高考物理三輪沖刺 專題十三 電學實驗課件

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1、專題十三 電學實驗1.1.實驗七：測定金屬的電阻率實驗七：測定金屬的電阻率( (同時練習使用螺旋測微器同時練習使用螺旋測微器) )2.2.實驗八：描繪小電珠的伏安特性曲線實驗八：描繪小電珠的伏安特性曲線3.3.實驗九：測定電源的電動勢和內阻實驗九：測定電源的電動勢和內阻4.4.實驗十：練習使用多用電表實驗十：練習使用多用電表5.5.實驗十一：傳感器的簡單使用實驗十一：傳感器的簡單使用1.1.會正確使用以下基本儀器：游標卡尺、螺旋測微器、電流表、會正確使用以下基本儀器：游標卡尺、螺旋測微器、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱等. .2.2.理解實驗

2、原理，并能根據實驗原理進行正確的實驗操作理解實驗原理，并能根據實驗原理進行正確的實驗操作. .3.3.能對實驗數據進行正確的處理分析能對實驗數據進行正確的處理分析. .4.4.能分析電學實驗中誤差的主要來源能分析電學實驗中誤差的主要來源. .5.5.設計和完成實驗的能力是近兩年新課標高考物理實驗題的命設計和完成實驗的能力是近兩年新課標高考物理實驗題的命題趨向題趨向. .該類實驗往往以分組和演示實驗為背景，考查對實驗該類實驗往往以分組和演示實驗為背景，考查對實驗方法的領悟情況方法的領悟情況. .要求考生既要能深刻理解物理概念、規(guī)律，要求考生既要能深刻理解物理概念、規(guī)律，并能靈活運用，還要具有較強

3、的創(chuàng)新能力并能靈活運用，還要具有較強的創(chuàng)新能力. . 實驗數據的處理實驗數據的處理【典例【典例1 1】(2011(2011浙江高考浙江高考) )在探究導體在探究導體電阻與其影響因素的定量關系實驗中，電阻與其影響因素的定量關系實驗中，為了探究為了探究3 3根材料未知，橫截面積均為根材料未知，橫截面積均為S=S=0.20 mm0.20 mm2 2的金屬絲的金屬絲a a、b b、c c的電阻率，采用如圖所示的實驗電路，的電阻率，采用如圖所示的實驗電路，M M為金屬絲為金屬絲c c的左端點，的左端點，O O為金屬絲為金屬絲a a的右端點，的右端點，P P是金屬絲上可移是金屬絲上可移動的接觸點動的接觸點

4、. .在實驗過程中，電流表讀數始終為在實驗過程中，電流表讀數始終為I=1.25 A,I=1.25 A,電壓電壓表讀數表讀數U U隨隨OPOP間距離間距離x x的變化如表：的變化如表：(1)(1)繪出電壓表讀數繪出電壓表讀數U U隨隨OPOP間距離間距離x x的變化圖線；的變化圖線；(2)(2)求出金屬絲的電阻率求出金屬絲的電阻率，并進行比較，并進行比較. .x/mmx/mm6006007007008008009009001 0001 0001 2001 2001 4001 4001 6001 6001 8001 8002 0002 0002 1002 1002 2002 2002 3002 3

5、002 4002 400U/VU/V3.953.954.504.505.105.105.905.906.506.506.656.656.826.826.936.937.027.027.157.157.857.858.508.509.059.059.759.75【審題視角【審題視角】解答該題應把握以下三點：解答該題應把握以下三點：【關鍵點【關鍵點】(1)(1)結合圖表建立適當的坐標系結合圖表建立適當的坐標系. .(2)(2)準確描點、連線，分析圖象特點準確描點、連線，分析圖象特點. .(3)(3)推導電阻率表達式，求出電阻率推導電阻率表達式，求出電阻率. .【精講精析【精講精析】(1)(1)建立

6、建立U-xU-x坐標系，進行描點、連線得到圖線如坐標系，進行描點、連線得到圖線如圖所示：圖所示：(2)(2)根據歐姆定律根據歐姆定律R= R= ，又根據電阻定律又根據電阻定律R= R= ，所以，所以=由由(1)(1)中圖線可知：從中圖線可知：從600 mm600 mm到到1 000 mm1 000 mm為金屬絲為金屬絲a a，U Ua a=(6.5-3.95) V=2.55 V=(6.5-3.95) V=2.55 V從從1 000 mm1 000 mm到到2 000 mm2 000 mm為金屬絲為金屬絲b b，UISlUSIl66a32.55 0.20 10 m1.02 10 m1.25 (1

7、 000600) 10 U Ub b=(7.15-6.5) V=0.65 V=(7.15-6.5) V=0.65 V從從2 000 mm2 000 mm到到2 400 mm2 400 mm為金屬絲為金屬絲c c，U Uc c=(9.75-7.15) V=2.6 V=(9.75-7.15) V=2.6 V通過計算可知，金屬絲通過計算可知，金屬絲a a和和c c電阻率十分接近，遠大于金屬絲電阻率十分接近，遠大于金屬絲b b的電阻率的電阻率. .67b30.65 0.20 10 m1.04 10 m1.25 (2 000 1 000) 10 66c32.6 0.20 10 m1.04 10 m1.2

8、5 (2 4002 000) 10 答案：答案：(1)(1)見精講精析見精講精析(2)(2)a a=1.02=1.021010-6-6 m(0.96m(0.961010-6-61.101.101010-6-6 m m) )b b=1.04=1.041010-7-7 m(0.96m(0.961010-7-71.101.101010-7-7 m)m)c c=1.04=1.041010-6-6 m(0.96m(0.961010-6-61.101.101010-6-6 m)m)金屬絲金屬絲a a與與c c電阻率十分接近，遠大于金屬絲電阻率十分接近，遠大于金屬絲b b的電阻率的電阻率. .【命題人揭秘【

9、命題人揭秘】 (1)(1)本題以本題以“探究導體電阻與其影響因素的定量關系探究導體電阻與其影響因素的定量關系”實驗為實驗為基礎，體現了重視實驗操作和實驗技能培養(yǎng)的目的，本題主要基礎，體現了重視實驗操作和實驗技能培養(yǎng)的目的，本題主要考查對實驗數據的處理和分析能力考查對實驗數據的處理和分析能力. .(2)(2)在復習中應重視并學會數據處理的方法，根據數據描點、在復習中應重視并學會數據處理的方法，根據數據描點、連線作出圖線，不在圖線上的數據點應均勻分布在圖線兩側，連線作出圖線，不在圖線上的數據點應均勻分布在圖線兩側，再用作出的圖線分析得出實驗結論再用作出的圖線分析得出實驗結論. . 實驗原理的理解及

