《湖北省宜昌市第十六中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 8《臺(tái)階》課件1 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省宜昌市第十六中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 8《臺(tái)階》課件1 （新版）新人教版（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
臺(tái)臺(tái) 階階 李森祥李森祥 閱讀要點(diǎn)：閱讀要點(diǎn)： 1 1、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋？、父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋？ 2、父親怎么造起一棟有高臺(tái)階的新屋的？、父親怎么造起一棟有高臺(tái)階的新屋的？ 3、新屋造好了，父親怎么樣？、新屋造好了，父親怎么樣？ 天壇祈年殿天壇祈年殿巍巍中山陵巍巍中山陵香港寶蓮寺大佛香港寶蓮寺大佛 從文中哪里可以從文中哪里可以 讀出父親是個(gè)怎樣讀出父親是個(gè)怎樣 的人？的人？ 敢想敢做、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞敢想敢做、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞樸實(shí)厚道、和善謙卑、倔強(qiáng)樸實(shí)厚道、和善謙卑、倔強(qiáng) 這篇文章是以兒子這篇文章是以兒子“我我”的獨(dú)特視角來寫父親的，這的獨(dú)特視角來寫父親的，這其中飽含了其中飽含了“我我”怎樣的情怎樣的情感？感？ 新屋造好了，新屋造好了，父親卻老了，父親卻老了，你對(duì)你對(duì)“老了老了”是怎樣理解的是怎樣理解的呢？呢？ 從最后一句話中的從最后一句話中的“老老”和語氣里還能讀出兒子的什和語氣里還能讀出兒子的什么感情呢？么感情呢？ 父親，我想對(duì)您父親，我想對(duì)您說：說：作業(yè)作業(yè):1.學(xué)唱一首贊揚(yáng)父親的歌唱給爸爸聽。學(xué)唱一首贊揚(yáng)父親的歌唱給爸爸聽。2.完成作業(yè)本中相關(guān)的練習(xí)。完成作業(yè)本中相關(guān)的練習(xí)。
湖北省宜昌市第十六中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 8《臺(tái)階》課件1 （新版）新人教版
