廣東省中山市中考生物 第一部分 教材考點(diǎn)同步解析 第五單元 生物圈中的其他生物（第3課時(shí)）復(fù)習(xí)課件 新人教版

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1、第一部分 教材考點(diǎn)同步解析第五單元第五單元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第第3課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)考點(diǎn)7 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理1.哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成：主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。骨骼包括骨與關(guān)節(jié)，附著在骨骼上的肌肉稱為骨骼肌。（1）關(guān)節(jié)(如圖1-5-16)。概念：骨與骨之間活動(dòng)的連接。由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊構(gòu)成。功能：a.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩：覆蓋有一層軟骨，叫關(guān)節(jié)軟骨，可減少摩擦，緩沖震動(dòng)。b.關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成，牢固地聯(lián)系相鄰兩骨，內(nèi)外有韌帶，加固聯(lián)結(jié)，囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。c.關(guān)節(jié)腔：內(nèi)有滑液，潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨，減少摩擦，使運(yùn)動(dòng)靈活自如。(2)骨骼?。喊╛和_，具有_

2、和_的功能，一塊骨骼肌中的肌腱附著在相鄰_不同的骨上。骨、關(guān)節(jié)和肌肉正確的關(guān)系模式圖如圖1-5-17所示。肌腹肌腹肌腱肌腱收縮收縮舒張舒張兩塊兩塊2.骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合：(1)運(yùn)動(dòng)的形成：骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激_時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞_活動(dòng)，從而產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是以_為杠桿，_為支點(diǎn)，骨骼肌收縮為_形成的。(2)任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌完成的，而是由多組肌群在_的調(diào)節(jié)下，相互配合，共同協(xié)作完成的。收縮收縮關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)骨骨關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)動(dòng)力動(dòng)力神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)屈肘時(shí)，肱二頭肌_，肱三頭肌_(如圖1-5-18)。伸肘時(shí)，肱三頭肌_，肱二頭肌_(如圖1-5-19)。雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身

3、體自然下垂或體操中“十字支撐”時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)_。雙手自然下垂時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)_。3.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)需要其他系統(tǒng)的支持：神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等提供能量。收縮收縮舒張舒張收縮收縮舒張舒張收縮收縮舒張舒張4.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形式及意義：(1)形式：爬行，蠕動(dòng)，跳躍，行走，奔跑，飛行等。(2)意義：有利于_和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。1.動(dòng)物行為的概念：動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)。覓食覓食考點(diǎn)考點(diǎn)8 動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為2.分類：從動(dòng)物行為的表現(xiàn)不同可分為_、_、繁殖行為、遷徙行為等；而按獲得途徑不同可分為_ 和_。先天性行為是動(dòng)物生來就

4、有的，由動(dòng)物體內(nèi)的_所決定的行為。例如：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、鳥類遷徙、飛蛾撲火、小鳥在池邊喂金魚(如圖1-5-20甲)等。學(xué)習(xí)行為不是動(dòng)物生來就有的，而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過_和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。動(dòng)物越_，學(xué)習(xí)能力越_，適應(yīng)環(huán)境能力也就越_，對(duì)生存也就越有意義。例如：蚯蚓走迷宮(如圖1-5-20乙)、大山雀喝牛奶、鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴、談虎色變、驚弓之鳥等。取食行為取食行為防御行為防御行為先天性行為先天性行為學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)生活經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)高等高等強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)3.意義：先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代，學(xué)習(xí)行為使其更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。1.概念：營(yíng)_

5、生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的一系列行為。考點(diǎn)考點(diǎn)9 動(dòng)物的社會(huì)行為群體群體2.社會(huì)行為的特征：群體內(nèi)部往往形成一定的_，成員之間有明確的_，有的群體中還形成_，如：白蟻、蜜蜂、狒狒等。3.群體中的信息交流：(1)通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。(2)方式：動(dòng)作、聲音、_等。如蜜蜂的圓形舞、鳥類的鳴叫、性外激素等。(3)意義：使群體更好地適應(yīng)生活環(huán)境，維持個(gè)體和種族的生存和繁衍。組織組織分工分工等級(jí)等級(jí)氣味氣味1.維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。(1)生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_和_所占的總是維持在

6、_的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡(如圖1-5-21)。數(shù)量數(shù)量考點(diǎn)考點(diǎn)10 動(dòng)物在自然界中的作用比例比例相對(duì)穩(wěn)定相對(duì)穩(wěn)定(2)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，如果食物鏈中的某種動(dòng)物的數(shù)量發(fā)生波動(dòng)，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。2.動(dòng)物直接或間接地以_為食，攝取的有機(jī)物部分經(jīng)過_分解，產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)；動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)；這些物質(zhì)都可以被生產(chǎn)者重新利用。3.幫助植物傳粉、傳播種子，有些動(dòng)物也會(huì)對(duì)植物造成危害。植物植物分解者分解者精巧點(diǎn)撥精巧點(diǎn)撥先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的比較：考點(diǎn)精講精練考點(diǎn)精講精練考點(diǎn)7 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)

