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1、花季中的男孩女孩同步測(cè)試
花季中的我們天真爛漫、熱情奔放，你是否也對(duì)友誼有著熱切的期望，你能處理好與異性同
學(xué)的關(guān)系嗎？
一、沙里淘金：（每小題5分，總分35分）
1、下列男女同學(xué)的交往，表現(xiàn)恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?
（1）男生、女生外出時(shí)，通過大把大把的話前來顯示瀟灑大方
（2）學(xué)習(xí)成績(jī)力爭(zhēng)在同學(xué)中名列前茅
（3）外出活動(dòng)時(shí)，男生主動(dòng)幫女生拿東西
（4）男生以“保護(hù)女生”為由出風(fēng)頭打群架
A、（1）（2）B、（2）（3）C、（1）（4）D、（3）（4）
2、 “你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人”。這句話說明（）
A、人與人之間交往應(yīng)該互相尊重B、只有同性同學(xué)之間才講尊
2、重
C別人應(yīng)該好好對(duì)待自己D、誰對(duì)我不好，我也對(duì)他不好
3、男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康。因此，我們與異性交往中應(yīng)該：
（）
A、扭扭捏捏B、大方得體C、親密無間D、劃清界限
4、七年級(jí)一班的李英對(duì)本班的一個(gè)男同學(xué)特別好，幫他記作業(yè)，單獨(dú)陪他聊天，并經(jīng)常主
動(dòng)邀其結(jié)伴回家，引起其他同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)，你認(rèn)為李英的這種做法（）
A、有利于學(xué)習(xí)異性同學(xué)的長(zhǎng)處，值得提倡B、違反了男女同學(xué)交往的“適度”原則，應(yīng)注
意把握分寸C、不管其他同學(xué)的看法，我行我素D、是違反道德的行為，應(yīng)斷絕與這位男同
學(xué)的交往
5、下列關(guān)于男女同學(xué)的交往，你不贊成的觀點(diǎn)是：（）
（1）真正的
3、友誼是不分性別的（2）與異性交往會(huì)分散精力，影響學(xué)習(xí)（3）與異性交往沒
什么好處（4）與異性交往是少數(shù)學(xué)生的行為
A、（1）（3）B、（2）（3）C、（1）（2）（3）（4）D、（2）（3）（4）
6、男女同學(xué)的交往（）
A、應(yīng)當(dāng)給予限制，不能交往B、可以向同性朋友一樣無所顧忌
C、交往可以，但畢竟有別，不可能建立起友誼D、是很正常的事，不應(yīng)人為地隔絕，應(yīng)當(dāng)
以恰當(dāng)?shù)姆绞浇煌?
7、男女同學(xué)生活在同一個(gè)集體中。必然要進(jìn)行交往。男女同學(xué)的正常交往（）
（1）有利有集體建設(shè)（2）有利于擴(kuò)大交往范圍，發(fā)展同學(xué)之間的友情（3）有利于同學(xué)
的共同進(jìn)步（4）也會(huì)影響學(xué)習(xí)，不利于學(xué)業(yè)成績(jī)的提
4、高
A、（1）（2）B、（1）（2）（3）C、（1）（2）（4）D、（1）（2）（3）（4）
二、我評(píng)析（12分）
8、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，與異性交往會(huì)分散精力，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、知心姐姐熱線：（53分）
9、王芳和鄭雷是同班同學(xué)，又是鄰居，因此，他倆一起上學(xué)，一起回家，鄭雷還經(jīng)常到王
芳家做作業(yè)，并且在課外活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常在一起打乒乓球。時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們都說他們“好上
了”，而他們覺得很委屈。
他們遇到了什么煩惱？你能幫他們提出擺脫煩惱的建議嗎？（15分）
10、 一女生生病沒來上學(xué)，晚上一名男生打電話告訴她作業(yè)并順便詢問了病情，而女生的母親接了電話后嚴(yán)厲的批評(píng)了她，不許她
5、與男生交往。
假如你也遇到類似的情景，你將如何做？（18分）
11、青青是班里的班長(zhǎng)，各方面都較優(yōu)秀，是班里同學(xué)公認(rèn)的“班花”。有一天，當(dāng)她翻開
課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一封信，是一名男生寫的，在信中寫到：你給我留下了深刻的印象，你熱情大
方、樂于助人，你那雙會(huì)說話的眼睛常使我心神不定，中午放學(xué)后請(qǐng)?jiān)谛ｉT口等我，咱們出
去聊聊好嗎？……
她會(huì)怎么做，結(jié)果如何？（請(qǐng)序?qū)懴挛模?0分）
一、沙里淘金1、B2、A3、B4、B5、D6、D7、B
二、8、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是正確的。但認(rèn)為與異性交往會(huì)分散精力，影響學(xué)習(xí)成績(jī)
是錯(cuò)誤的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，每個(gè)人思考問題的方式、學(xué)習(xí)方法、動(dòng)手能
6、力等都存在一
定的差異，各有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，男女同學(xué)在一起交流、學(xué)習(xí)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效
率。但要注意交往的原則，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以這種觀點(diǎn)是片面的。
9、他們的交往引起了其他同學(xué)的誤會(huì)，要擺脫這種煩惱我們可以通過廣泛交往，和大多數(shù)
同學(xué)建立友誼，和其他同學(xué)一塊活動(dòng)，避免只和某一位同學(xué)交往，在交往的過程中做到自然、
適度，尊重、真誠(chéng)，這樣才不會(huì)引起大家的誤會(huì)，才不會(huì)給自己帶來煩惱。
10、如果我遇到這種情況，我會(huì)向媽媽解釋，使媽媽消除對(duì)異性交往不科學(xué)的看法。
男女同學(xué)交往，即有利于集體建設(shè)，又有利于擴(kuò)大交往范圍，增進(jìn)對(duì)異性的了解，發(fā)展同學(xué)
間的友情。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，每個(gè)人思考問題的方式、學(xué)習(xí)方法、動(dòng)手能力等都存在一
定的差異，各有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，男女同學(xué)在一起交流、學(xué)習(xí)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效
率；并且互相影響、互相促進(jìn)，從各方面完善自己，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展。
11、此題為開放型試題，只要言之有理即可得分。
她給那位男生寫了回信，在信中談到我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果我們能和全班同學(xué)都成為
好朋友不是更好嗎？我們要擴(kuò)大自己的交往圈，這樣的結(jié)果是他們成了普通的好朋友。
她接受了那位同學(xué)，從此倆人不參與集體活動(dòng)，陷入感情的漩渦不能自拔，結(jié)果影響了學(xué)習(xí)
成績(jī)，影響了其他同學(xué)對(duì)他們的態(tài)度。
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七年級(jí)政治下冊(cè)《花季中的男孩女孩》同步練習(xí)魯教
