多樣性5.可能干擾生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 1(2013江蘇高考)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯(cuò)誤的是() A我國(guó)已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度 B國(guó)際上大多數(shù)國(guó)家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害 C開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理

3、是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提 D目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上 解析：我國(guó)農(nóng)業(yè)部頒布了農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法，要求對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標(biāo)注，以方便消費(fèi)者自主選擇。但國(guó)際上并非大多數(shù)國(guó)家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害，A項(xiàng)正確、B項(xiàng)錯(cuò)誤；目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在轉(zhuǎn)基因食物的安全性和轉(zhuǎn)基因生物對(duì)環(huán)境安全的影響上，但這些通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理等都是可以解決的，C、D兩項(xiàng)正確。 答案：B 1克隆人生物技術(shù)中的倫理問(wèn)題分析 (2)分類 (3)態(tài)度 中國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆。類型項(xiàng)目治療性克隆生殖性克隆

4、區(qū)別目的治療人類疾病用于生育，產(chǎn)生新個(gè)體水平細(xì)胞水平個(gè)體水平聯(lián)系都屬無(wú)性繁殖；產(chǎn)生新個(gè)體、新組織，遺傳信息相同 2試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒 (1)試管嬰兒是利用體外受精和胚胎移植等技術(shù)繁殖個(gè)體，其主要目的是解決不孕夫婦的生育問(wèn)題。 (2)設(shè)計(jì)試管嬰兒與試管嬰兒相比需在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，以篩選符合特殊要求的胚胎，進(jìn)而生出特定類型的嬰兒。 3基因檢測(cè) (1)概念：指通過(guò)基因芯片對(duì)被檢測(cè)者細(xì)胞中的DNA分子進(jìn)行檢測(cè)，分析出被檢測(cè)者所含的各種致病基因和疾病易感基因情況的一種技術(shù)。 (2)爭(zhēng)論焦點(diǎn) 基因檢測(cè)能否達(dá)到預(yù)防疾病的目的。 是否引起基因歧視及其他危害。 拓展：設(shè)計(jì)試管嬰兒和基因檢測(cè)都

5、可用于避免遺傳病患兒的出生，從而降低人類遺傳病發(fā)病率。 2“試管嬰兒”技術(shù)是通過(guò)將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到囊胚期，再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。該技術(shù)不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生開(kāi)辟了新的途徑。據(jù)此回答下列問(wèn)題： (1)“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是() A有性生殖 B組織培養(yǎng) C克隆技術(shù) D基因工程 (2)要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術(shù)是_，雙胞胎的性別是否相同？_。 (3)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后，繼而出現(xiàn)了“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)，二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是_。 (4)現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，其原

6、因是_。 解析：(1)試管嬰兒也是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的，在生殖方式上它屬于有性生殖。(2)若獲得同卵雙胞胎可運(yùn)用胚胎分割移植技術(shù)，即在囊胚期，將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均分成兩份，每一份經(jīng)培養(yǎng)移植后均發(fā)育成一個(gè)個(gè)體，這樣每個(gè)個(gè)體的細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵經(jīng)有絲分裂而產(chǎn)生，所以均含有相同的遺傳物質(zhì)，具有相同的性別。 (3)試管嬰兒技術(shù)主要用于治療不孕夫婦的不孕癥，在胚胎移植前不需要遺傳學(xué)檢測(cè)，設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)往往在胚胎移植前進(jìn)行遺傳學(xué)檢測(cè)，以獲得特定的胚胎。(4)設(shè)計(jì)試管嬰兒性別，會(huì)破壞人類正常的性別比例，違反倫理道德，所以反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒性別。 答案：(1)A(2)胚胎分割相同(3)后者胚胎

7、在移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷(4)破壞了人類正常的性別比例，違反了倫理道德 1種類生物武器種類例證病菌炭疽桿菌、傷寒桿菌、霍亂弧菌病毒天花病毒、動(dòng)物痘病毒生化毒劑肉毒桿菌毒素經(jīng)基因重組的致病菌通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造的蠟狀桿菌、重組流感病毒 2.特點(diǎn) (1)傳染性強(qiáng)。 (2)污染面廣，危害時(shí)間長(zhǎng)。直接噴灑的生物氣溶膠，可隨風(fēng)飄到較遠(yuǎn)的地區(qū)，殺傷范圍可達(dá)數(shù)百至數(shù)千平方千米。在適宜條件下，生物戰(zhàn)劑存活時(shí)間較長(zhǎng)，不易被發(fā)現(xiàn)。 (3)難以防治。 (4)具有一定的潛伏期。 (5)受自然條件影響大。 3局限性 (1)生物武器主要指病原微生物，所以它們的生存、繁殖、死亡易受環(huán)境條件的影響。 (2)受地形、風(fēng)向等多種

