《動感課堂七年級語文下冊 第七單元 26《強項令》課件（1）（新版）語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《動感課堂七年級語文下冊 第七單元 26《強項令》課件（1）（新版）語文版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、26.強項令強項令董宣董宣誰來說說題目誰來說說題目的意思？的意思？那么這個人是誰？那么這個人是誰？為什么被稱為為什么被稱為“強強項令項令”？硬硬脖子脖子縣令縣令范范曄曄（398445）南北朝宋史學家，著作后漢書。后漢書后漢書與與史記史記、漢書漢書、三國志三國志并稱并稱“四史四史”朗讀課文朗讀課文根據注釋，翻譯課文。注意下列字音。chui曄y 圉y 匿n 驂cn楹yng 臧cng敕ch 栗l 斛hu 綬shu 箠chu枹f 敝b 董宣字少平，陳留圉人也。后特董宣字少平，陳留圉人也。后特征征為洛陽令。時湖陽公為洛陽令。時湖陽公主主蒼頭蒼頭白日殺人，白日殺人，因匿因匿主家，吏不能得。主家，吏不能得。
2、及及主出行，而主出行，而以以奴奴驂驂乘乘，宣，宣于于夏門亭夏門亭候候之，乃之，乃駐駐車車叩叩馬，馬，以以刀畫地，大言刀畫地，大言數數主主之之失，叱奴下車，失，叱奴下車，因格殺因格殺之。主即還宮之。主即還宮訴訴帝，帝大怒，召宣，帝，帝大怒，召宣，欲欲箠箠殺之。宣叩頭曰：殺之。宣叩頭曰：“愿愿乞乞一言而死。一言而死?！钡墼唬旱墼唬骸坝窝杂窝?？”宣宣曰：曰：征召征召家奴家奴因為因為躲藏躲藏,隱匿隱匿等到等到用用陪乘陪乘在在等候等候停留停留 拉住拉住,勒住勒住用用列舉列舉的的接著接著 打死打死告狀告狀想要想要乞求乞求想說什么想說什么“陛下圣德陛下圣德中興中興，而，而縱縱奴殺奴殺良人良人，將，將何何
3、以以理理天下乎？臣天下乎？臣不須不須箠，請得自殺。箠，請得自殺。”即即以以頭頭擊楹擊楹,流血流血被被面，帝令小面，帝令小黃門黃門持持之，之，使使宣叩頭宣叩頭謝謝主，宣不從，強使主，宣不從，強使頓頓之，宣兩手之，宣兩手據據地，地，終終不肯不肯俯俯。主曰：。主曰：“文叔為文叔為白衣白衣時，時，臧臧亡匿死，吏不敢至門。亡匿死，吏不敢至門。今今為天子，威不能為天子，威不能行行一一令令乎？乎？”帝笑曰：帝笑曰：“天子不與天子不與白衣白衣同。同?！币螂芬螂?“強項令出。強項令出?！奔醇础耙院我院巍?憑什么憑什么縱容縱容復興復興當即當即柱子柱子撞撞認錯認錯命令命令扶扶始終始終治理治理平民百姓平民百姓叩頭叩頭
4、低頭低頭按按,撐撐平民百姓平民百姓現在現在施行施行縣令縣令平民百姓平民百姓命令命令蓋，覆蓋蓋，覆蓋不必不必隱藏隱藏賜錢三十萬，宣賜錢三十萬，宣悉以班悉以班諸吏。諸吏。由是由是搏擊搏擊豪強豪強，莫不震栗。，莫不震栗。京師號為京師號為“臥虎臥虎”。歌之歌之曰：曰：“枹鼓不鳴董少平。枹鼓不鳴董少平?！?在縣五年。年七十四，在縣五年。年七十四，卒卒于官。詔遣使者于官。詔遣使者臨視臨視，唯唯見布見布被被覆尸，覆尸，妻子妻子對哭，有大麥數斛，敝車一乘。帝對哭，有大麥數斛，敝車一乘。帝傷傷之之曰：曰：“董董宣廉潔，死宣廉潔，死乃乃知之！知之！” 以以宣宣嘗嘗為二千石，賜艾綬，葬為二千石，賜艾綬，葬以以大夫禮