10、儀器的合理選擇實驗原理的理解及儀器的合理選擇【典例【典例2 2】(2010(2010天津高考天津高考) )要測量電壓表要測量電壓表V V1 1的內阻的內阻R RV V，其量程，其量程為為2 V2 V，內阻約，內阻約2 k2 k. .實驗室提供的器材有：實驗室提供的器材有：電流表電流表A A，量程，量程0.6 A0.6 A，內阻約，內阻約0.1 0.1 ；電壓表電壓表V V2 2，量程，量程5 V5 V，內阻約，內阻約5 k5 k；定值電阻定值電阻R R1 1，阻值，阻值30 30 ；定值電阻定值電阻R R2 2，阻值為，阻值為3 k3 k；滑動變阻器滑動變阻器R R3 3，最大阻值，最大阻值1

11、00 100 ，額定電流，額定電流1.5 A1.5 A；電源電源E E，電動勢，電動勢6 V6 V，內阻約，內阻約0.5 0.5 ；開關開關S S一個，導線若干一個，導線若干. .(1)(1)有人擬將待測電壓表有人擬將待測電壓表V V1 1 和電流表和電流表A A串聯(lián)接入電壓合適的測量串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中，測出電路中，測出V V1 1 的電壓和電流，再計算出的電壓和電流，再計算出R RV V. .該方案實際上不該方案實際上不可行，其最主要的原因是可行，其最主要的原因是_._.(2)(2)請從上述器材中選擇必要的器材，設計一請從上述器材中選擇必要的器材，設計一個測量電壓表個測量電壓表V

12、V1 1內阻內阻R RV V的實驗電路的實驗電路. .要求測量要求測量盡量準確，實驗必須在同一電路中，且在不盡量準確，實驗必須在同一電路中，且在不增減元件的條件下完成增減元件的條件下完成. .試畫出符合要求的實試畫出符合要求的實驗電路圖驗電路圖( (圖中電源與開關已連接好圖中電源與開關已連接好) )，并標，并標出所選元件的相應字母代號出所選元件的相應字母代號. .(3)(3)由上問寫出由上問寫出V V1 1內阻內阻R RV V的表達式，說明式中各測量量的物理意的表達式，說明式中各測量量的物理意義義. .【審題視角【審題視角】解答本題時應注意以下兩點：解答本題時應注意以下兩點：【關鍵點【關鍵點】

13、(1)(1)明確電阻測量的原理，設計電路的關鍵是應用電路的串并明確電阻測量的原理，設計電路的關鍵是應用電路的串并聯(lián)特點求得待測電壓表中的電流聯(lián)特點求得待測電壓表中的電流. .(2)(2)電流表示數太小時讀數誤差太大，故不能使用電流表示數太小時讀數誤差太大，故不能使用. .【精講精析【精講精析】(1)(1)當待測電壓表當待測電壓表V V1 1兩端的電壓達到兩端的電壓達到2 V2 V時，其中的時，其中的電流約為電流約為 電流太小，電流表電流太小，電流表A A幾乎沒有幾乎沒有示數，所以不能這樣連接的原因為：電流表示數，所以不能這樣連接的原因為：電流表A A不能準確測量出流不能準確測量出流過電壓表過電

14、壓表V V1 1的電流的電流. .VU2IA0.001 A,R2 000(2)(2)因為電流表量程太大，所以不能直接因為電流表量程太大，所以不能直接用用. .可以用定值電阻中的電流去替代，故可以用定值電阻中的電流去替代，故可以將定值電阻與電壓表可以將定值電阻與電壓表V V1 1串聯(lián)，間接得串聯(lián)，間接得到電流，所選電阻要與電壓表的內阻差不到電流，所選電阻要與電壓表的內阻差不多，故選定值電阻多，故選定值電阻R R2 2，用電壓表，用電壓表V V2 2測測V V1 1和和R R2 2的串聯(lián)電壓，由兩個電壓表的示數之差的串聯(lián)電壓，由兩個電壓表的示數之差得到定值電阻兩端的電壓；為了測得多組數據，由于滑動

15、變阻得到定值電阻兩端的電壓；為了測得多組數據，由于滑動變阻器阻值太小，故要用分壓接法，故電路設計如圖所示器阻值太小，故要用分壓接法，故電路設計如圖所示. .(3)R(3)R2 2兩端的電壓為：兩端的電壓為：U UR R=U=U2 2-U-U1 1,R,R2 2中的電流也就是電壓表中的電流也就是電壓表V V1 1中的電中的電流為：流為： 所以電壓表所以電壓表V V1 1的內阻為：的內阻為： 其中其中U U1 1表示表示V V1 1的示數的示數,U,U2 2表示表示V V2 2的示數，即的示數，即V V1 1和和R R2 2串聯(lián)的總電壓串聯(lián)的總電壓. .答案：答案：(1)(1)電流表電流表A A不

16、能準確測量出流過電壓表不能準確測量出流過電壓表V V1 1的電流的電流(2)(2)見精講精析見精講精析 (3) U(3) U1 1表示電壓表表示電壓表V V1 1的示數；的示數；U U2 2表示表示V V1 1和和R R2 2串聯(lián)的總電壓串聯(lián)的總電壓. .R2UI,R1112V21212UUU RR,UUIUUR12V21U RRUU；【命題人揭秘【命題人揭秘】 (1)(1)電阻的測量一直是高考的熱點，本題考查的測電阻的方法，電阻的測量一直是高考的熱點，本題考查的測電阻的方法，體現了高考的靈活性體現了高考的靈活性. .(2)(2)測量電路考查測量電路考查“伏安法伏安法”兩種接法的選擇，供電電路

17、考查兩種接法的選擇，供電電路考查滑動變阻器的兩種接線方式滑動變阻器的兩種接線方式. .(3)(3)電學實驗中實驗器材的選擇原則：電學實驗中實驗器材的選擇原則：安全第一，保證電表不超量程，流過其他儀器的電流不超其安全第一，保證電表不超量程，流過其他儀器的電流不超其額定值；額定值；準確讀數，在安全前提下，使電表指針偏轉角度大一些準確讀數，在安全前提下，使電表指針偏轉角度大一些( (一一般要大于滿偏刻度的般要大于滿偏刻度的 ) )；方便調節(jié)，實驗應滿足操作方便的要求，分壓式電路滑動變方便調節(jié)，實驗應滿足操作方便的要求，分壓式電路滑動變阻器應選最大阻值小的接入電路阻器應選最大阻值小的接入電路. .13

