廣東省湛江一中錦繡華景學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第22課 陋室銘》課件 新人教版

《廣東省湛江一中錦繡華景學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第22課 陋室銘》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省湛江一中錦繡華景學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第22課 陋室銘》課件 新人教版（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、劉禹錫劉禹錫安徽和縣劉禹錫陋室安徽和縣劉禹錫陋室劉禹錫簡(jiǎn)介 劉禹錫劉禹錫(772(772843)843)，字夢(mèng)得，唐代進(jìn)步的思想字夢(mèng)得，唐代進(jìn)步的思想家，又是一位有成就的文家，又是一位有成就的文學(xué)家。官至監(jiān)察御史。他學(xué)家。官至監(jiān)察御史。他和柳宗元輔佐王叔文執(zhí)政，和柳宗元輔佐王叔文執(zhí)政，采取了一些革新措施，最采取了一些革新措施，最終招致失敗，受到達(dá)官權(quán)終招致失敗，受到達(dá)官權(quán)貴的排擠、打擊，但始終貴的排擠、打擊，但始終不屈。他一生創(chuàng)作了不少不屈。他一生創(chuàng)作了不少膾炙人口的詩(shī)詞散文，受膾炙人口的詩(shī)詞散文，受到同時(shí)代大詩(shī)人白居易的到同時(shí)代大詩(shī)人白居易的推崇。推崇。劉禹錫簡(jiǎn)介劉禹錫簡(jiǎn)介陋室銘題解 陋室，

2、是劉禹錫的室名，意為簡(jiǎn)陋的房陋室，是劉禹錫的室名，意為簡(jiǎn)陋的房屋。據(jù)說(shuō)是劉禹錫在安徽和州任刺史時(shí)修建屋。據(jù)說(shuō)是劉禹錫在安徽和州任刺史時(shí)修建的。有一正房，兩廂房，坐北朝南。正房中的。有一正房，兩廂房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆書(shū)有石碑一方，碑首有篆書(shū)“陋室銘陋室銘”三個(gè)字，三個(gè)字，現(xiàn)在安徽和縣仍保存著?，F(xiàn)在安徽和縣仍保存著。陋室銘陋室銘題解題解銘是古代刻在器物上用來(lái)警戒自銘是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。這種文體一般形式短小，文種文體。這種文體一般形式短小，文字簡(jiǎn)潔，句式工整，而且押韻。字簡(jiǎn)潔，句式工整，而且押韻。解題：

3、關(guān)于“銘”朗讀欣賞朗讀欣賞自自 學(xué)學(xué) 檢檢 測(cè)測(cè)看誰(shuí)讀得好看誰(shuí)讀得好要求：讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏，要求：讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏， 讀得順暢，讀出感情。讀得順暢，讀出感情。重點(diǎn)字詞1. 1.辨音識(shí)字：辨音識(shí)字：德德馨馨( ( ) ) 苔苔( ( ) )痕痕 案案牘牘( ( ) ) 鴻儒鴻儒( ( ) ) 西西蜀蜀( ( ) ) 何何陋陋( ( ) )重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)字詞1. 1.辨音識(shí)字：辨音識(shí)字：德德馨馨( ) ( ) 苔苔( )( )痕痕 案案牘牘( ) ( ) 鴻儒鴻儒( ) ( ) 西西蜀蜀( ) ( ) 何何陋陋( )( )2.2.辨析多音字：辨析多音字：調(diào)調(diào)素琴素琴( ) / ( ) /

4、 調(diào)調(diào)動(dòng)動(dòng)( )( )重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)詞語(yǔ)3.3.辨析字形：辨析字形：馨馨( )( )德馨德馨 / / 罄罄( )( )罄竹難書(shū)罄竹難書(shū)牘牘( )( )案犢案犢 / / 讀讀( )( )讀書(shū)讀書(shū)儒儒( )( )鴻儒鴻儒 / / 濡濡( ( ) )相濡以沫相濡以沫xntidhn rshlutiodioxnqnddrr重點(diǎn)字詞4.4.一詞多義：一詞多義：名：有仙則名：有仙則名名( ) ( ) 并自為其并自為其名名( )( )之：無(wú)絲竹之：無(wú)絲竹之之亂耳，無(wú)案牘之勞形亂耳，無(wú)案牘之勞形 ( ) ( ) 孔子云：何陋孔子云：何陋之之有有 ( )( )重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)字詞4.4.一詞多義：一詞多義：名：

5、有仙則名：有仙則名名( (出名出名) ) 并自為其并自為其名名( (名字名字) )之：無(wú)絲竹之：無(wú)絲竹之之亂耳，無(wú)案牘之勞形亂耳，無(wú)案牘之勞形 ( (助詞，取消句子獨(dú)立性助詞，取消句子獨(dú)立性) ) 孔子云：何陋之有孔子云：何陋之有 ( (賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，無(wú)意義賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，無(wú)意義) )重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)字詞5.5.積累詞語(yǔ)：積累詞語(yǔ)：苔痕苔痕上上階綠，草色階綠，草色入入簾青。簾青。( )( )往來(lái)無(wú)往來(lái)無(wú)白丁白丁( )( )無(wú)無(wú)案牘案牘之之勞勞形形( )( ) 重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)字詞5.5.積累詞語(yǔ)：積累詞語(yǔ)：苔痕苔痕上上階綠，草色階綠，草色入入簾青。簾青。( (長(zhǎng)到；映入長(zhǎng)到；映入)