5、。大夫禮。全部全部把把分發(fā)分發(fā)從此從此歌頌歌頌他他,指董宣指董宣死死親臨視察親臨視察只只妻子和兒子妻子和兒子才才他他,指董宣指董宣按照按照因為因為 曾經曾經感到悲傷感到悲傷 董宣，字少平，（是）陳留郡圉地人董宣，字少平，（是）陳留郡圉地人 后來被特后來被特別征召當洛陽令。當時，湖陽公主的家奴白天殺人，因為別征召當洛陽令。當時，湖陽公主的家奴白天殺人，因為藏匿在公主家藏匿在公主家 ，府吏不能捕獲他。等到公主出門，而用這，府吏不能捕獲他。等到公主出門，而用這個家奴陪乘。董宣在夏門外的萬壽亭等候，他（看到個家奴陪乘。董宣在夏門外的萬壽亭等候，他（看到 車馬車馬）就擋住車馬，用刀圈地，大聲列舉公主的過
6、失，喝叱（）就擋住車馬，用刀圈地，大聲列舉公主的過失，喝叱（那）家奴下車，接著便把家奴打死了。公主立即回宮向光那）家奴下車，接著便把家奴打死了。公主立即回宮向光武帝劉秀告狀?；实凼謶嵟僖姸帽拮哟蛩牢涞蹌⑿愀鏍??；实凼謶嵟僖姸帽拮哟蛩浪?。董宣磕頭說：他。董宣磕頭說：“希望乞求說一句話再死。希望乞求說一句話再死?！被实壅f：皇帝說：“想要說什么？想要說什么？”董宣說：董宣說：“陛下您因德行圣明而中興復陛下您因德行圣明而中興復國，但現在卻縱容家奴殺害（無辜）百姓，將拿什么治理國，但現在卻縱容家奴殺害（無辜）百姓，將拿什么治理天下呢？我不必用鞭子打，請求能夠自殺天下呢？我不必用鞭
7、子打，請求能夠自殺”當即就用頭當即就用頭撞擊柱子，頓時血流滿面撞擊柱子，頓時血流滿面 。 皇帝命令太監(jiān)扶住他，命令皇帝命令太監(jiān)扶住他，命令董宣磕頭向公主謝罪董宣磕頭向公主謝罪 。董宣不答應，（光武帝命小太監(jiān)）。董宣不答應，（光武帝命小太監(jiān)）強迫他磕頭，董宣兩手撐在地上，始終不愿意低頭。強迫他磕頭，董宣兩手撐在地上，始終不愿意低頭。 強項令強項令 董宣當了五年洛陽令。七十四歲時，死在任上?；实巯略t董宣當了五年洛陽令。七十四歲時，死在任上?；实巯略t派遣使者視察，只看見布做的被子蓋在尸體上（董宣）的妻派遣使者視察，只看見布做的被子蓋在尸體上（董宣）的妻子和兒子相對而哭。（家中）只有大麥幾斗，破車一輛
8、皇帝子和兒子相對而哭。（家中）只有大麥幾斗，破車一輛皇帝為（董宣）感到傷心，說：為（董宣）感到傷心，說：“董宣廉潔董宣廉潔 ，到（他）死了（我），到（他）死了（我）才知道這種情況。才知道這種情況。”因董宣曾經當兩千石（的官員的資歷）因董宣曾經當兩千石（的官員的資歷） , （皇帝）賜（他）系印紐的綠色絲帶，并按大夫的禮節(jié)安葬。（皇帝）賜（他）系印紐的綠色絲帶，并按大夫的禮節(jié)安葬。 公主說：公主說：“過去弟弟你是平民的時候，隱藏逃亡犯、死刑犯，過去弟弟你是平民的時候，隱藏逃亡犯、死刑犯，官吏不敢到家門?，F在做皇帝，威嚴不能施加給一個縣令嗎？官吏不敢到家門。現在做皇帝，威嚴不能施加給一個縣令嗎？”皇
