七年級語文上冊 繁星課件 (新版)蘇教版

上傳人:沈*** 文檔編號:51880588 上傳時間:2022-02-06 格式:PPT 頁數(shù):21 大小:1.61MB
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1、巴 金 巴金,原名李堯棠,字芾甘,現(xiàn)代小說家、散文家,主要作品有長篇小說家春秋等。 作者簡介作者簡介 本文選自海行雜記,1923年作者到上海學(xué)習(xí),1927年乘“昂熱號”離滬赴法。在航行期間撰寫了38篇小文章,繁星是其中的一篇。 1.作者寫了哪幾次觀看繁星的感受?找出表達作者感受的詞句。 2.找出你最欣賞的詞句,并簡述理由。 閱讀思考閱讀思考納涼( ) 模糊( )模樣( ) 霎眼( )搖搖欲墜( ) 半明半昧( )搖搖欲墜:形容非常危險,就要掉下來或 垮下來。nmmshzhumi 1.作者三次寫看繁星的情況和感受有什么不同?為什么會有這樣的不同? 2.作者是在赴法留學(xué)的郵船上創(chuàng)作的此文,看繁星的

2、情況是從第三段寫起,那么前兩個片段有什么作用?合作探究合作探究明確: 1.作者三次寫看繁星的情況和感受有什么不同?為什么會有這樣的不同? 從前,在家鄉(xiāng),看到的是“密密麻麻的星” ,“三年前”在南京的” “一個靜寂的夜”,作者看到的是“星群密布的藍天”,并且“認(rèn)識了一些星星”,而如今,作者看到的是“深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星”,甚至“看清楚了那個天上的巨人”,“那個巨人還在跑呢!” 感受不同:“從前”的感受是“望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的” “三年前”“好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣”。 “如今”“我仿佛看見它們在對我霎眼,我仿佛聽見它們在小聲說話”“

3、我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了”。 產(chǎn)生情況和感受不同的原因:作者隨著年齡和閱歷的增長,對周圍事物的觀察和感知也逐步深入精微了。比較一下感受變化的特點: 作者第一次感受是仿佛回到母親的懷里,第二次感受是仿佛和朋友對話,第三次感受是仿佛睡在母親的懷里。感受越來越深,越來越細(xì)致,對大自然的熱愛,對美好生活的向往之情越來越強烈,甚至還融入了對祖國的眷念之情。 2.作者是在赴法留學(xué)的郵船上創(chuàng)作的此文,看繁星的情況從第三段寫起,那么前兩個片段有什么作用? 前兩次為“我”表達“愛星天”的情感做下了鋪墊,起烘托作用。 1.遙望星空,你會有哪些感受? 拓展討論拓展討論2.你知道關(guān)于宇宙的哪些知識

4、?小練習(xí)小練習(xí) 1.對課文語句理解有誤的一項是() A.“我愛月夜,但我也愛星天?!?這句話總寫“我”對星天的熱愛。“但”用在這里起強調(diào)作用,突出“我”更愛星天。 B.“望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的?!边@句話是寫“我”小時候在自家庭院里納涼時看星天的舒適的感受,非常恰當(dāng),符合小孩子的特點。D C.“那時候我正在讀一些關(guān)于天文學(xué)的書,也認(rèn)得一些星星,好像它們就是我的朋友,它們常常在和我談話一樣。”這句話寫正在南京求學(xué)的“我”對于星星的感受。由于知識不斷增多,理性不斷增強,“我”與星星成了朋友,常和星星交流生活體驗。 D.“我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。”這句

5、話寫“我”在自己家里仰望星空,感受如同小時候仰望星空一樣美好。 2.下列各句中使用了排比修辭方法的一項 () A.下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天 。 B.深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。 C.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻。 D.從前在家鄉(xiāng),七、八月的夜晚,在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。c 作者流露出對星天的愛的思想感情,這種感情一層比一層深:愛著(親切)交朋友(更親切)老朋友(陶醉了)。在作者筆下的星天,帶有母親般的溫柔和親切,作者愛月夜,愛星天,歸根結(jié)底是愛大自然。 小小 結(jié)結(jié) 1.把自己觀看夜空的感受寫出來。 2.搜集有關(guān)星空的故事,并記錄下來。 課外作業(yè)

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