《中小學(xué)德育工作指南》心得(共2頁(yè))

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中小學(xué)德育工作指南心得哈爾濱市建偉小學(xué)校 李曉媛看完德育工作指南，作為一名教師，我更加堅(jiān)信了要始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則，踐行主義核心價(jià)值觀(guān)，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，為中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。  指南要求要堅(jiān)持正確方向，堅(jiān)持遵循規(guī)律，堅(jiān)持協(xié)同配合，堅(jiān)持常態(tài)開(kāi)展。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，敬長(zhǎng)、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)，初步了解生活中的自然、社會(huì)常識(shí)和祖國(guó)的知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源，養(yǎng)成基本的文明行為習(xí)慣成自信向上、誠(chéng)實(shí)勇敢、有責(zé)任心等良好品質(zhì)。德育內(nèi)容有理想信念教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，生態(tài)文明教育，心理健康教育。要求教師做到課程育人，要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將中小學(xué)德育內(nèi)容融入滲透到教育教學(xué)全過(guò)程，嚴(yán)格落實(shí)德育課程。語(yǔ)文教學(xué)要潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的引導(dǎo)，人文素養(yǎng)和生活方式的培養(yǎng)。文化育人要求教師結(jié)合文明校園創(chuàng)建活動(dòng)讓校園處處成為育人場(chǎng)所，使校園內(nèi)一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)。建設(shè)班級(jí)文化，鼓勵(lì)學(xué)生自主設(shè)計(jì)班名、班訓(xùn)、班歌、班班級(jí)口號(hào)等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。提倡小學(xué)生每天課外閱讀至少半小時(shí)。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化。引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，遠(yuǎn)離有害防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)?；顒?dòng)育人要精心設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，以鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。開(kāi)展節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)，利用校園文化活動(dòng)，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)感和感，利用重要紀(jì)念日以及各種主題日計(jì)開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)開(kāi)展儀式教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，充實(shí)學(xué)生校園生活，磨練學(xué)生意志促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。作為班主任，要全面了解學(xué)生，加強(qiáng)班集體管理，強(qiáng)化集體教設(shè)良好班風(fēng)，通過(guò)多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，結(jié)合實(shí)際制訂學(xué)生日常行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生熟知學(xué)習(xí)生活中的基本行為規(guī)范，踐行每一項(xiàng)要求。關(guān)愛(ài)特殊群體，要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子學(xué)習(xí)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等群體育關(guān)愛(ài)，及時(shí)關(guān)注其心理健康狀況，開(kāi)展心理輔導(dǎo)，提供情感關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康。協(xié)同育人要積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)共同參與和支持學(xué)校德育工作，引長(zhǎng)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，營(yíng)造積極向上的良好社會(huì)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。充分發(fā)揮家庭教育的作用，加強(qiáng)家校合作，更好地促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)