9、帝笑著說：皇帝笑著說：“做皇帝和做百姓不一樣。做皇帝和做百姓不一樣。” 當即命令道：當即命令道：“硬脖子縣令出去了！硬脖子縣令出去了！”賞賜三十萬錢。董宣把它全部分發(fā)給府賞賜三十萬錢。董宣把它全部分發(fā)給府吏從此，（他）捕捉打擊依仗權勢橫行不法之人，（那些人吏從此，（他）捕捉打擊依仗權勢橫行不法之人，（那些人）沒有一個不害怕得發(fā)抖。京城里稱他是）沒有一個不害怕得發(fā)抖。京城里稱他是“臥虎臥虎”。歌頌他說。歌頌他說：“沒人擊鼓鳴冤的是董少平。沒人擊鼓鳴冤的是董少平。” 復述課文，理清故事復述課文，理清故事情節(jié)。情節(jié)。復述故事，理清復述故事，理清故事情節(jié)。故事情節(jié)。課文主要記敘了這樣一個故事：東漢初年
10、，光武帝劉秀的姐姐湖陽公主的家奴殺了人，躲在公主家中。洛陽令董宣秉公執(zhí)法，伺公主帶著家奴出門，駐車扣馬，“格殺”公主家奴。公主向光武帝告狀，光武帝要“箠殺”董宣。董宣痛陳嚴格執(zhí)法對治理天下的重要性，并“以頭擊楹，流血被面”。光武帝依然強迫董宣向公主叩頭謝罪，董宣寧死不從。最后光武帝明白了個中的道理，重賞了董宣。董宣死后，光武帝發(fā)現他是一個非常廉潔的官員，感到很傷心，按二千石官員的禮節(jié)安葬了他。起因（開始至起因（開始至“吏不能得吏不能得”）：湖陽公主家奴白日殺人，）：湖陽公主家奴白日殺人， 隱匿主家，官府抓不到。隱匿主家，官府抓不到。發(fā)展（至發(fā)展（至“因格殺之因格殺之”）：董宣尋機，斥責公主，格
11、殺）：董宣尋機，斥責公主，格殺 家奴。家奴。高潮（至高潮（至“終不肯俯終不肯俯”）：公主告狀，皇帝令董謝罪，）：公主告狀，皇帝令董謝罪， 董宣寧死不從。董宣寧死不從。結局（至結局（至段末段末）：漢光武帝明白了道理，重賞董宣。）：漢光武帝明白了道理，重賞董宣。1、課文反映了董宣的哪些優(yōu)秀、課文反映了董宣的哪些優(yōu)秀品質？采用什么手法來塑造人品質？采用什么手法來塑造人物形象的？物形象的？董董 宣宣不畏權貴不畏權貴秉公執(zhí)法秉公執(zhí)法廉潔廉潔正面描寫正面描寫側面烘托側面烘托（語言、動作）（語言、動作）2、漢光武帝劉秀對董宣的態(tài)度前后發(fā)生了哪些變漢光武帝劉秀對董宣的態(tài)度前后發(fā)生了哪些變化？你從哪些字眼看出來
12、？你怎樣看待他的這些變化？你從哪些字眼看出來？你怎樣看待他的這些變化？化？漢光武帝對董宣漢光武帝對董宣先是先是“怒怒”，表現在表現在“召宣，欲捶殺之召宣，欲捶殺之”。接著聽了董宣。接著聽了董宣的陳述后，改為的陳述后，改為“笑笑”，表現在，表現在“因因敕，賜錢敕，賜錢3030萬萬”。最后，最后，當董宣死后，當董宣死后，他他“傷傷之之”，說，說“董宣廉潔，死乃知董宣廉潔，死乃知之之”。由此可看出劉秀這個皇帝還是比較開由此可看出劉秀這個皇帝還是比較開明，知錯能改，愛惜人才的。明，知錯能改，愛惜人才的。3、董宣未經審判，、董宣未經審判，“格殺格殺”湖陽公主家奴，湖陽公主家奴，你對此有何看法？在現今社會
13、，能否這樣？你對此有何看法？在現今社會，能否這樣？ 現代法律分公安、檢察、法院三個部門，三現代法律分公安、檢察、法院三個部門，三權分立，各司其職。權分立，各司其職。 董宣此舉是迫不得已而為之，在當時董宣此舉是迫不得已而為之，在當時的社會制度下，貴族階級擁有特權，他們的社會制度下，貴族階級擁有特權，他們犯了法，可以不受法律制裁，如果依照法犯了法，可以不受法律制裁，如果依照法律程序，公主一定會百般阻撓，包庇自己律程序，公主一定會百般阻撓，包庇自己的家奴，對董宣執(zhí)法造成困難，為了避免的家奴，對董宣執(zhí)法造成困難，為了避免這種情況，伸張正義，在證據確鑿的情況這種情況，伸張正義，在證據確鑿的情況下，董宣未
