《中小學(xué)德育工作指南》心得(共2頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中小學(xué)德育工作指南心得哈爾濱市建偉小學(xué)校 李曉媛看完德育工作指南,作為一名教師,我更加堅(jiān)信了要始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,踐行主義核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,為中國特色社會(huì)主義培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。 指南要求要堅(jiān)持正確方向,堅(jiān)持遵循規(guī)律,堅(jiān)持協(xié)同配合,堅(jiān)持常態(tài)開展。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng),初步了解生活中的自然、社會(huì)常識(shí)和祖國的知識(shí),保護(hù)環(huán)境,愛惜資源,養(yǎng)成基本的文明行為習(xí)慣成自信向上、誠實(shí)勇敢、有責(zé)任心等良好品質(zhì)。德育內(nèi)容有理想信念教育,社會(huì)

2、主義核心價(jià)值觀教育,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,生態(tài)文明教育,心理健康教育。要求教師做到課程育人,要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將中小學(xué)德育內(nèi)容融入滲透到教育教學(xué)全過程,嚴(yán)格落實(shí)德育課程。語文教學(xué)要潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)界觀、人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo),人文素養(yǎng)和生活方式的培養(yǎng)。文化育人要求教師結(jié)合文明校園創(chuàng)建活動(dòng)讓校園處處成為育人場(chǎng)所,使校園內(nèi)一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)。建設(shè)班級(jí)文化,鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)班名、班訓(xùn)、班歌、班班級(jí)口號(hào)等,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。提倡小學(xué)生每天課外閱讀至少半小時(shí)。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化。引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,遠(yuǎn)離有害防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害,提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)?;?/p>

3、動(dòng)育人要精心設(shè)計(jì)、組織開展內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),以鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。開展節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng),利用校園文化活動(dòng),增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)感和感,利用重要紀(jì)念日以及各種主題日計(jì)開展相關(guān)主題教育活動(dòng)開展儀式教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,充實(shí)學(xué)生校園生活,磨練學(xué)生意志促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。作為班主任,要全面了解學(xué)生,加強(qiáng)班集體管理,強(qiáng)化集體教設(shè)良好班風(fēng),通過多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,結(jié)合實(shí)際制訂學(xué)生日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生熟知學(xué)習(xí)生活中的基本行為規(guī)范,踐行每一項(xiàng)要求。關(guān)愛特殊群體,要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子學(xué)習(xí)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等群體育關(guān)愛,及時(shí)關(guān)注其心理健康狀況,開展心理輔導(dǎo),提供情感關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康。協(xié)同育人要積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)共同參與和支持學(xué)校德育工作,引長注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),營造積極向上的良好社會(huì)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。充分發(fā)揮家庭教育的作用,加強(qiáng)家校合作,更好地促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。專心-專注-專業(yè)

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