七年級(jí)政治下冊(cè) 第十課第一框《朋友挨個(gè)數(shù)》課件 人民版

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1、欣賞歌曲友誼地久天長(zhǎng)歌詞:怎能忘記舊日朋友心中能不懷想 ,舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(zhǎng) ,友誼萬(wàn)歲 朋友 友誼萬(wàn)歲 ,舉杯痛飲 同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng) ,我們?cè)?jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上 ,我們也曾歷盡苦辛 到處奔波流浪 ,友誼萬(wàn)歲 朋友 友誼萬(wàn)歲 ,舉杯痛飲 同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng) ,我們也曾終日逍遙蕩槳在碧波上 ,但如今卻勞燕分飛 遠(yuǎn)隔大海重洋 ,友誼萬(wàn)歲 朋友 友誼萬(wàn)歲 ,舉杯痛飲 同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng) ,我們往日情意相投 讓我們緊握手 ,讓我們來(lái)舉杯暢飲 友誼地久天長(zhǎng) ,友誼萬(wàn)歲 萬(wàn)歲朋友 友誼萬(wàn)歲 ,舉杯痛飲 同聲歌頌 友誼地久天長(zhǎng) ,友誼萬(wàn)歲 萬(wàn)歲朋友 友誼萬(wàn)歲 ,舉杯痛飲 同聲歌頌 友

2、誼地久天長(zhǎng) ,友誼萬(wàn)歲 萬(wàn)歲朋友 友誼萬(wàn)歲 舉杯痛飲 同聲歌頌 友誼地久天長(zhǎng) 。第一框題 朋友挨個(gè)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)每個(gè)人都有朋友,都有自己的朋友圈。 2 、通過(guò)朋友之間的幫助,讓彼此提高。 3、掌握擇友標(biāo)準(zhǔn)。 4、朋友多了路好走,善于結(jié)交益友。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn) 掌握擇友標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn) 理解朋友多了路好走,善于結(jié)交益友學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法 講授法、討論法 (一)怎能忘記舊日朋友?(一)怎能忘記舊日朋友?(請(qǐng)你將自己的(請(qǐng)你將自己的好朋友挨個(gè)數(shù)一數(shù),談?wù)勀銈冎g美好的往事)好朋友挨個(gè)數(shù)一數(shù),談?wù)勀銈冎g美好的往事)姓名姓名美好的往事美好的往事一、回憶和朋友在一起的往事友誼之歌友誼之歌

3、在與同學(xué)、朋友交往中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)? 要學(xué)會(huì)寬容 要學(xué)會(huì)傾聽(tīng) 要學(xué)會(huì)給予 要學(xué)會(huì)真誠(chéng) 要學(xué)會(huì)分擔(dān) 要學(xué)會(huì)批評(píng) 要學(xué)會(huì)拒絕思維拓展思維拓展朋:交往、友誼之意;朋:交往、友誼之意;友:親近、親愛(ài)之意。友:親近、親愛(ài)之意。二、我的擇友標(biāo)準(zhǔn)二、我的擇友標(biāo)準(zhǔn) 在生活中,你喜歡與什么樣的人交朋友?在生活中,你喜歡與什么樣的人交朋友?不愿意與什么樣的人交朋友?為什么?不愿意與什么樣的人交朋友?為什么?喜喜 歡歡不喜歡不喜歡1、志趣相投的人、志趣相投的人2、待人真誠(chéng),樂(lè)于助人的、待人真誠(chéng),樂(lè)于助人的人人3、尊重他人,關(guān)心他人的、尊重他人,關(guān)心他人的人人4、富于同情心,有責(zé)任感、富于同情心,有責(zé)任感的人的人1、

4、小心眼兒的人、小心眼兒的人2、經(jīng)常失信于人的人、經(jīng)常失信于人的人3、對(duì)人冷漠,不誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)人冷漠,不誠(chéng)實(shí)的人4、貪財(cái),以貌取人的人、貪財(cái),以貌取人的人受人歡迎的個(gè)性品質(zhì)(好的擇友標(biāo)準(zhǔn)) 謙虛、樂(lè)于助人 胸襟寬廣 熱情開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà) 風(fēng)趣幽默 有愛(ài)心,有禮貌 善良、有正義感 和我有共同語(yǔ)言不受人歡迎的個(gè)性品質(zhì)(不好的擇友標(biāo)準(zhǔn))不受人歡迎的個(gè)性品質(zhì)(不好的擇友標(biāo)準(zhǔn)) 不講信用 說(shuō)臟話(huà) 不誠(chéng)實(shí)、說(shuō)謊 背后說(shuō)別人壞話(huà) 自私 逞能、自以為是 虛偽、驕傲朋友的相處朋友的相處 阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某地他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“

5、今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續(xù)往前走,經(jīng)過(guò)一片沼澤地,被打巴掌的那位差點(diǎn)被淹死,幸虧被朋友救了起來(lái)。被救起后,他拿出一把小劍在石頭上刻下:“今天我的好朋友救了我一命?!币慌院闷娴呐笥褑?wèn)道:“為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在卻要刻在石頭上?”他笑笑的回答:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方;當(dāng)被一個(gè)朋友幫助時(shí),要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)沙都不能抹滅它?!眱蓚€(gè)朋友更加友愛(ài),并繼續(xù)前行。 這個(gè)故事給我們什么啟示? 朋友相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你的真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有許多真心的朋友。 友友 情情 文章欣賞(學(xué)生齊讀)我們

6、每個(gè)人都想做一個(gè)受人歡迎的人,那么我們做的怎我們每個(gè)人都想做一個(gè)受人歡迎的人,那么我們做的怎樣呢?請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為做到的項(xiàng)目上劃樣呢?請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為做到的項(xiàng)目上劃“”問(wèn) 題經(jīng)常一般較少1、平時(shí)我留意同學(xué)是否困難2、別人有苦惱,我會(huì)同情他、安慰他、幫助他3、我會(huì)替別人著想4、和朋友吵架,我愿意主動(dòng)和好5、和同伴相處時(shí),我容易發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點(diǎn)6、我會(huì)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)7、別人獲得成績(jī),我會(huì)替他高興8、我有接受別人意見(jiàn)的雅量9、別人無(wú)心的過(guò)錯(cuò),我能原諒10、對(duì)不喜歡我的人,我仍會(huì)對(duì)他表示友好11、我能與朋友合作12、我不做損人利己的事通過(guò)測(cè)試,想一想,你在人際關(guān)通過(guò)測(cè)試,想一想,你在人際關(guān)系上有什么變化?系上有什么變化?以前的你以前的你現(xiàn)在的你現(xiàn)在的你努力的方向努力的方向小結(jié): 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們重新對(duì)“朋友”二字有了更新的、更深層次的認(rèn)識(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣結(jié)交朋友對(duì)我們極其重要,希望同學(xué)們能做一個(gè)受人歡迎的人。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中善交益友。作業(yè)布置 練習(xí)冊(cè)再見(jiàn)教學(xué)反思 本節(jié)課采用了講授法、討論法、提問(wèn)法等一系教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),課堂中,師生互動(dòng)良好,學(xué)生回答問(wèn)題積極,課堂中基本做到了講解與練習(xí)相結(jié)合,從學(xué)生完成作業(yè)的情況來(lái)看,還少數(shù)幾個(gè)學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)的理解掌握還待進(jìn)一步加強(qiáng)。

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