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大班數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)單、雙數(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
能區(qū)別“10”以內(nèi)的單、雙數(shù),發(fā)現(xiàn)掌握其排列規(guī)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1—10的數(shù)字卡片、紙盒、雪花片插塑
活動(dòng)過程:
一、 幼兒操作材料,感受單雙數(shù)的意義
請(qǐng)幼兒按照手中的數(shù)字取出相應(yīng)數(shù)量的雪花片,并進(jìn)行找朋友,引導(dǎo)幼兒觀察排列結(jié)果,有的都有朋友,有的會(huì)出現(xiàn)單獨(dú)一個(gè)。
小結(jié):有單獨(dú)一個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字叫單數(shù);都能配對(duì)的叫雙數(shù)。
二、 感受10以內(nèi)單雙數(shù)的排列規(guī)律
教師請(qǐng)幼兒將單雙數(shù)分別陳列在黑板上,請(qǐng)幼兒觀察它們是怎樣排列的?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)單數(shù)和一個(gè)雙數(shù)是間隔排列的。
三、 幼兒游戲,鞏固認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的單雙數(shù)
找一找身體上、教室里哪些物體是雙數(shù)?哪些是單數(shù)?
完成活動(dòng)材料內(nèi)容