小學四年級語文 哈哈

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1、精品文檔，僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除1、請說一部童話故事的名稱、作家安徒生海的女兒、懷特夏洛的網(wǎng)、葉圣陶稻草人、拉格洛夫騎鵝旅行記2、請說一兒童故事的名稱、作者列夫。托爾斯泰謝謝你、冰子小手印、楊金光大家一起吃3、請告訴我們一本圖畫書的名稱山姆。麥克布雷尼|文|安妮塔。婕郎|圖猜猜我有多愛你、佩特。哈群斯母雞蘿絲去散步、佐野洋子活了100萬次的貓、無味太郎鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕4、說一位你熟悉的兒童詩人(冰心)5、請說說兒童文學的范圍（1）被兒童占為己有的“兒童文學”（2）“為兒童創(chuàng)作”的各類文學作品（3）“自我表現(xiàn)”的兒童文學。（4）兒童自己創(chuàng)作的文學作品6、談一談兒童文學的美學特征（

2、1）、純真稚嫩，純真，美好體現(xiàn)為一種童真美，在作品中主要借助于人物的言行，心理活動等表現(xiàn)，所以集中于在形象刻畫中表現(xiàn)純真美（2）稚拙稚氣，拙樸 稚拙美在內(nèi)容方面籍人物的言行，心理，動作表現(xiàn)出兒童特有的稚氣和憨態(tài)，表現(xiàn)兒童心理，生活中的稚拙情態(tài)和形態(tài)（3）歡愉幽默，滑稽，可笑兒童文學是快樂的文學，營構(gòu)歡愉的手段：幽默與夸張，滑稽與變形（4）變幻幻想，荒誕，動態(tài)美變幻的心理依據(jù)：兒童好動，善于幻想，注意時間短變幻的具體表現(xiàn)：富于幻想色彩，具有荒誕美。情節(jié)發(fā)展動態(tài)推進，快速流動（5）質(zhì)樸簡潔，樸素質(zhì)樸是用最簡潔，自然的文學形式來表達最本真的生命意趣和形態(tài)7、告訴我們兒童文學的作用認識、教育、審美、娛

3、樂功能8、請解釋一下“童話”童話是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事是兒童文學的重要形式9、請解釋一下“兒童故事 ”兒童故事是以敘述生動引人的事件為主的適合兒童讀和聽的作品10、請解釋一下“兒歌 ”是以低幼兒童為接受對象，用口語化的韻語唱誦的淺顯易懂，瑯瑯上口的短歌11、請說說兒歌的特殊藝術(shù)形式有搖籃曲、問答歌、連鎖調(diào)、顛倒歌、數(shù)數(shù)歌、字頭歌、繞口令12、請說一說童話的表現(xiàn)手法有擬人，夸張，象征，顛倒，神化，變形，怪誕，對比，誤會與巧合，反復(fù)13、根據(jù)表現(xiàn)形式運用不同，兒童詩分為哪兩類？（抒情詩，敘事詩）14、簡要的談一下兒童故事的基本特征（1）完整性故事發(fā)生發(fā)展過程完整，有開頭，高潮和結(jié)尾故事前

4、有伏筆，后有照應(yīng)；開頭，過渡，結(jié)尾要有機聯(lián)結(jié)（2）生動性故事情節(jié)曲折，有懸念，有巧合，細節(jié)豐富指事件在其發(fā)展過程中，以新奇有趣，驚險，曲折溫暖動情等等特點所營造的動人心魄的，引人入勝的效果（3）趣味性故事情節(jié)富有情趣，令兒童愉快兒童故事追求趣味性，即指兒童故事情節(jié)必須有使兒童讀者（或聽眾）感到愉快，有意思，有吸引力和感染力等審美特征（4）通俗性可以閱讀和講述語言具體形象，口語化，通俗，明快，質(zhì)樸，句式簡短，表現(xiàn)力強，兒童生活氣息濃15、簡要說說兒歌的特征（1）單純形象，具有稚拙美（2）重音樂節(jié)奏，具音樂美（3）歌戲互補，具有游戲性16、簡要談一談圖畫文學的藝術(shù)特征（1）可視性圖畫文學塑造形象的

5、外在特征用視覺語言講故事，通過協(xié)調(diào)鮮明的色彩，創(chuàng)意，獨特的構(gòu)圖，富有動感的畫面完整故事，作品內(nèi)容呈現(xiàn)可感可視的連續(xù)的詩化畫面（2）跳躍性是圖畫文學在文藝表達方面的特征在跳躍的畫面組織中完成故事意義的表達在跳躍的文意表達中造成圖畫故事的流動感帶來畫面的語言空間（3）夸飾性圖畫文學的表現(xiàn)特征，通過不同的藝術(shù)手段造成畫面內(nèi)容不同程度的夸張和變形，實現(xiàn)途徑是對卡通，擬人，特寫，夸張，漫畫等手段的靈活運用（4）明朗性圖畫文學在色彩運用方面的特點，以形象的鮮明感為孩子提供多樣的色彩，協(xié)調(diào)的色彩與故事的內(nèi)容的相適宜（5）簡潔性是圖畫文學的語言特征和要求文學作為作品有機組成部分而存在，以充分散文化和詩化的簡潔