7、【例1】人在狂笑時(shí)若用力過猛，會(huì)出現(xiàn)上下頜不能合攏的現(xiàn)象，這是由于 ( ) A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出 C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變D.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液解析 本題考查的是脫臼的問題。首先明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊三部分。關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨?？裥^猛時(shí)出現(xiàn)的上下頜不能合攏，是一種脫臼現(xiàn)象，是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來。故選A。答案 A【學(xué)以致用】1.下列關(guān)于骨骼肌的敘述，不正確的是（ ） A.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上 B.骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用 C.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成 D.骨骼肌只能收縮

8、牽拉骨而不能推開骨考點(diǎn)8 動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為【例2】下列全都屬于先天性行為的一組是( ) A.狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識(shí)途 B.貓捉老鼠、蜻蜓點(diǎn)水、鸚鵡學(xué)舌 C.蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛 D.望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏A解析 A.狗辨主客、老馬識(shí)途是學(xué)習(xí)行為，飛蛾撲火是動(dòng)物的一種本能，是先天性行為；B.貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌是學(xué)習(xí)行為，而蜻蜓點(diǎn)水屬于動(dòng)物的繁殖行為，是先天性行為；C.蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是動(dòng)物的一種本能，是先天性行為，大雁南飛是動(dòng)物的節(jié)律行為，屬于先天性行為；D.望梅止渴、談虎色變是學(xué)習(xí)行為，孔雀開屏是動(dòng)物的一種本能，屬于先天性行為。故選C。答案 C【學(xué)以致用】2.從動(dòng)

9、物行為的發(fā)生看，“鸚鵡學(xué)舌”和“孔雀開屏”分別屬于( ) A.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為B.先天性行為、學(xué)習(xí)行為 C.學(xué)習(xí)行為、先天性行為D.先天性行為、先天性行為C考點(diǎn)9 動(dòng)物的社會(huì)行為【例3】下列屬于社會(huì)行為的是( ) A.作繭自縛B.螳螂捕蟬 C.狗急跳墻D.猴王爭(zhēng)霸解析 社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物集群行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。如猴子之間有嚴(yán)格的“等級(jí)制度”，有首領(lǐng)負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，選項(xiàng)中猴王爭(zhēng)霸屬于社會(huì)行為，而選項(xiàng)A、B、C生物之間沒有社群行為的特征。故選D。答案 D【學(xué)以致用】3.下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是( ) A.蜂

10、群中的蜂王、工蜂、雄峰各有分工 B.草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶 C.一群狼圍捕一群黃羊 D.蝗災(zāi)爆發(fā)時(shí)移動(dòng)的蝗蟲群考點(diǎn)10 動(dòng)物在自然界中的作用【例4】蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以掛在動(dòng)物的皮毛上，這說明動(dòng)物在自然界中的作用是( ) A.維持生態(tài)平衡B.對(duì)植物造成危害 C.擴(kuò)大植物的分布范圍 D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D解析 動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；動(dòng)物能夠幫助植物種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上；當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等。故選C。答案 C【學(xué)以致用】4.下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中的作用，不正確的是(

11、 ) A.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C.動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子 D.動(dòng)物能自己制造有機(jī)物D課內(nèi)演練課內(nèi)演練3.小郭投籃動(dòng)作優(yōu)美，其在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是( ) A.骨、關(guān)節(jié)B.關(guān)節(jié)、骨骼肌 C.骨骼肌、骨D.骨、骨骼肌4.小杰垂臂提一桶水上樓，這時(shí)他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（ ） A收縮 收縮B收縮 舒張 C舒張 收縮D舒張 舒張BA7.秋去冬來，大雁南飛，這一現(xiàn)象屬于大雁的（ ） A繁殖行為B防御行為 C節(jié)律行為D社群行為10.狒狒群中有“首領(lǐng)”，有嚴(yán)格的等級(jí)之分，這是下列哪種行為的主要特征？（ ） A繁殖行為B社會(huì)行為 C

12、學(xué)習(xí)行為D先天性行為CB3.（2015宜賓）生物的結(jié)構(gòu)總是同功能相適應(yīng)的，如人體運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。如圖1-5-23表示人體部分運(yùn)動(dòng)器官，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A關(guān)節(jié)由圖乙中的構(gòu)成B內(nèi)的滑液和能使關(guān)節(jié)靈活C每塊完整的骨骼肌是一個(gè)器官D產(chǎn)生丙圖的動(dòng)作時(shí)，甲圖中舒張和收縮真題強(qiáng)化真題強(qiáng)化A4.（2015株洲）構(gòu)成人體股骨的主要組織是（ ） A上皮組織B肌肉組織 C結(jié)締組織D神經(jīng)組織5.（2015成都）在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落，以逃避敵害。蜥蜴的這種行為屬于（ ） A防御行為B繁殖行為 C攻擊行為D取食行為CA6.（2015煙臺(tái)）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。春末夏初的“蛙聲”是青蛙的_行為。（ ） A求偶 B遷徙C取食D防御8.（2015婁底）在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明動(dòng)物在生物圈中的重要作用是（ ） A能制造有機(jī)物B能幫助植物傳粉 C維持生態(tài)平衡 D為人類提供食物AC