18、 實驗操作及實物圖的連接實驗操作及實物圖的連接【典例【典例3 3】(2011(2011廣東高考廣東高考) )在在“描繪小電珠的伏安特性曲線描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中，所用器材有：小電珠實驗中，所用器材有：小電珠(2.5 V,0.6 W)(2.5 V,0.6 W)，滑動變阻器，滑動變阻器，多用電表，電流表，學生電源，開關，導線若干多用電表，電流表，學生電源，開關，導線若干. .(1)(1)粗測小電珠的電阻，應選擇多用電表粗測小電珠的電阻，應選擇多用電表_倍率的電阻擋倍率的電阻擋( (請?zhí)顚懻執(zhí)顚憽?”1”、“10”10”或或“100”)100”)；調零后，將表筆分；調零后，將表筆分別與小電

19、珠的兩極連接，示數如圖，結果為別與小電珠的兩極連接，示數如圖，結果為_._.(2)(2)實驗中使用多用電表測量電壓，請根據實驗原理圖完成實實驗中使用多用電表測量電壓，請根據實驗原理圖完成實物圖中的連線物圖中的連線. .(3)(3)開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P P置于置于_端，為使端，為使小電珠亮度增加，小電珠亮度增加，P P應由中點向應由中點向_端滑動端滑動. .(4)(4)下表為電壓等間隔變化測得的數據，為了獲得更準確的實下表為電壓等間隔變化測得的數據，為了獲得更準確的實驗圖象，必須在相鄰數據點驗圖象，必須在相鄰數據點_間多測幾組數據間多測幾組數據( (

20、請?zhí)顚懻執(zhí)顚憽癮bab”、“bcbc”、“cdcd”、“de”de”或或“efef”).”).數據點數據點a ab bc cd de ef fU/VU/V0.000.000.500.501.001.001.501.502.002.002.502.50I/AI/A0.0000.0000.1220.1220.1560.1560.1850.1850.2160.2160.2440.244【審題視角【審題視角】解答本題時可按以下思路進行解答本題時可按以下思路進行: :【關鍵點【關鍵點】(1)(1)依據額定電壓和額定功率估算電阻和最大電流依據額定電壓和額定功率估算電阻和最大電流. .(2)(2)依據多用電

21、表的讀數方法讀數依據多用電表的讀數方法讀數. .(3)(3)根據電阻確定電流表的量程根據電阻確定電流表的量程. .【精講精析【精講精析】(1)(1)小電珠正常工作時電阻為小電珠正常工作時電阻為R= =10.42 .R= =10.42 .因為小電珠的電阻比較小，故應該選因為小電珠的電阻比較小，故應該選“1”1”倍率，由題圖讀倍率，由題圖讀得電阻為得電阻為7.5 .7.5 .2UP(2)(2)因為小電珠的電阻比較小，故伏安法測量時應該用電流表因為小電珠的電阻比較小，故伏安法測量時應該用電流表外接法，測量的電壓應該從零開始，故滑動變阻器要用分壓式外接法，測量的電壓應該從零開始，故滑動變阻器要用分壓式

22、接法，實物連接如圖所示接法，實物連接如圖所示. .(3)(3)開關閉合前滑片開關閉合前滑片P P應置于應置于a a端，為了使小電珠亮度增加，應端，為了使小電珠亮度增加，應使滑片從中點向使滑片從中點向b b端滑動端滑動. .(4)ab(4)ab之間電流增加了之間電流增加了0.122 A0.122 A，其他段電流依次增加了，其他段電流依次增加了0.03 A0.03 A左右，所以需要在左右，所以需要在abab之間將電流分為之間將電流分為0.030 A0.030 A、0.060 A0.060 A、0.090 A0.090 A，分別測出相應的電壓值，分別測出相應的電壓值. .答案：答案：(1)(1)1

23、7.5 (2)1 7.5 (2)見精講精析圖見精講精析圖 (3)a b (4)ab(3)a b (4)ab【命題人揭秘【命題人揭秘】實驗的操作、電路的連接、數據的處理是高考電學實驗的考查實驗的操作、電路的連接、數據的處理是高考電學實驗的考查熱點熱點. .(1)(1)根據已知數據，結合誤差分析，選擇合理的電路原理圖根據已知數據，結合誤差分析，選擇合理的電路原理圖. .(2)(2)實物電路圖的連接要按照一定的順序操作，連接電表應注實物電路圖的連接要按照一定的順序操作，連接電表應注意量程選用得當，正、負接線柱不要接反意量程選用得當，正、負接線柱不要接反. . 利用多用電表檢測電路故障利用多用電表檢測

24、電路故障【典例【典例4 4】(2010(2010山東高考山東高考) )在測定金屬電阻率的實驗中，某在測定金屬電阻率的實驗中，某同學連接電路如圖所示同學連接電路如圖所示. .閉合電鍵后，發(fā)現電路有故障閉合電鍵后，發(fā)現電路有故障( (已知電已知電源、電表和導線均完好，電源電動勢為源、電表和導線均完好，電源電動勢為E)E)：(1)(1)若電流表示數為零、電壓表示數為若電流表示數為零、電壓表示數為E E，則發(fā)生故障的是，則發(fā)生故障的是_(_(填填“待測金屬絲待測金屬絲”、“滑動變阻器滑動變阻器”或或“電鍵電鍵”).).(2)(2)若電流表、電壓表示數均為零，該同學利用多用電表檢查故若電流表、電壓表示數

25、均為零，該同學利用多用電表檢查故障障. .先將選擇開關旋至先將選擇開關旋至_擋擋( (填填“歐姆歐姆100”100”、“直流電壓直流電壓10 V”10 V”或或“直流電流直流電流2.5 mA2.5 mA”)”)，再將，再將_(_(填填“紅紅”或或“黑黑”) )表筆固定在表筆固定在a a接線柱，把另一支表筆依次接接線柱，把另一支表筆依次接b b、c c、d d接線接線柱柱. .(3)(3)若只有滑動變阻器斷路，則多用電表的示數依次是若只有滑動變阻器斷路，則多用電表的示數依次是_、_、_._.【審題視角【審題視角】理解多用電表的實驗原理，并按以下思路分析：理解多用電表的實驗原理，并按以下思路分析：

