部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專項(xiàng)試卷 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 附答案

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1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)標(biāo)點(diǎn)苻號(hào) 班級(jí) 姓名 得分 時(shí)間：40分鐘滿分：100分 —、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（）（5分） A. 母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨 來(lái)了，我只躲到你的懷里。 B. 它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！ C. 在古代就有“嫦娥奔月”的神話。 D. 媽媽買了許多水果，有蘋果、香蕉、水蜜桃...... 二、 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是（）（5分） 您不是雨露口卻帶來(lái)了新生的希望□您不是泉水口卻 帶來(lái)了生命的甘甜 □您不是太陽(yáng)口卻帶來(lái)了人間的溫暖口 A. ? 。 ？ 。 ？ 。 B., 。 ， 。 ，

2、 。 C. 、 , 、 , 、 o D. , ； , ； , ° 三、 ［豐臺(tái)區(qū)］下列句子中冒號(hào)表示引出解釋或說(shuō)明的是（）（6分） A. 它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子 伸出來(lái)讓你給它抓癢。 B. 雨來(lái)?yè)u搖頭，說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。” 四、 請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇蛑屑由虾线m的標(biāo)點(diǎn)。（20分） 1. 啊□黃繼光突然站起來(lái)了□在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái) 了 □他舉起右臂口手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光口 2. 那忽大忽小的水聲□應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響□那纖細(xì)的低語(yǔ)口是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心□那碰著 岸邊石塊的叮當(dāng)聲□像是大路上車輪滾過(guò)的鈴聲口口

3、3. □啊□□大家都高興得叫起來(lái)□□雨來(lái)沒(méi)有死口雨 來(lái)沒(méi)有死口口 五' 選一選。(30分) 1. 選擇省略號(hào)的作用。 ①表示列舉的省略 ②表示省略遞減的距離 ③表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù) ④表示引文的省略 (1) 他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有二十米，十 米近了，更近了。 () (2) 我高興地唱起了歌：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑......”() (3) “對(duì)......對(duì)不起......”他不好意思地說(shuō)，“我不是故意的。”() 2. 選擇破折號(hào)的作用。 ①表示解釋說(shuō)明 ②表示話題的轉(zhuǎn)換 ③表示意思的遞進(jìn)④表示聲音的延長(zhǎng) (1) 今天天氣可真熱啊！——哦，咱們什么時(shí)候

4、去書店？ ( ) (2) 科學(xué)家們認(rèn)為：原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子—— 鳥類。 () (3) 我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)。 () 六、閱讀短文，完成練習(xí)。(34分) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵 一天，字典里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，一群小伙伴們爭(zhēng)得面紅耳赤, 不可開交。挑起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的是感嘆號(hào)。他得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“哼， ? ? ? ? 要是沒(méi)有我，就不能引起讀者的感慨。" 小問(wèn)號(hào)首先不服氣，他尖著嗓子說(shuō)：“哼，要是沒(méi)有我，就 不能引起讀者的思考。” 這一下又惹惱了小逗號(hào)□□是我把句子斷開口表示了 句子中間的停頓 □不然□人們就得一口氣讀下去 □再說(shuō) □ 要

5、是沒(méi)有我□句子的意思也不能明確呀□□ 省略號(hào)不慌不忙，但是聲音也提得很高：“要不是我表示文 中的省略，那該多啰唆呀！” 句號(hào)自認(rèn)為水平最高，不容分辯地說(shuō)：“只有我才是文章的 主角，沒(méi)有我作總結(jié)，話就得沒(méi)完沒(méi)了?！? 字典公公制止了這場(chǎng)爭(zhēng)吵，說(shuō)：“孩子們，你們都很重要。 少了哪一個(gè)，文章的意思都不能清楚明了。我希望你們都不要只 強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，只有團(tuán)結(jié)合作，才能把事情辦好。難道這個(gè)道 理你們還不懂嗎？" 1. 在短文第3自然段的“口”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(10分) 2. 根據(jù)短文內(nèi)容寫出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用。(12分) (1) 感嘆號(hào)： 。 (2) 問(wèn)號(hào): 。 (3) 逗

6、號(hào)： o (4) 省略號(hào)： 。 3. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭(zhēng)吵的原因是： ° （6 分） 4. 從短文中你明白了什么道理？（6分） 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) —、A 二、 D 三、 A 四、 1. ! ! ! , o 2.， ； ， ； ， 3 “ I ，， “〔I ” ? ? 9 . . 五、1.(1)②⑵④⑶③ 2.(1)②(2)①(3)④ q- 1 ?" I ” ， ， ， O ， ， ? 2.(1)引起讀者的感慨 (2)引起讀者的思考 (3)表示句子中間的停頓 (4) 表示文中的省略 3. 大家都覺(jué)得自己的作用是最大的 4. 示例:只有團(tuán)結(jié)合作，才能把事情辦好，才能取得更大的成功。