8、條件影響。 (3)生物武器使用不易控制，使用不當(dāng)可危害本方安全。 3生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒和毒素等五大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測(cè)下列不是生物武器危害性特點(diǎn)的是() A傳染性強(qiáng) B傳染范圍廣 C傳播途徑多 D傳播不受氣候影響 解析：生物武器的危害特點(diǎn)包括傳染性強(qiáng)、傳染范圍廣、傳播途徑多等，由于是生物危害，傳播時(shí)也受到氣候的影響。 答案：D 1(2012江蘇卷)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯(cuò)誤的是() A種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離 B轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后，目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中 C種植轉(zhuǎn)基因植物有可能

9、因基因擴(kuò)散而影響野生植物的基因多樣性 D轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物 解析：種植轉(zhuǎn)基因作物(如抗蟲(chóng)棉)應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)(普通棉花)種植區(qū)隔離，否則轉(zhuǎn)基因作物中的基因可能擴(kuò)散到普通作物中，使傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)的產(chǎn)量受到很大的影響，A項(xiàng)正確；目的基因?yàn)镈NA分子，動(dòng)物食用后會(huì)被消化成小分子脫氧核苷酸，所以目的基因不會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中，B項(xiàng)錯(cuò)誤； 種植轉(zhuǎn)基因作物，可能通過(guò)花粉擴(kuò)散而使野生植物獲得新基因，從而影響野生植物的基因多樣性，C項(xiàng)正確；導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因植物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因植物的某些根際微生物雜交，從而重組出對(duì)人類或其他生物有害的病原體，D項(xiàng)正確。 答案：B 2對(duì)培育試管嬰兒和克隆羊“多

10、利”的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是() A試管嬰兒和“多利”的誕生原理是不相同的 B試管嬰兒的培育依賴體外受精技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)技術(shù) C“多利”的誕生說(shuō)明高度分化的細(xì)胞經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)處理可恢復(fù)到類似于受精卵時(shí)期的功能 D從科學(xué)上講，動(dòng)物克隆技術(shù)已經(jīng)成熟；從倫理上講，人的克隆會(huì)在倫理上沖擊家庭 解析：試管嬰兒誕生的原理是有性生殖，克隆羊誕生的原理是無(wú)性生殖，故試管嬰兒和“多利”的誕生原理是不相同的。從科學(xué)上講，動(dòng)物克隆技術(shù)尚未成熟；從倫理上講，人的克隆將極大地沖擊社會(huì)的基本組織單位家庭，將直接在文明和道德規(guī)范上威脅人類社會(huì)。 答案：D 3(2013浙江五校聯(lián)考)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的

11、敘述錯(cuò)誤的是() A重組的微生物在降解污染物的過(guò)程中可能產(chǎn)生二次污染 B種植抗蟲(chóng)棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何負(fù)面影響 C如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過(guò)敏蛋白，可能會(huì)通過(guò)食物鏈傳遞到人體內(nèi) D轉(zhuǎn)基因生物可能會(huì)使某些地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞 解析：抗蟲(chóng)棉固然可以減少農(nóng)藥的使用，但外源基因可能通過(guò)花粉逸散到近緣的其他植物，從而造成基因污染。 答案：B 4下圖為克隆小亞洲黃羊的培育過(guò)程，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。 (1)小亞洲黃羊D的遺傳性狀與_基本一致。 (2)A、B、C三只羊中，哪一只羊沒(méi)有提供遺傳物質(zhì)？_。 (3)克隆亞洲黃羊的成功，在技術(shù)上的突破之處是() A供核細(xì)胞是體細(xì)胞 B供核細(xì)胞

12、是胚胎細(xì)胞 C異品種克隆成功 D細(xì)胞核移植技術(shù) (4)克隆亞洲黃羊的過(guò)程是否遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律？為什么？ _ (5)你是否贊同克隆人？談?wù)勀愕目捶ā?_ 解析：由克隆亞洲黃羊的過(guò)程可知，A羊提供細(xì)胞核，B羊提供細(xì)胞質(zhì)，C羊只提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，即D的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自于A羊，另有少部分遺傳物質(zhì)來(lái)自B羊，所以D的遺傳性狀與A羊基本一致?？寺喼撄S羊是由普通山羊完成的體細(xì)胞克隆亞洲黃羊，屬于異品種克隆，在技術(shù)上是一個(gè)很大的突破?？寺喼撄S羊的過(guò)程未出現(xiàn)兩性生殖細(xì)胞的融合現(xiàn)象，因此屬于無(wú)性生殖，不遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律。 答案：(1)亞洲黃羊A(2)C羊(3)C (4)否?？寺闊o(wú)性繁殖過(guò)程，而孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律僅在進(jìn)行有性生殖生物的減數(shù)分裂過(guò)程中起作用。 (5)贊同治療性克隆，反對(duì)生殖性克隆。(開(kāi)放性試題，言之有理即可)