26、故障表現故障表現電表示數電表示數多用電表原理多用電表原理故障分析故障分析. .【精講精析【精講精析】(1)(1)若電流表示數為零，說明外電路一定是斷路，若電流表示數為零，說明外電路一定是斷路，電壓表有示數為電壓表有示數為E E，說明電源與電壓表之間的連接無斷路，所，說明電源與電壓表之間的連接無斷路，所以發(fā)生故障的一定是待測金屬絲以發(fā)生故障的一定是待測金屬絲. .(2)(2)電流表示數為零，說明外電路一定存在著斷路電流表示數為零，說明外電路一定存在著斷路. .因為電源兩因為電源兩端有電壓，所以不能用電流表來檢測，只能用電壓表端有電壓，所以不能用電流表來檢測，只能用電壓表( (量程高量程高于電源電

27、動勢于電源電動勢) )來檢測，沒有電壓表的情況下，則利用多用電來檢測，沒有電壓表的情況下，則利用多用電表的表的10 V10 V直流電壓擋來檢查故障直流電壓擋來檢查故障. .多用電表的紅表筆應和電源多用電表的紅表筆應和電源的正極相連的正極相連. .(3)(3)若只有滑動變阻器斷路，當另一支表筆依次接若只有滑動變阻器斷路，當另一支表筆依次接b b、c c、d d接線接線柱時，多用電表的示數依次是柱時，多用電表的示數依次是0 0、E E、E.E.答案：答案：(1)(1)待測金屬絲待測金屬絲 (2)(2)直流電壓直流電壓10 V 10 V 紅紅(3)0 E E(3)0 E E【命題人揭秘【命題人揭秘】

28、(1)(1)本題以測定金屬電阻率的實驗為背景，考查的卻是多用電本題以測定金屬電阻率的實驗為背景，考查的卻是多用電表檢測電路故障問題，主要考查多用電表的使用、電路故障分表檢測電路故障問題，主要考查多用電表的使用、電路故障分析、直流電壓表的原理等知識點析、直流電壓表的原理等知識點. .(2)(2)分析電路故障要按照一定程序，多用電表屬基本儀器分析電路故障要按照一定程序，多用電表屬基本儀器. .本題本題雖考查的知識點多，但均是基本知識，屬保分題雖考查的知識點多，但均是基本知識，屬保分題. . 伏安特性曲線的描繪伏安特性曲線的描繪【典例【典例5 5】(2012(2012安徽高考安徽高考) )如圖為如圖

29、為“測繪小燈泡伏安特性曲測繪小燈泡伏安特性曲線線”實驗的實物電路圖，已知小燈泡額定電壓為實驗的實物電路圖，已知小燈泡額定電壓為2.5 V.2.5 V.(1)(1)完成下列實驗步驟：完成下列實驗步驟：閉合開關前，調節(jié)滑動變阻器的滑片閉合開關前，調節(jié)滑動變阻器的滑片,_.,_.閉合開關后，逐漸移動變阻器的滑片閉合開關后，逐漸移動變阻器的滑片,_.,_.斷開開關斷開開關根據實驗數據在方格紙上作出小燈泡燈絲的伏根據實驗數據在方格紙上作出小燈泡燈絲的伏安特性曲線安特性曲線. .(2)(2)在虛線框中畫出與實物電路相應的電路圖在虛線框中畫出與實物電路相應的電路圖. .【審題視角【審題視角】解答本題的關鍵是

30、理解實驗原理及數據處理的方解答本題的關鍵是理解實驗原理及數據處理的方法，明確滑動變阻器的連接方式，選擇電流表的內接或外接法法，明確滑動變阻器的連接方式，選擇電流表的內接或外接法. .【精講精析【精講精析】(1)(1)開關閉合前應使小燈泡兩端的電壓為零，開關閉合前應使小燈泡兩端的電壓為零，所以應使滑動變阻器的滑片滑至最左端所以應使滑動變阻器的滑片滑至最左端. .實驗中要測出多組實驗中要測出多組小燈泡兩端的電壓和電流值，因此閉合開關后，逐漸移動變阻小燈泡兩端的電壓和電流值，因此閉合開關后，逐漸移動變阻器的滑片，增加小燈泡兩端的電壓，記錄電壓表和電流表的多器的滑片，增加小燈泡兩端的電壓，記錄電壓表和

31、電流表的多組讀數，電壓表的讀數不應超過組讀數，電壓表的讀數不應超過2.5 V.2.5 V.(2)(2)根據實物圖畫出電路圖如圖：根據實物圖畫出電路圖如圖：答案答案: :(1)(1)使滑動變阻器的滑片滑至最左端使滑動變阻器的滑片滑至最左端 增加小燈泡兩增加小燈泡兩端的電壓，記錄電壓表和電流表的多組讀數，直至電壓表示數端的電壓，記錄電壓表和電流表的多組讀數，直至電壓表示數達到小燈泡的額定電壓達到小燈泡的額定電壓 (2)(2)見精講精析見精講精析【命題人揭秘【命題人揭秘】描繪小電珠伏安特性曲線的方法技巧描繪小電珠伏安特性曲線的方法技巧(1)(1)本實驗作出的本實驗作出的I-UI-U曲線，電流、電壓從

32、零開始取值，故控制曲線，電流、電壓從零開始取值，故控制電路須用分壓式接法電路須用分壓式接法. .(2)(2)本實驗小電珠電阻較小，故測量電路須用電流表外接法本實驗小電珠電阻較小，故測量電路須用電流表外接法. .(3)(3)連線時，曲線要平滑，不在曲線上的點應均勻分布在曲線連線時，曲線要平滑，不在曲線上的點應均勻分布在曲線兩側，不能畫成折線兩側，不能畫成折線. . 溫度傳感器在電學實驗中的應用溫度傳感器在電學實驗中的應用【典例【典例6 6】(2010(2010新課標全國卷新課標全國卷) )用對用對溫度敏感的半導體材料制成的某熱敏電溫度敏感的半導體材料制成的某熱敏電阻阻R RT T，在給定溫度范圍

33、內，其阻值隨溫，在給定溫度范圍內，其阻值隨溫度的變化是非線性的度的變化是非線性的. .某同學將某同學將R RT T和兩和兩個適當的固定電阻個適當的固定電阻R R1 1、R R2 2連成圖中虛線框內所示的電路，以使該連成圖中虛線框內所示的電路，以使該電路的等效電阻電路的等效電阻R RL L的阻值隨的阻值隨R RT T所處環(huán)境溫度的變化近似為線性的，所處環(huán)境溫度的變化近似為線性的，且具有合適的阻值范圍且具有合適的阻值范圍. .為了驗證這個設計，他采用伏安法測量為了驗證這個設計，他采用伏安法測量在不同溫度下在不同溫度下R RL L的阻值，測量電路如圖所示，圖中的電壓表內阻的阻值，測量電路如圖所示，圖