14、經審判，殺了公主的家奴，這下，董宣未經審判，殺了公主的家奴，這是可以理解的。是可以理解的。主旨主旨 本文記敘了董宣秉公執(zhí)法，本文記敘了董宣秉公執(zhí)法，力斬豪奴的故事和他平生清貧的力斬豪奴的故事和他平生清貧的生活，表現他不畏權貴，秉公執(zhí)生活，表現他不畏權貴，秉公執(zhí)法的精神和清廉為官，剛正做人法的精神和清廉為官，剛正做人的品格。的品格。1、由第一段董宣格殺公主家奴這一件事可看出他、由第一段董宣格殺公主家奴這一件事可看出他是怎樣的一個人？是怎樣的一個人？2、由第二段又可看出他是怎樣的一個人？、由第二段又可看出他是怎樣的一個人？3、第一段是從（、第一段是從（ ）方面來寫董宣，通過對他）方面來寫董宣，通過
15、對他的（的（ ）描寫，并且運用（）描寫，并且運用（ ）和（）和（ ）手法，寫出了他（手法，寫出了他（ ）的性格；）的性格；第二段從（第二段從（ ）寫出董宣的（）寫出董宣的（ ）品格。）品格。 （不畏權貴、秉公執(zhí)法）（不畏權貴、秉公執(zhí)法）（廉潔）（廉潔）正面正面不畏權貴、秉公執(zhí)法不畏權貴、秉公執(zhí)法側面?zhèn)让媪疂嵙疂嵮孕醒孕袑Ρ葘Ρ群嫱泻嫱?、一詞多義、一詞多義布布被被覆尸（覆尸（ ） 因匿主家（因匿主家（ ） 流血流血被被面（面（ ） 因敕（因敕（ ） 因格殺之（因格殺之（ ） 而以奴驂乘（而以奴驂乘（ ） 以刀畫地（以刀畫地（ ） 叩叩 將何以理天下（將何以理天下（ ）以以 即以頭擊即以頭擊楹（
16、楹（ ） 悉以班諸吏（悉以班諸吏（ ） 以宣嘗為二千石（以宣嘗為二千石（ ）葬以大夫禮（）葬以大夫禮（ ）被子被子覆蓋覆蓋因為因為因此、當即因此、當即用用用用憑憑用用把把因為因為按照按照乃駐車叩馬（乃駐車叩馬（ ）使宣叩頭謝主（使宣叩頭謝主（ ）拉住，勒住拉住，勒住叩頭叩頭于是，就（接著）于是，就（接著）大言數主之失欲箠殺之死乃知之之（的）（代詞，指代董宣）（代詞，指代董宣的廉潔）2、古今異義。、古今異義。 古義：古義： 古義：古義： 妻子妻子對哭對哭 使宣叩頭使宣叩頭謝謝主主 今義；今義； 今義：今義： 悉以悉以班班諸吏諸吏 古義：古義： 今義：今義：特征特征 古義：古義： 今義：今義：妻子和兒子妻子和兒子男子的配偶男子的配偶認錯認錯感謝感謝分發(fā)分發(fā)班級班級特例，征召特例，征召事物特點的征象、標志事物特點的征象、標志等等匿：匿：得：得：及：及：格殺：格殺：即：即：乞：乞：縱：縱：楹：楹：被：被：謝：謝：強：強：頓：頓：據：據：臧：臧：敕：敕：悉：悉：班：班：卒：卒：臨視：臨視：敝：敝：葬：葬：藏藏抓到，得到抓到，得到等到等到打死打死立即立即乞求乞求放縱放縱柱子柱子蓋，覆蓋蓋，覆蓋認錯認錯強迫強迫叩頭叩頭按，撐按，撐同同“藏藏”，隱藏，隱藏命令命令全，全部全，全部分發(fā)分發(fā)死死察看，視察。察看，視察。破舊的破舊的安葬安葬
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