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1、第5課開辟新航路課后練習閱讀材料，完成下列要求。材料一葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個遠東尋找的是黃金；黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個新發(fā)現(xiàn)的海岸時所要的第一件東西。恩格斯論封建制度的瓦解和民族國家的產(chǎn)生材料二馬可波羅行紀描寫日本時說：“據(jù)有黃金，其數(shù)無限君主有一大宮，其頂皆用精金為之宮廷房室地鋪金磚，以代石板，一切窗槌亦用精金，由是此宮之富無限。材料三15世紀的船只葡萄牙亨利王子材料四美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴大了交往，從而使工場手工業(yè)和整個生產(chǎn)的發(fā)展有了巨大的高漲。從那里輸入的新的產(chǎn)品，特別是投入流通的大量金銀（它們從根本上改變了階級之間的相互關系，沉重地
2、打擊了封建土地所有和勞動者），冒險的遠征，殖民地的開拓，首先是當時市場可能擴大，而且規(guī)模愈來愈大地擴大為世界市場，所有這個切產(chǎn)生了歷史發(fā)展的一個新階段。馬克思、恩格斯選集請回答：（1）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，簡要分析歐洲人在15、16世紀熱衷于開辟新航路的原因。（2）根據(jù)材料三并結合所學知識，分析新航路開辟的條件。（3）根據(jù)材料并結合所學知識，分析新航路開辟的歷史影響。參考答案：【解析】本題主要考查學生對新航路開辟的理解。（1）社會上：尋金熱；經(jīng)濟上：商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的岀現(xiàn)；商業(yè)上：奧斯曼土耳其對傳統(tǒng)商路的控制；精神上：人文主義的提倡和天主教傳教的熱情。（任意2點都可）（2）
3、生產(chǎn)力的發(fā)展；航海造船技術的進步；王室的支持；地理知識的進步。（3）（以西歐為中心的世界市場雛形出現(xiàn)；其他任意3點即可）對世界：結束了各地相對孤立的狀態(tài)，各地文明開始會合交融，日益連成一個整體。以西歐為中心的世界市場雛形初現(xiàn)。證明了地圓說的正確性，沖擊了神學理論。西方史學界把地理大發(fā)現(xiàn)作為世界近代歷史的開端。對歐洲：引發(fā)了商業(yè)革命：貿(mào)易規(guī)模不斷擴大、商品種類的增多、經(jīng)營方式的變化、商業(yè)貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移、商業(yè)強國的崛起（意大利衰落，西、葡、荷、法、英等國興起）、世界市場雛形的出現(xiàn)。引發(fā)了價格革命：物價上漲、貨幣貶值一封建地主衰落，資產(chǎn)階級實力上升。加速了資本的原始積累，加速了封建制度的解體和資本主義的發(fā)展。對殖民地：西方國家對外殖民擴張開始，導致亞非拉等地區(qū)的貧困與落后?？陀^上帶來了先進的生產(chǎn)方式、生活方式和思想觀念，促進了殖民地的發(fā)展進步。對國際關系：因為政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，必然引起殖民爭霸戰(zhàn)爭。（以西歐為中心的世界市場雛形出現(xiàn)；其他任意3點即可）
開辟新航路（課后作業(yè)2）