34、中的電壓表內阻很大很大. R. RL L的測量結果如表所示的測量結果如表所示. .回答下列問題：回答下列問題：(1)(1)根據如圖所示的電路，在圖中的實物圖上連線根據如圖所示的電路，在圖中的實物圖上連線. .溫度溫度t()t()30.030.040.040.050.050.060.060.070.070.080.080.090.090.0R RL L阻值阻值() () 54.354.351.551.548.348.344.744.741.441.437.937.934.734.7(2)(2)為了檢驗為了檢驗R RL L與與t t之間近似為線性關系，在坐標紙上作之間近似為線性關系，在坐標紙上作R

35、 RL L-t-t關關系圖線系圖線. .(3)(3)在某一溫度下，電路中的電流表、電壓表的示數如圖所示在某一溫度下，電路中的電流表、電壓表的示數如圖所示. .電電流表的讀數為流表的讀數為_，電壓表的讀數為，電壓表的讀數為_._.此時等效電阻此時等效電阻R RL L的阻值為的阻值為_：熱敏電阻所處環(huán)境的溫度約為：熱敏電阻所處環(huán)境的溫度約為_._.【審題視角【審題視角】解答本題可按以下思路分析：根據電路原理圖，解答本題可按以下思路分析：根據電路原理圖，進行實物連線，根據表中實驗數據，在坐標紙上描點作直線，進行實物連線，根據表中實驗數據，在坐標紙上描點作直線，先確定兩表的精確度，得兩表讀數值先確定兩

36、表的精確度，得兩表讀數值. .【精講精析【精講精析】(1)(1)根據電路圖連接實物如圖所示根據電路圖連接實物如圖所示. .(2)(2)根據數據描出點，作出圖線根據數據描出點，作出圖線. .(3)I=115.0 mA(3)I=115.0 mAU=5.00 VU=5.00 VR=R= 對照圖線找出相應的溫度為對照圖線找出相應的溫度為64.0 .64.0 .答案：答案：(1)(1)、(2)(2)見精講精析見精講精析(3)115.0 mA(3)115.0 mA 5.00 V 43.5 64.0 (62 5.00 V 43.5 64.0 (6266 66 均可均可) )3U5.00 43.5 I115.

37、0 10 【命題人揭秘【命題人揭秘】 (1)(1)本題以研究半導體材料的伏安特性立意命題，考查考生對本題以研究半導體材料的伏安特性立意命題，考查考生對電學實驗的基本要求，即實物連線、數據處理、電流表和電壓電學實驗的基本要求，即實物連線、數據處理、電流表和電壓表的讀數等表的讀數等. .立意新，信息量大，考查的知識點多，要求考生立意新，信息量大，考查的知識點多，要求考生對實驗原理及方法有很強的理解和遷移能力對實驗原理及方法有很強的理解和遷移能力. .(2)(2)傳感器的應用往往與電學其他知識結合，貌似難題，只要傳感器的應用往往與電學其他知識結合，貌似難題，只要考生審清題意，靈活運用電學的基本規(guī)律，

38、熟練掌握實驗的基考生審清題意，靈活運用電學的基本規(guī)律，熟練掌握實驗的基本原理及操作，就一定能在這類題上不失分或少失分本原理及操作，就一定能在這類題上不失分或少失分. . 伏安法測電阻的綜合應用伏安法測電阻的綜合應用【典例【典例7 7】(2011(2011天津高考天津高考) )某同學測量阻值約為某同學測量阻值約為25 k25 k的電的電阻阻R Rx x，現備有下列器材：，現備有下列器材：A.A.電流表電流表( (量程量程100 A100 A，內阻約，內阻約2 k2 k) )；B.B.電流表電流表( (量程量程500 A500 A，內阻約，內阻約300 )300 )；C.C.電壓表電壓表( (量程

39、量程15 V15 V，內阻約，內阻約100 k100 k) )；D.D.電壓表電壓表( (量程量程50 V50 V，內阻約，內阻約500 k500 k) )；E.E.直流電源直流電源(20 V(20 V，允許最大電流，允許最大電流1 A)1 A)；F.F.滑動變阻器滑動變阻器( (最大阻值最大阻值1 k1 k，額定功率，額定功率1 W)1 W)；G.G.電鍵和導線若干電鍵和導線若干. .電流表應選電流表應選_，電壓表應選，電壓表應選_.(_.(填字母代號填字母代號) )該同學正確選擇儀器后連接了以下電路，為保證實驗順利進行，該同學正確選擇儀器后連接了以下電路，為保證實驗順利進行，并使測量誤差盡

40、量減小，實驗前請你檢查該電路，指出電路在并使測量誤差盡量減小，實驗前請你檢查該電路，指出電路在接線上存在的問題：接線上存在的問題：_；_._.【審題視角【審題視角】解答本題應把握以下三點：解答本題應把握以下三點：【關鍵點【關鍵點】(1)(1)電壓表和電流表指針偏轉在電壓表和電流表指針偏轉在 量程讀數較精確量程讀數較精確. .(2)(2)電流表內、外接特點電流表內、外接特點. .(3)(3)選取滑動變阻器兩種接法的依據選取滑動變阻器兩種接法的依據. .23【精講精析【精講精析】直流電源的電壓為直流電源的電壓為20 V20 V，為了提高讀數準確度應，為了提高讀數準確度應該選擇電壓表該選擇電壓表C

41、C，因此待測電阻兩端電壓不得超過，因此待測電阻兩端電壓不得超過15 V15 V，則通，則通過的電流不超過過的電流不超過 電流表應該選電流表應該選B.B.因為因為 為了減小誤差電流表應采用內接法為了減小誤差電流表應采用內接法. .滑動變阻器的阻滑動變阻器的阻值遠小于待測電阻的阻值，若串聯(lián)，限流效果不明顯，應該采值遠小于待測電阻的阻值，若串聯(lián)，限流效果不明顯，應該采用分壓接法接入電路用分壓接法接入電路. .答案：答案：B C B C 電流表應采用內接的方法電流表應采用內接的方法 滑動變阻器應采滑動變阻器應采用分壓式接法用分壓式接法U15 VI600 A,R25 kAxxVRRRR，【閱卷人點撥【閱

42、卷人點撥】失失分分提提示示(1)(1)由于對實驗器材的選擇原則不清楚而錯誤地選擇了實由于對實驗器材的選擇原則不清楚而錯誤地選擇了實驗器材驗器材. .(2)(2)由于不能正確理解伏安法測電阻的實驗原理，而錯誤由于不能正確理解伏安法測電阻的實驗原理，而錯誤地選擇了限流式接法或電流表外接法地選擇了限流式接法或電流表外接法. .備備考考指指南南針對此類問題，在復習電學實驗時，須注意以下三個方面：針對此類問題，在復習電學實驗時，須注意以下三個方面：(1)(1)審題時應注意各電表的參數，特別是各電表內阻確定審題時應注意各電表的參數，特別是各電表內阻確定的時候，常將電壓表當做小量程的電流表使用，電流表當的時

