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1、花季中的男孩女孩同步測試
花季中的我們天真爛漫、熱情奔放，你是否也對友誼有著熱切的期望，你能處理好與異性同
學的關系嗎？
一、沙里淘金：（每小題5分，總分35分）
1、下列男女同學的交往，表現(xiàn)恰當?shù)氖牵海ǎ?
（1）男生、女生外出時，通過大把大把的話前來顯示瀟灑大方
（2）學習成績力爭在同學中名列前茅
（3）外出活動時，男生主動幫女生拿東西
（4）男生以“保護女生”為由出風頭打群架
A、（1）（2）B、（2）（3）C、（1）（4）D、（3）（4）
2、 “你希望別人怎樣對待自己，你就應該怎樣對待別人”。這句話說明（）
A、人與人之間交往應該互相尊重B、只有同性同學之間才講尊
2、重
C別人應該好好對待自己D、誰對我不好，我也對他不好
3、男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康。因此，我們與異性交往中應該：
（）
A、扭扭捏捏B、大方得體C、親密無間D、劃清界限
4、七年級一班的李英對本班的一個男同學特別好，幫他記作業(yè)，單獨陪他聊天，并經(jīng)常主
動邀其結伴回家，引起其他同學的指指點點，你認為李英的這種做法（）
A、有利于學習異性同學的長處，值得提倡B、違反了男女同學交往的“適度”原則，應注
意把握分寸C、不管其他同學的看法，我行我素D、是違反道德的行為，應斷絕與這位男同
學的交往
5、下列關于男女同學的交往，你不贊成的觀點是：（）
（1）真正的
3、友誼是不分性別的（2）與異性交往會分散精力，影響學習（3）與異性交往沒
什么好處（4）與異性交往是少數(shù)學生的行為
A、（1）（3）B、（2）（3）C、（1）（2）（3）（4）D、（2）（3）（4）
6、男女同學的交往（）
A、應當給予限制，不能交往B、可以向同性朋友一樣無所顧忌
C、交往可以，但畢竟有別，不可能建立起友誼D、是很正常的事，不應人為地隔絕，應當
以恰當?shù)姆绞浇煌?
7、男女同學生活在同一個集體中。必然要進行交往。男女同學的正常交往（）
（1）有利有集體建設（2）有利于擴大交往范圍，發(fā)展同學之間的友情（3）有利于同學
的共同進步（4）也會影響學習，不利于學業(yè)成績的提
4、高
A、（1）（2）B、（1）（2）（3）C、（1）（2）（4）D、（1）（2）（3）（4）
二、我評析（12分）
8、學生的主要任務是學習，與異性交往會分散精力，影響學習成績。
三、知心姐姐熱線：（53分）
9、王芳和鄭雷是同班同學，又是鄰居，因此，他倆一起上學，一起回家，鄭雷還經(jīng)常到王
芳家做作業(yè)，并且在課外活動時間經(jīng)常在一起打乒乓球。時間一長，同學們都說他們“好上
了”，而他們覺得很委屈。
他們遇到了什么煩惱？你能幫他們提出擺脫煩惱的建議嗎？（15分）
10、 一女生生病沒來上學，晚上一名男生打電話告訴她作業(yè)并順便詢問了病情，而女生的母親接了電話后嚴厲的批評了她，不許她
5、與男生交往。
假如你也遇到類似的情景，你將如何做？（18分）
11、青青是班里的班長，各方面都較優(yōu)秀，是班里同學公認的“班花”。有一天，當她翻開
課本時發(fā)現(xiàn)有一封信，是一名男生寫的，在信中寫到：你給我留下了深刻的印象，你熱情大
方、樂于助人，你那雙會說話的眼睛常使我心神不定，中午放學后請在校門口等我，咱們出
去聊聊好嗎？……
她會怎么做，結果如何？（請序?qū)懴挛模?0分）
一、沙里淘金1、B2、A3、B4、B5、D6、D7、B
二、8、學生的主要任務是學習，是正確的。但認為與異性交往會分散精力，影響學習成績
是錯誤的。在平時的學習生活中，每個人思考問題的方式、學習方法、動手能
6、力等都存在一
定的差異，各有自己的優(yōu)勢和不足，男女同學在一起交流、學習可以取長補短，提高學習效
率。但要注意交往的原則，否則會影響學習。所以這種觀點是片面的。
9、他們的交往引起了其他同學的誤會，要擺脫這種煩惱我們可以通過廣泛交往，和大多數(shù)
同學建立友誼，和其他同學一塊活動，避免只和某一位同學交往，在交往的過程中做到自然、
適度，尊重、真誠，這樣才不會引起大家的誤會，才不會給自己帶來煩惱。
10、如果我遇到這種情況，我會向媽媽解釋，使媽媽消除對異性交往不科學的看法。
男女同學交往，即有利于集體建設，又有利于擴大交往范圍，增進對異性的了解，發(fā)展同學
間的友情。在平時的學習生活中，每個人思考問題的方式、學習方法、動手能力等都存在一
定的差異，各有自己的優(yōu)勢和不足，男女同學在一起交流、學習可以取長補短，提高學習效
率；并且互相影響、互相促進，從各方面完善自己，促進個性的全面發(fā)展。
11、此題為開放型試題，只要言之有理即可得分。
她給那位男生寫了回信，在信中談到我們的主要任務是學習，如果我們能和全班同學都成為
好朋友不是更好嗎？我們要擴大自己的交往圈，這樣的結果是他們成了普通的好朋友。
她接受了那位同學，從此倆人不參與集體活動，陷入感情的漩渦不能自拔，結果影響了學習
成績，影響了其他同學對他們的態(tài)度。
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七年級政治下冊《花季中的男孩女孩》同步練習魯教
