《命題與證明》復(fù)習(xí)課

上傳人:z****2 文檔編號:50946544 上傳時間:2022-01-24 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?46.50KB
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1、第二章命題與證明復(fù)習(xí)課-、知識回顧r 一般的判斷一件事情的句子叫做命 題,命題分為真命題與假命題。2.說明一個命題是假命題,通常只用找 山一個反例,但要說明一個命題是真命 題,就必須用推理的方法,而不能光憑 一個例子。二、復(fù)習(xí)與練習(xí)、判斷下列命題的真假.有一個角是45。的直角三角形是等腰直 角三角形.2.素數(shù)不可能是偶數(shù).黃皮膚和黑皮膚的人都是中國人.4.有兩個外角(不同頂點)是鈍角的三角形是銳角三角形.5. 若y(l-y)=O,貝Uy=O*三、回顧與交流平行線的判定:公理:同位角相等,兩直線平行.定理:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直結(jié)平行.定理:內(nèi)錯角相等,兩直線平行.I司位角相等. 內(nèi)借勿相等. 同旁

2、內(nèi)角互平彳亍線的性質(zhì)二公理二兩直線平行,定理二網(wǎng)直結(jié)平行,定理二網(wǎng)蠻線乎行, 補(bǔ).四、情景引入證明命題的一般步驟:理解題意:分清命題的條件(已知人結(jié)論(求證);(2)根據(jù)題意,畫出圖形;(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出箕已知”和“求證匕(4)分析題意,探索證明思路; (5)依據(jù)思路,運用數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)語言條理清晰地寫出證明過程;例X證明:等腰三角形兩底角的平分線相等已知:如圖,在AABC中,AB二AC, BD, CE是AABC的角平分線求證:BD=CE.證明:VAB=AC,ZABC= ZACB(等邊對等角).: Zl= ZABC, Z2= ZACB,AZ1=Z2.在BDC 和 ZXCEB 中,V

3、ZACBZABC, BC=CB,Z1=Z2tAABDCACEB (ASA).ABD=CE(全等三角形的對應(yīng)邊相等人五、思維拓展 K (1)如圖(甲力在五角星圖形中,求ZA+ ZB+ ZC+ ZD+ ZE 的度數(shù)。(2)把圖(乙).(丙)叫蛻化的五角星, 問它們的五角之和與五角星圖形的五角之和仍 相等嗎?為什么?(甲)(乙)(丙) 2 如圖,0是AABC的ZABCZACB的 平分線的交點,DEBC交AB于點D,交 AC于點E.若AB=10cmf AC=8cmf 則 AADE的周長是cm.例2等腰三角形的底角為15=腰長為2甘,求 腰上的高口女口圖,在ZAB C中,己知AB=AC=2a, NABC

4、=NACB=o, CD 是腰 AB 上的高, 求CD的長. 解二/ABC= AC B=15,/. DAC= ZABC+ ACB=15o+15=30o. D= 1/2 A( = 1/2 2;i=;i(存玄角二角形中,如果一個銳角等于31戶,那么他所對的宣角邊零與斜 邊的一半人例3、如圖,已知AD是AABD 利AACD的公共邊求證:ZBDC=ZBAC+ZB+ZC證法一:丁在 ABD中,Z1-180-ZB-Z3(三角形內(nèi)角和定理)在厶ADC中,Z2-180-ZC-Z4(三角形內(nèi)角和定理)又VZBDC-360-Z1 -Z2 (周角定義)AZ BDC =360。一 ( 180-ZB-Z3 )(180-Z

5、C-Z4 )(等量代換)=ZB+ZC+Z3+Z4.又 V ZBAC = Z3+Z4,/. Z BDC = ZB+ZC+ ZBAC (等量代換)證法二連接BC在A/1BC屮,ZBAC + ZABD + ZACD + Zl+Z2 = l80r在ABDC中,ZBDC + Z1+Z2 = 18O(三角形內(nèi)角和定理丄/. Zl + Z2 = 180 一 (ZBAC + ZABD + ZACDZl+Z2 = 180 一 ZBDC(等式性質(zhì)丄化 ZBDC 二 ZB4C + ZABD + ZACD (等量代換丄即 ZBDC-ZB4C + ZB + ZC.六、練一練1-用反例i正明下列命題是假命恿h(1) i5

6、rx(1 -x)=O 貝ijx=o;(2) 三角形一邊上的中線等于這條邊的一半?yún)[(3) 相等的角是對頂角丫x(4)若則分式有意義x 9 請用反例證明命題“相等的角是對 頂角沙是假命題.小結(jié):假命題的證明是利用反例來說明反 例必須是具備命題的條件號卻不具備 命題的結(jié)論,從而說明命題錯誤. 說明一個命題是真命題,就必須用推 理的方法,而不能光憑一個例子.定義:在證明一個命題時#人們有時先假設(shè)命題 不成立F從這樣的假設(shè)出發(fā)*經(jīng)過推理得出 和口知條件矛盾*或者與定義#公理#定理等 矛盾#從而得出假設(shè)命題不成立是錯誤的# 即所求證的命題正確這種證明方法叫做 反證法.證明:在三角形中至少有一個角 大于或等

7、于601已知:AABC求證:AABC中至少有一個角大于或 等于60。證明豈 假設(shè) AABC的三個角都小于603 那么三角之和必小于180,這與謨?nèi)?形三個內(nèi)角和等于相矛盾。因 此,AABC中至少有一角大于或等 于 60.例3、已知:如圖,直線AB, CD, EF在同一平面內(nèi),且AB EF, CD EF,求證:AB CDo證明:假設(shè)ABCCD, 那么AB弓CD定相交于一點PVAB EF, CD EF (己知)過點P有兩條直線AB,CD都與直線EF平行。這與經(jīng)過直線外一點,有一條而且 只有一條直線和這條直線平行矛盾。AB夂CD不能成立。AB CD反證法證題的一般步驟: 1反設(shè)(否定結(jié)論); 2歸謬(利用己知條件 和反設(shè),己學(xué)過的公理、 定理、定義、法則,進(jìn) 行推理,得出與己學(xué)過 的公理、定理、或與已 知條件,或與假設(shè)矛 盾);3寫出結(jié)論(肯定原命 題成立)。小組合作交流這節(jié)課你有何收獲,能與大家分享、交流你的感受嗎?

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