43、候，常將電壓表當做小量程的電流表使用，電流表當做小量程的電壓表使用，或者與題中給定的定值電阻結合做小量程的電壓表使用，或者與題中給定的定值電阻結合進行電表的改裝等進行電表的改裝等. .(2)(2)按伏安法測電阻的按伏安法測電阻的“三步曲三步曲”進行設計：即按題目要進行設計：即按題目要求選擇合適量程的電表，確定電流表的內外接法，再確定求選擇合適量程的電表，確定電流表的內外接法，再確定滑動變阻器是分壓還是限流接法滑動變阻器是分壓還是限流接法. .(3)(3)要求從提供的實驗器材中選擇若干合適的器材來連接要求從提供的實驗器材中選擇若干合適的器材來連接實物圖，在特定實驗要求下，完成測量待測電阻的電路連

44、實物圖，在特定實驗要求下，完成測量待測電阻的電路連接，須熟練掌握有關伏安法測電阻等電學實驗的原理和方接，須熟練掌握有關伏安法測電阻等電學實驗的原理和方法法. . 測金屬的電阻或電流表和電壓表內阻測金屬的電阻或電流表和電壓表內阻高考指數高考指數: :1.(20121.(2012山東高考山東高考) )在測量金屬絲電阻率的實驗中，可供選用在測量金屬絲電阻率的實驗中，可供選用的器材如下：的器材如下：待測電阻絲：待測電阻絲：R Rx x( (阻值約阻值約4 4 ，額定電流約，額定電流約0.5 A)0.5 A)；電壓表：電壓表：V(V(量程量程3 V3 V，內阻約，內阻約3 k3 k) )；電流表：電流表

45、：A A1 1( (量程量程0.6 A0.6 A，內阻約，內阻約0.2 )0.2 )； A A2 2( (量程量程3 A3 A，內阻約，內阻約0.05 )0.05 )；電源：電源：E E1 1( (電動勢電動勢3 V3 V，內阻不計，內阻不計) )； E E2 2( (電動勢電動勢12 V12 V，內阻不計，內阻不計) )；滑動變阻器：滑動變阻器：R(R(最大阻值約最大阻值約20 )20 )；螺旋測微器；毫米刻度尺；開關螺旋測微器；毫米刻度尺；開關S S；導線；導線. .(1)(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數如圖所示，讀數為用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數如圖所示，讀數為_ mm._

46、 mm.(2)(2)若滑動變阻器采用限流接法，為使測量盡量精確，電流表應若滑動變阻器采用限流接法，為使測量盡量精確，電流表應選選_、電源應選、電源應選_(_(均填器材代號均填器材代號) )，在虛，在虛線框內完成電路原理圖線框內完成電路原理圖. . 【解題指南【解題指南】解答本題應把握以下三點：解答本題應把握以下三點：(1)(1)螺旋測微器的讀數由兩部分組成，注意估讀螺旋測微器的讀數由兩部分組成，注意估讀. .(2)(2)選儀器應在安全性的基礎上減小誤差選儀器應在安全性的基礎上減小誤差. .(3)(3)正確選擇電流表的內外接法正確選擇電流表的內外接法. .【解析【解析】(1)(1)螺旋測微器的主

47、尺上顯示為螺旋測微器的主尺上顯示為1.5 mm1.5 mm，小數部分由可動，小數部分由可動刻度讀得為刻度讀得為0.273 mm0.273 mm，二者相加就是測量值，二者相加就是測量值，1.5 mm+0.273 mm 1.5 mm+0.273 mm =1.773 mm.=1.773 mm.(2)(2)待測電阻絲的額定電流為待測電阻絲的額定電流為0.5 A,0.5 A,為為了減小實驗誤差，應選量程為了減小實驗誤差，應選量程為0.6 A0.6 A的的電流表電流表A A1 1，待測電阻絲的電阻為，待測電阻絲的電阻為4 4 ，額定電流為額定電流為0.5 A0.5 A，故由歐姆定律得額，故由歐姆定律得額定

48、電壓為定電壓為2 V2 V，所以電源應選，所以電源應選E E1 1. .由于待測電阻絲的電阻較小，由于待測電阻絲的電阻較小，故電流表應選外接法故電流表應選外接法. .電路原理圖如圖所示電路原理圖如圖所示. .答案：答案：(1)1.773(1.771(1)1.773(1.7711.7751.775均正確均正確) )(2)A(2)A1 1 E E1 1 電路圖如圖電路圖如圖2.(20122.(2012北京高考北京高考) )在在“測定金屬的電阻率測定金屬的電阻率”實驗中，所用測量實驗中，所用測量儀器均已校準儀器均已校準. .待測金屬絲接入電路部分的長度約為待測金屬絲接入電路部分的長度約為50 cm.

49、50 cm.(1)(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其中某一次測量結果如圖用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其中某一次測量結果如圖所示，其讀數應為所示，其讀數應為_mm(_mm(該值接近多次測量的平均值該值接近多次測量的平均值).).(2)(2)用伏安法測金屬絲的電阻用伏安法測金屬絲的電阻R Rx x. .實驗所用器材為：電池組實驗所用器材為：電池組( (電電動勢動勢3 V3 V，內阻約，內阻約1 )1 )、電流表、電流表( (內阻約內阻約0.1 )0.1 )、電壓表、電壓表( (內內阻約阻約3 k3 k) )、滑動變阻器、滑動變阻器R(0R(020 ,20 ,額定電流額定電流2 A)2 A)、

50、開關、開關、導線若干導線若干. .某小組同學利用以上器材正確連接好電路，進行實驗測量，記某小組同學利用以上器材正確連接好電路，進行實驗測量，記錄數據如下：錄數據如下：次數次數1 12 23 34 45 56 67 7U/VU/V0.100.100.300.300.700.701.001.001.501.501.701.702.302.30I/AI/A0.0200.0200.0600.0600.1600.1600.2200.2200.3400.3400.4600.4600.5200.520由以上實驗數據可知，他們測量由以上實驗數據可知，他們測量R Rx x采用的是采用的是_(_(選填選填“甲甲”

