七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 專題復(fù)習(xí)7 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練課件 語(yǔ)文版

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專題復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)7 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練通“只”，不過(guò)，僅僅通“座”，座位通“藏”，隱藏通“墁”， 涂抹，粉飾通“猝”，突然名詞作狀語(yǔ)，用船名詞作動(dòng)詞，用腳踢名詞作動(dòng)詞，出名形容詞的使動(dòng)用法，使勞累使動(dòng)用法，使擾亂名詞作動(dòng)詞，喂奶名詞作狀語(yǔ)，用鞭子動(dòng)詞的為動(dòng)用法，為而傷心名詞作動(dòng)詞，劃船名詞作動(dòng)詞，穿著沉重的鎧甲罷了耳朵離開跟“來(lái)”相對(duì)大腿屁股認(rèn)錯(cuò)感謝妻子和兒子男子的配偶代詞，這判斷詞，是事物的原理一種學(xué)科推辭表轉(zhuǎn)折的連詞把當(dāng)作認(rèn)為的樣子然而，但連詞，表轉(zhuǎn)折，卻連詞，表順接，就副詞，極，非常動(dòng)詞，斷絕，消失動(dòng)詞，坐下同“座”，名詞，座位說(shuō)出有名，著名于是因?yàn)榱信e數(shù)量詞，幾離去距離老虎因而大喜，考慮這件事后說(shuō)：“驢的本事只不過(guò)如此罷了！”老虎看見了驢，發(fā)現(xiàn)它是個(gè)龐大的家伙，把它當(dāng)作神，就躲藏在樹林中偷偷地看它。沒有(嘈雜的)管弦之聲擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心?？鬃诱f(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”從淤積的污泥里長(zhǎng)出來(lái)卻不受一點(diǎn)沾染，在清水里洗滌過(guò)卻不顯得妖媚。對(duì)于菊花的愛好，自陶淵明以后就很少聽到了；對(duì)于蓮花的愛好，像我一樣的還有什么人呢？全場(chǎng)賓客沒有不伸長(zhǎng)脖子，偏著頭看，微笑著，默默地贊嘆，認(rèn)為妙極了。