6、之語與圖畫相應(yīng)和17、嬰幼兒期兒童文學的特點游戲性，趣味性，直觀性18、少年期兒童文學的特點真實性，深刻性，藝術(shù)性19、童年期兒童文學的特點淺顯性（主題、語言運用的淺顯），故事性，趣味性（表現(xiàn)濃郁的童趣）20、請說說兒童詩的分類。情感方面：抒情詩，敘事詩；內(nèi)容方面：生活詩，自然詩，童話詩，諷刺詩，科學詩21、說說兒歌與兒童詩的區(qū)別。（1）讀者對象兒歌是以嬰幼兒，兒童詩則是以入學后兒童為主（2）主題表現(xiàn)兒童詩主題比較深刻，含蓄；兒歌則較單純淺易（3）語言均要求凝練，簡潔，有概括性；兒童詩的語言更純粹，更集中，更富有想象的張力。兒歌在韻律上要講究韻律上更講究音韻和諧，節(jié)奏整齊（4）篇幅兒童詩有長有

7、短，不受限制，兒歌一般都是較為短小22、請說說兒童戲劇文學的雙重性。（戲劇性，文學性）23、什么是兒童文學？兒童文學是為兒童創(chuàng)作的各類文學作品的總稱24、兒童文學對于兒童最主要的目的和意義是什么？目的和意義是陪伴和促進兒童的精神成長25、兒童文學的三大母題？愛的母題，頑童的母題，自然的母題26、什么是圖畫書？圖畫書是指單純的用圖畫，或以圖畫和文學相互映襯的形式來表現(xiàn)適應(yīng)內(nèi)容的文學作品，主要是故事類作品。27、請說一部表達“愛的母題”的文學作品代表。海蒂海的女兒愛的教育28、金色花是誰的什么作品？泰戈爾，散文，表達的思想感情：濃濃的母子之情，溫馨家庭之愛29、兒歌的音樂性表現(xiàn)在哪些方面？鮮明節(jié)奏

8、和押韻上30、第一個把民間童話加工成文學童話的作家是誰？（貝洛）31、童話的表現(xiàn)手法有哪些？擬人，夸張，象征，顛倒，神化，變形，怪誕，對比，誤會與巧合，反復(fù)等32、童話起源于什么？童話最早由神化，傳說演變起來，起源于民間口頭創(chuàng)作與傳播33、童話根據(jù)形象類型分為哪三大類？（1）超人體童話形象（2）擬人體童話形象（3）常人體童話形象34、從內(nèi)容分，可把兒童故事分為哪些類型？生活故事，歷史故事，人物故事，動物故事，神話故事，寓言故事，幽默諷刺故事，科學故事35、請說三部兒童圖畫書的名稱。山姆。麥克布雷尼|文|安妮塔。婕郎|圖猜猜我有多愛你、佩特。哈群斯母雞蘿絲去散步、佐野洋子活了100萬次的貓、無味

9、太郎鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕36、請告訴我們?nèi)煌捁适轮械闹魅斯?？拇指姑娘，白雪公主，灰姑娘，豌豆公主，睡美?7、以下哪些不是圖畫書： 猜猜我有多愛你,顏色、 噢，美麗的巴拿馬、秘密花園、月亮忘記了、稻草人（答案：秘密花園，稻草人）38、愛心樹的作者是誰？（謝爾希爾弗斯坦） 39、瑞典的拉格洛芙寫了一部什么作品？（騎鵝旅行記）40、愛麗絲漫游奇境的作者是誰？（劉易斯卡羅爾）41、說一位為兒童創(chuàng)作散文的作家名字。（冰心）42、世界范圍兒童文學真正意義的誕生并走向自覺是在什么時候？（18世紀初）43、鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕這部圖畫書以什么著稱？（語言的獨特）44、淘氣包艾米爾 是誰的作品？（阿斯特麗德林格倫）45、中國兒童文學真正意義的誕生和走向自覺是在什么時候？（20世紀）46、童話的基本特征是什么？（幻想）47、我們學前專業(yè)學生學習兒童文學的目的是什么？ 保持童真，童趣，真正成為兒童的知心，知音48、懷特寫過哪三部童話作品小老鼠斯圖爾特天鵝的喇叭夏洛的網(wǎng)49、什么是兒童散文的核心與靈魂？（童心童趣）50、李子核是什么體裁的兒童文學？（兒童故事）51、兒童戲劇按藝術(shù)表現(xiàn)形式分有哪幾類？ 話劇，歌舞劇，戲曲，木偶劇，皮影戲等52、請說一部你喜歡的兒童影片？ 愛麗絲漫游奇境、獅子王、玩具總動員、怪物史萊克【精品文檔】第 4 頁