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1、仁懷市壇廠中學(xué)課程改革歷史學(xué)案初備人：母永利 備課組：歷史組 備課時間： 2015年3月1日 審核人：課題北師版七年級下冊 第8課 璀璨的文學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解唐代詩歌所取得的偉大成就，知道敦煌莫高窟是我國偉大的藝術(shù)寶庫。2、回憶和收集所學(xué)過的唐詩名作，分析詩歌的含義、風(fēng)格及其藝術(shù)成就，以增強(qiáng)對唐詩藝術(shù)成就的理解。學(xué)習(xí)方法1.帶問讀書法：課前先瀏覽學(xué)單，再讀學(xué)本，注意使用彩色筆勾畫圈點出重點，記錄困惑的難點問題，帶著學(xué)案上的問題思考著讀書并完成學(xué)案；2課初學(xué)對（1-2、3-4、5-6）互評互查，教師隨機(jī)抽取評價；3課前各學(xué)團(tuán)從歷史學(xué)科助理處抽取板書任務(wù)；4.所有同學(xué)都要認(rèn)真自主獨學(xué)和參與合作
2、學(xué)習(xí)；課后完成鞏固練習(xí)。5.課后做好整理、自評、自查，及時補(bǔ)漏。學(xué)習(xí)活動學(xué)法指導(dǎo)活動一：導(dǎo)入課題活動二：認(rèn)真閱讀教材第45-46頁“千古吟詠的唐詩”一目并完成下面問題。1、我國詩歌發(fā)展的黃金時代是 。2、唐代影響最大，成就最高的詩人當(dāng)推 和 。3、李白的詩雄奇飄逸，藝術(shù)成就最高，他的詩想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義色彩，人們稱他為“ ”4、杜甫的詩沉郁頓挫，憂國憂民，反映社會現(xiàn)實生活。后人稱他為“ ”，稱他的詩為“ ”?；顒尤赫J(rèn)真閱讀教材第46-47頁“觀者如山的樂舞”一目并完成下面問題。5、唐朝時期的樂舞十分發(fā)達(dá)，相傳唐太宗創(chuàng)作的_ _和唐玄宗創(chuàng)作的_ _就很有名?；顒铀模赫J(rèn)真閱讀教材第
3、47-48頁“滿壁風(fēng)動的敦煌藝術(shù)”一目并完成下面問題。6、同學(xué)們也許還記得2008年春節(jié)晚會的舞蹈“飛天”使無數(shù)人傾倒。（見圖）這一舞蹈的構(gòu)思源于我國古代的哪一藝術(shù)？這一藝術(shù)在哪里？地位如何？ 活動五：【共同探究】7、唐代最杰出的文學(xué)成就是什么？其繁榮的原因有哪些？活動六：小結(jié)活動七： 【拓展練習(xí)】1、韓愈的“李杜文章在，光焰萬丈長”是對_詩歌的高度評價（ ） A、李白 杜牧 B、李白 杜甫 C、李商隱 杜牧 D、李賀 杜甫2、“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾”，這副對聯(lián)是稱頌（ ）A、屈原 B、陶淵明 C、杜甫 D、白居易3、下列敘述正確的是（ ） 杜甫有“三吏”、“三別” 李白的美
4、稱是“詩圣” 韓愈是古文運動的倡導(dǎo)者 杜甫被稱為“詩仙”A、 B、 C、 D、4、關(guān)于隋唐石窟藝術(shù)的表述，正確的是（ ）有很大發(fā)展 敦煌莫高窟中大部分洞窟是隋唐時期開鑿莫高窟里有精美壁畫 莫高窟是世界最大的藝術(shù)寶庫之一A、 B、 C、 D、5.成為敦煌壁畫象征的是（ ）A、飛天圖案 B、佛像 C、天王像 D、力士像6.“讀書破萬卷，下筆如有神”是（ ）的名言A、李白 B、杜甫 C、杜牧 D、白居易7、莫高窟內(nèi)眾多的泥塑造像與壁畫主要以（ ）A、佛教故事為主 B、現(xiàn)實生活為主 C、道教故事為主 D、神話傳說為主8、小麗要去參觀藝術(shù)寶庫莫高窟，應(yīng)去（ ）A、山西大同 B、甘肅敦煌 C、河南洛陽 D、陜西9、莫高窟內(nèi)的主要藝術(shù)品是（ ）A、石雕和壁畫 B、泥塑與石雕 C、泥塑與壁畫 D、磚雕與壁畫10、下列圖片分別代表了唐朝的那些文學(xué)藝術(shù)成就？用幾句話簡介一下。 上陽臺手跡 樂舞三彩俑 敦煌壁畫學(xué)習(xí)收獲（完成目標(biāo)）學(xué)習(xí)困惑（需要幫助）星級評價（數(shù)字+）項目自我評價學(xué)對互評學(xué)團(tuán)評價教師抽評家長評價星級簽名時間
第8課《璀璨的文學(xué)藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案
