《養(yǎng)成良好學習習慣》同步練習2

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1、《養(yǎng)成良好學習習慣》同步練習 一、單項選擇題 1. 有的同學回家做作業(yè)時, 看著語文書,想著數學作業(yè);聽著英語磁帶,想著勞技制作。 整個晚上,一樣作業(yè)都沒有好好完成。這說明 ()。 A. 老師布置的課外作業(yè)太多,學生根本做不完。 B. 不良的學習習慣,極大地影響著我們的學習效率。 C. 當前學生的課業(yè)負擔仍然很重,減負工作任重而道遠。 D?家長應每天幫助孩子安排好學習進程,以免使孩子學習沒有規(guī)律。 2. 初中學生小明說:“自習課上,有時候題目做不出來,我總喜歡馬上問別人,我也知 道這種習慣不好,但問題憋在心里總感難受?!边@說明()。 ①小明這種學習習慣,既影響別人,又破壞

2、了課堂紀律。②小明這種學習習慣使自己失 去了獨立思考的機會, 不利于自己的學習。 ③小明已養(yǎng)成了一種不恥下問的良好習慣。 ④不 良的學習習慣,可助長我們學習生活中的消極因素,對我們的學習十分有害。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 3. 有的同學習慣按照“聽課,做作業(yè)”的方式進行學習,習慣于聽從老師的安排,上課 聽講,下課趕緊做作業(yè),做完作業(yè)就算完成任務了。這種情況說明() ①這些同學不能養(yǎng)成一種良好的學習習慣。 ②這些同學不能做到自主學習。 ③這些同學 墨守陳規(guī),學習上會因不得法而很累。④這些同學都是老師眼里比較聽話的好孩子。 A. ①②③④

3、B. ①②③ C. ②③④ D. ②③ 4. 請看下面的漫畫,漫畫中這位有睡懶覺習慣的同學給我們的啟示是()。 A. 經常睡懶覺有益于我們的身體健康。 B. 有睡懶覺習慣的人在上學以后還可影響其記憶力,降低其學習效率。 C. 養(yǎng)成睡懶覺的習慣可以使我們受益終生。 D. 有睡懶覺習慣的人,在白天精力充沛,在夜里睡眠安穩(wěn)。 5. 一名高中畢業(yè)生前去應聘,在應聘的隊伍中, 大部分都是大專生, 本科生,還有碩士 生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料, 這名高中生竟成了唯一的一名應聘者, 因為只有他隨手揀起了, 應聘現場里無人問津的一張

4、紙屑。正是這種不經意的一揀, 讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度和良好的習慣, 于是他成 功了!這個故事告訴我們()。 ①一個人具有良好的習慣, 是事業(yè)成功的可靠保證。 ②好習慣使人受益,壞習慣使人受 累。③一個人只要具有了良好的行為習慣, 就一定會被錄用。④要想在眾多的應聘者中脫穎 而出,就應當隨手揀起無人問津的一張紙屑。 A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ②③④ 二、簡答題 費米是美籍意大利物理學家。他從小喜愛書籍,酷愛學習。對數學和物理特別感興趣, 設法去尋求自己想讀的書。 當時,費米家里生活貧困, 他就到羅馬百花廣場去買很便宜的舊 書。冬天,費米不管多冷也

5、堅持學習。費米的好學引起父親一位同事的注意,這位叔叔就將 自己的藏書循序漸進地借給費米來讀,引導他打下了牢固的數理基礎。費米 17歲時考入大 學,他豐富的物理學知識引起教授們的驚訝, 從此他開始更加刻苦地學習深造, 并成為物理 學的奇才,榮獲1938年諾貝爾物理學獎。 (1) 費米主要靠什么使自己走上成功的道路? (2) 費米走上成功的事例告訴我們什么道理? 二、情景在線題 小虎同學雖是男生,但從小就嬌氣,已經上五年級了,在家晚上上廁所還要奶奶陪著。 課堂上從不舉手,更不用說向教師提問了。原來,他從小身體不好,經常要家人照顧,而且 是爺爺、奶奶唯一的孫子,父母在外打工,他自然是爺爺

6、、奶奶的心頭肉了。 (1) 從小虎的身上所表現出來的是一種什么樣的習慣? (2) 假如你是小虎的好朋友,請你為他改掉不良習慣支招。 參考答案 一、 單項選擇題 1. B 2. D 3. B 4. B 5. A 二、 簡答題 (1) 費米主要靠勤奮好學與強烈的求知欲所形成良好的學習習慣。 (2) 費米走上成功的事例告訴我們,一個人只有具有良好的學習習慣,才能使自己自 覺、主動、認真、扎扎實實地鉆研知識,經得住生活中各種因素的考驗,最終使自己走上成 功的道路。 三、 情景在線題 (1) 從小虎的身上所表現出來的是時時處處依賴他人的不良學習習慣。 (2) ①小虎應樹立正確的人生觀和世界觀,正確認識自己的人生價值,培養(yǎng)自己的良 好的學習動機。②小虎應充分認識依賴心理的危害, 從而想方設法克服依賴他人的心理。 小虎應制定明確、具體、 可行的學習計劃,并將學習計劃落到實處。④小虎還可以用寫日記 的方法來管束自己,及時提醒自己應該如何去做,等等。

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