51、或或“乙乙”) )圖圖. .(3)(3)圖丙是測量圖丙是測量R Rx x的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線，的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導線，滑動變阻器的滑片滑動變阻器的滑片P P置于變阻器的一端置于變阻器的一端. .請根據請根據(2)(2)所選的電路所選的電路圖，補充完成圖丙中實物間的連線，并使閉合開關的瞬間，電圖，補充完成圖丙中實物間的連線，并使閉合開關的瞬間，電壓表或電流表不至于被燒壞壓表或電流表不至于被燒壞. .(4)(4)這個小組的同學在坐標紙上建立這個小組的同學在坐標紙上建立U U、I I坐標系，如圖丁所示，坐標系，如圖丁所示，圖中已標出了與測量數據對應的圖中已標出了與測

52、量數據對應的4 4個坐標點個坐標點. .請在圖丁中標出第請在圖丁中標出第2 2、4 4、6 6次測量數據的坐標點，并描繪出次測量數據的坐標點，并描繪出U-IU-I圖線圖線. .由圖線得到由圖線得到金屬絲的阻值金屬絲的阻值R Rx x=_(=_(保留兩位有效數字保留兩位有效數字).).(5)(5)根據以上數據可以估算出金屬絲電阻率約為根據以上數據可以估算出金屬絲電阻率約為_(_(填選填選項前的符號項前的符號).).A.1A.11010-2-2 m mB.1B.11010-3-3 m mC.1C.11010-6-6 m mD.1D.11010-8-8 m m(6)(6)任何實驗測量都存在誤差任何實

53、驗測量都存在誤差. .本實驗所用測量儀器均已校準，本實驗所用測量儀器均已校準，下列關于誤差的說法中正確的選項是下列關于誤差的說法中正確的選項是_(_(有多個正確選有多個正確選項項).).A.A.用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，由于讀數引起的誤差屬于用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，由于讀數引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差系統(tǒng)誤差B.B.由于電流表和電壓表內阻引起的誤差屬于偶然誤差由于電流表和電壓表內阻引起的誤差屬于偶然誤差C.C.若將電流表和電壓表的內阻計算在內，可以消除由測量儀表若將電流表和電壓表的內阻計算在內，可以消除由測量儀表引起的系統(tǒng)誤差引起的系統(tǒng)誤差D.D.用用U-IU-I圖像處理數據求金屬絲電阻可

54、以減小偶然誤差圖像處理數據求金屬絲電阻可以減小偶然誤差【解題指南【解題指南】本題需要把握以下四點：本題需要把握以下四點：(1)(1)估計被測電阻的阻值估計被測電阻的阻值. .(2)(2)分析表格數據推斷滑動變阻器的連接方式分析表格數據推斷滑動變阻器的連接方式. .(3)U-I(3)U-I圖像斜率的物理意義圖像斜率的物理意義. .(4)(4)偶然誤差和系統(tǒng)誤差各自的特點偶然誤差和系統(tǒng)誤差各自的特點. .【解析【解析】(1)(1)螺旋測微器螺旋上的螺旋測微器螺旋上的5050個刻度對應前進或后退個刻度對應前進或后退0.5 mm0.5 mm，還要注意估讀一位，保證最后結果在毫米作單位的，還要注意估讀一

55、位，保證最后結果在毫米作單位的情況下有三位小數情況下有三位小數. .(2)(2)從表格數據可以估計出被測電阻大約是從表格數據可以估計出被測電阻大約是5 .5 .因為滑動變因為滑動變阻器最大電阻為阻器最大電阻為20 20 ，電源電動勢為，電源電動勢為3 V3 V，若采用限流式接，若采用限流式接法，被測電阻獲得的最小電壓法，被測電阻獲得的最小電壓 5 V=0.6 V5 V=0.6 V，可是表格，可是表格第一組數據電壓只有第一組數據電壓只有0.10 V0.10 V，可見，在實驗中，滑動變阻器，可見，在實驗中，滑動變阻器不是限流式接法，所以選甲不是限流式接法，所以選甲. .(3)(3)分壓式接法中滑動

56、變阻器的三個接線端都要接入電路，其分壓式接法中滑動變阻器的三個接線端都要接入電路，其中兩個固定端與電源相連中兩個固定端與電源相連. .3205(4)(4)求出求出U-IU-I圖像斜率即表示電阻值圖像斜率即表示電阻值. .(5)(5)根據公式根據公式R= R= ，電阻率，電阻率= = ，代入數據即可求出電阻率，代入數據即可求出電阻率.(6)(6)偶然誤差是隨機產生的，不可預計的；系統(tǒng)誤差是由一些偶然誤差是隨機產生的，不可預計的；系統(tǒng)誤差是由一些固有的因素固有的因素( (如測量方法的缺陷如測量方法的缺陷) )產生的，理論上說系統(tǒng)誤差總產生的，理論上說系統(tǒng)誤差總是可以通過一定的手段來消除是可以通過一

57、定的手段來消除. .因此，讀數造成的誤差屬于偶因此，讀數造成的誤差屬于偶然誤差，然誤差，A A錯誤；電表的內阻造成的誤差屬于系統(tǒng)誤差，是可錯誤；電表的內阻造成的誤差屬于系統(tǒng)誤差，是可以消除的，所以以消除的，所以B B錯誤，錯誤，C C正確正確. .用用U-IU-I圖像處理數據，所作的圖圖像處理數據，所作的圖線對測量數據起到取平均值的作用，從而減小偶然誤差的影響，線對測量數據起到取平均值的作用，從而減小偶然誤差的影響，D D正確正確. .LSRSL答案：答案：(1)0.395(1)0.3950.3990.399均可均可 (2)(2)甲甲(3)(3)如圖如圖(4)(4)如圖如圖 4.34.34.7

58、4.7均可均可(5)C (6)C(5)C (6)C、D D3.(20123.(2012廣東高考廣東高考) )某同學測量一個圓柱體的電阻率某同學測量一個圓柱體的電阻率, ,需要測需要測量圓柱體的尺寸和電阻量圓柱體的尺寸和電阻. .(1)(1)分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑, ,某次測量的示數如圖甲和圖乙所示某次測量的示數如圖甲和圖乙所示, ,長度為長度為_cm,_cm,直徑為直徑為_mm._mm.(2)(2)按圖丙連接電路后按圖丙連接電路后, ,實驗操作如下實驗操作如下: :將滑動變阻器將滑動變阻器R R1 1的阻值置于最的阻