6、)往來(lái)無(wú)往來(lái)無(wú)白丁白丁( (沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的人沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的人) )無(wú)無(wú)案牘案牘之之勞形勞形( (官府的公文；使官府的公文；使勞累勞累) ) 重點(diǎn)詞語(yǔ)重點(diǎn)詞語(yǔ)再讀課文，找出點(diǎn)明文章主旨的句子？“惟吾德馨惟吾德馨”。從山水寫(xiě)起，以山水作類比引出陋從山水寫(xiě)起，以山水作類比引出陋室。以不高、不深襯室。以不高、不深襯“陋陋”，以，以“仙仙”、“龍龍”襯襯“德德”，以，以“名名”、“靈靈”襯襯“馨馨”，暗示陋，暗示陋室不陋。陋室因?yàn)橹魅说氖也宦?。陋室因?yàn)橹魅说摹暗萝暗萝啊倍败败啊保瑥亩c(diǎn)明，從而點(diǎn)明短文主旨。短文主旨。1. 1.文章的題目是文章的題目是陋室銘陋室銘，但是作者并沒(méi)，但是作者并沒(méi) 有直接寫(xiě)

7、陋室，而是從什么寫(xiě)起？為什么這有直接寫(xiě)陋室，而是從什么寫(xiě)起？為什么這樣寫(xiě)？樣寫(xiě)？ 重點(diǎn)字詞課文研讀課文研讀作者是如何表現(xiàn)陋室不陋的？作者是如何表現(xiàn)陋室不陋的？一是自然環(huán)境清幽。（景）一是自然環(huán)境清幽。（景）二是交往人物不俗。（人）二是交往人物不俗。（人）三是生活情趣高雅。（事）三是生活情趣高雅。（事）想一想想一想1、作者以陋室比古圣賢的居室用意何在？、作者以陋室比古圣賢的居室用意何在？ 意在以古代名賢自比，表明陋室主人也具意在以古代名賢自比，表明陋室主人也具有古代圣賢的志趣和抱負(fù)，暗示陋室不陋的原有古代圣賢的志趣和抱負(fù)，暗示陋室不陋的原因。因。2、文章最后引用孔子的話作用何在？、文章最后引用孔

8、子的話作用何在？ 畫(huà)龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，與篇首的畫(huà)龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，與篇首的“惟吾德馨惟吾德馨”相呼應(yīng)，有力表現(xiàn)甘居陋室，不以為陋的品質(zhì)。相呼應(yīng)，有力表現(xiàn)甘居陋室，不以為陋的品質(zhì)。5、分析本文“托物言志”的寫(xiě)法。托物：托物：言志：言志： 陋室陋室 （對(duì)陋室的環(huán)境及室主人（對(duì)陋室的環(huán)境及室主人 的日常生活進(jìn)行描寫(xiě)。）的日常生活進(jìn)行描寫(xiě)。） 表達(dá)了作者高潔傲岸的情操和安表達(dá)了作者高潔傲岸的情操和安 貧樂(lè)道的情趣。貧樂(lè)道的情趣。（文章主題）（文章主題）山山水水引引景景人人事事描描廬廬亭亭贊贊陋室銘陋室銘（不陋）（不陋）托托 物物 言言 志志淡泊名利淡泊名利安貧樂(lè)道安貧樂(lè)道（德馨）（德馨）找出課文中對(duì)偶

9、句1 1、山不在高，有仙則名。、山不在高，有仙則名。 水不在深，有龍則靈。水不在深，有龍則靈。2、苔痕上階綠，、苔痕上階綠， 草色入簾青。草色入簾青。3、談笑有鴻儒，、談笑有鴻儒， 往來(lái)無(wú)白丁。往來(lái)無(wú)白丁。4、調(diào)素琴，、調(diào)素琴， 閱金經(jīng)。閱金經(jīng)。5、無(wú)絲竹之亂耳，、無(wú)絲竹之亂耳， 無(wú)案牘之勞形。無(wú)案牘之勞形。6、南陽(yáng)諸葛廬，、南陽(yáng)諸葛廬， 西蜀子云亭。西蜀子云亭。探探 究：究： 本文表現(xiàn)了作者淡泊名利、安貧樂(lè)道的本文表現(xiàn)了作者淡泊名利、安貧樂(lè)道的人生志趣，對(duì)于作者這種思想，你有怎樣的人生志趣，對(duì)于作者這種思想，你有怎樣的看法呢？看法呢？仿寫(xiě)作品之一 教室銘（諷刺某些學(xué)生）教室銘（諷刺某些學(xué)生） 分不在高，及格就行。學(xué)不在深，作分不在高，及格就行。學(xué)不在深，作弊則靈。斯是教室，惟吾閑情。小說(shuō)傳得弊則靈。斯是教室，惟吾閑情。小說(shuō)傳得快，雜志翻得勤，琢磨下圍棋，尋思看電快，雜志翻得勤，琢磨下圍棋，尋思看電影?？梢詫?xiě)情書(shū)，閱金庸。無(wú)書(shū)聲之亂耳，影?？梢詫?xiě)情書(shū)，閱金庸。無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)復(fù)習(xí)之勞形。雖非跳舞場(chǎng)，堪比游樂(lè)廳。無(wú)復(fù)習(xí)之勞形。雖非跳舞場(chǎng)，堪比游樂(lè)廳。心里云：混張文憑。心里云：混張文憑。