59、值置于最_(_(選填選填“大大”或或“小小”) )處；將處；將S S2 2撥向接點撥向接點1 1，閉合，閉合S S1 1，調節(jié)，調節(jié)R R1 1，使電流表示數為，使電流表示數為I I0 0；將電阻箱將電阻箱R R2 2的阻值調至最的阻值調至最_(_(選填選填“大大”或或“小小”) )，S S2 2撥向接點撥向接點2 2；保持；保持R R1 1不變，調節(jié)不變，調節(jié)R R2 2，使電流表示數仍為，使電流表示數仍為I I0 0，此時，此時R R2 2阻值為阻值為1 280 ;1 280 ;(3)(3)由此可知，圓柱體的電阻為由此可知，圓柱體的電阻為_._.【解題指南【解題指南】本題利用替代法來測電阻

60、本題利用替代法來測電阻. .要利用閉合電路歐姆要利用閉合電路歐姆定律進行分析和求解定律進行分析和求解. .同時要注意電學實驗的設計所遵循的三同時要注意電學實驗的設計所遵循的三個原則個原則. .【解析【解析】(2)(2)電學實驗的設計要遵循科學性原則、安全性原則電學實驗的設計要遵循科學性原則、安全性原則和準確性原則和準確性原則. .此電路中滑動變阻器是以限流方式接入電路中此電路中滑動變阻器是以限流方式接入電路中的，故在的，故在(a)(a)步驟中合上開關前應使其接入電路中的阻值為最步驟中合上開關前應使其接入電路中的阻值為最大，以保證電路安全大，以保證電路安全. .同理同理(b)(b)步驟中亦將電阻

61、箱步驟中亦將電阻箱R R2 2的阻值調至的阻值調至最大最大. . (a)(a)步驟中，由閉合電路歐姆定律得步驟中，由閉合電路歐姆定律得 其中其中R R表表示圓柱體的電阻示圓柱體的電阻. .(b)(b)步驟中，仍由閉合電路歐姆定律得步驟中，仍由閉合電路歐姆定律得 由等由等量代換可得量代換可得R RR R2 21 280 .1 280 .答案答案: :(1)5.01 5.315 (2)(1)5.01 5.315 (2)大大 大大 (3)1 280(3)1 280021gEIRRRr01gEI,RRRr4.(20114.(2011新課標全國卷新課標全國卷) )為了測量一微安表頭為了測量一微安表頭A

62、A的內阻，某同的內阻，某同學設計了如圖所示的電路學設計了如圖所示的電路. .圖中，圖中，A A0 0是標準電流表，是標準電流表，R R0 0和和R RN N分別分別是滑動變阻器和電阻箱，是滑動變阻器和電阻箱，S S和和S S1 1分別是單刀雙擲開關和單刀開分別是單刀雙擲開關和單刀開關，關，E E是電池是電池. .完成下列實驗步驟中的填空：完成下列實驗步驟中的填空：(1)(1)將將S S撥向接點撥向接點1 1，接通，接通S S1 1，調節(jié)，調節(jié)_,_,使待測表頭指針偏使待測表頭指針偏轉到適當位置，記下此時轉到適當位置，記下此時_的讀數的讀數I I；(2)(2)然后將然后將S S撥向接點撥向接點2

63、 2，調節(jié)，調節(jié)_,_,使使_,_,記下記下此時此時R RN N的讀數；的讀數；(3)(3)多次重復上述過程，計算多次重復上述過程，計算R RN N讀數的讀數的_,_,此即為待測微此即為待測微安表頭內阻的測量值安表頭內阻的測量值. .【解題指南【解題指南】解答該題應把握以下兩點：解答該題應把握以下兩點：(1)(1)該實驗的原理該實驗的原理等效替代等效替代. .(2)(2)減小誤差的方法減小誤差的方法. .【解析【解析】(1)(1)將將S S撥向接點撥向接點1 1，接通，接通S S1 1，通過調節(jié)滑動變阻器，通過調節(jié)滑動變阻器R R0 0，使待測表頭指針偏轉到適當位置，記下此時使待測表頭指針偏轉

64、到適當位置，記下此時A A0 0( (或標準電流表或標準電流表) )的讀數的讀數I I；(2)(2)然后將然后將S S撥向接點撥向接點2 2，保持，保持R R0 0不變，調節(jié)變阻箱不變，調節(jié)變阻箱R RN N，使使A A0 0( (或標準電流表或標準電流表) )的讀數仍為的讀數仍為I I，記下此時，記下此時R RN N的讀數，在實驗的讀數，在實驗期間，用期間，用R RN N代替了代替了A A表，而標準電流表表，而標準電流表A A0 0的讀數不變，故此的讀數不變，故此R RN N的的讀數就是待測表讀數就是待測表A A的內阻；的內阻；(3)(3)為提高精確度，實驗時要多次重為提高精確度，實驗時要多

65、次重復上述過程，計算復上述過程，計算R RN N讀數的平均值，此即為待測微安表頭內阻讀數的平均值，此即為待測微安表頭內阻的測量值的測量值. .答案答案: :(1)R(1)R0 0 A A0 0( (或標準電流表或標準電流表) (2)R) (2)RN N A A0 0( (或標準電流表或標準電流表) )的讀數仍為的讀數仍為I (3)I (3)平均值平均值5.(20115.(2011江蘇高考江蘇高考) )某同學利用如圖所示的實驗電路來測量電某同學利用如圖所示的實驗電路來測量電阻的阻值阻的阻值. .(1)(1)將電阻箱接入將電阻箱接入a a、b b之間，閉合開關，適當調節(jié)滑動變阻器之間，閉合開關，適

66、當調節(jié)滑動變阻器RR后保持其阻值不變后保持其阻值不變. .改變電阻箱的阻值改變電阻箱的阻值R R，得到一組電壓表，得到一組電壓表的示數的示數U U與與R R的數據如表：的數據如表：電阻電阻R/R/5.05.010.010.0 15.015.0 25.025.0 35.035.0 45.045.0電壓電壓U/VU/V1.001.00 1.501.50 1.801.80 2.142.14 2.322.32 2.452.45請根據實驗數據作出請根據實驗數據作出U-RU-R關系圖象關系圖象. .(2)(2)用待測電阻用待測電阻R Rx x替換電阻箱，讀得電壓表示數為替換電阻箱，讀得電壓表示數為2.00 V.2.00 V.利利用用(1)(1)中測繪的中測繪的U-RU-R圖象可得圖象可得R Rx x=_.=_.(3)(3)使用較長時間后，電池的電動勢可認為不變，但內阻增大，使用較長時間后，電池的電動勢可認為不變，但內阻增大，若仍用本實驗裝置和若仍用本實驗裝置和(1)(1)中測繪的中測繪的U-RU-R圖象測定某一電阻，則測圖象測定某一電阻，則測定結果將定結果將_(_(選填選填“偏大偏大”或或“偏小偏