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1、“學(xué)習(xí)身邊典型，弘揚(yáng)榜樣力量”優(yōu)秀教師 先進(jìn)事跡觀后感
教師承擔(dān)著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的歷史使命, 肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時(shí)代重任，是教育發(fā) 展的第一資源，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基 石。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的 高尚品德，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，自覺(jué)加強(qiáng)師德 修養(yǎng)，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)，努力成為先進(jìn)思想文化的傳 播者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，區(qū)教育局決定在全 區(qū)教育系統(tǒng)范圍內(nèi)組織開(kāi)展師德宣講報(bào)告會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)以“學(xué)習(xí)身邊典型，弘揚(yáng)榜樣力量"為主題，通過(guò)五 位師德宣講員以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進(jìn)集體的典型事 跡為題材
2、，從不同角度、不同側(cè)面深情講述了在教育這片熱 土上愛(ài)與奉獻(xiàn)的故事……
學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我在想，到底是什么促使 一個(gè)人甘于平凡、甘受寂寞，在艱苦的環(huán)境下拋灑汗水、奉 獻(xiàn)生命？我認(rèn)為支撐這一切行為的是關(guān)愛(ài)孩子的愛(ài)心，是奉 獻(xiàn)社會(huì)的決心，是忠于教育事業(yè)的熱心，歸納為一點(diǎn)就是做 人的責(zé)任心。
托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成， 而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任心"。正是責(zé)任心支撐這些教師對(duì)教師 職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。
我要在實(shí)踐中不斷提高自己的師德修養(yǎng)。加強(qiáng)師德修養(yǎng) 是強(qiáng)化責(zé)任心的基礎(chǔ)，教師的使命不僅在于傳授知識(shí)，更重 要的是對(duì)學(xué)生，乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)道德產(chǎn)生影響。這些教師就 是用自
3、己的行為影響了他的學(xué)生，也影響了他周圍的人。他 永遠(yuǎn)把孩子當(dāng)做一個(gè)平等的生命給予尊重。發(fā)展教育的關(guān)鍵 是提高教師的素質(zhì)，而教師素質(zhì)中師德最重要。因此有人說(shuō) 師德建設(shè)決定我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也決定我國(guó)整個(gè)教 育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。
熱愛(ài)工作、熱愛(ài)受教育者，在快樂(lè)中提高教育成效。熱 愛(ài)本職工作是責(zé)任心不竭的源泉。所以汪來(lái)九才會(huì)說(shuō)，“我 很累，但是我不苦！”，“我最大的快樂(lè)就是看著我的學(xué)生成 為對(duì)社會(huì)有用的人"。熱愛(ài)本職工作才會(huì)產(chǎn)生興趣，才能雖 苦猶榮，才能不斷賦予自己責(zé)任，才能最終提高工作成效。 熱愛(ài)受教育者，不斷與他們溝通和交流也是提高教育成效的 基本手段。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)孩子
4、的熱愛(ài)與關(guān)懷， 是一股強(qiáng)大的力量，能在人身上樹(shù)起一種美好的東西，使他 成為一個(gè)有理想的人，而如果孩子在冷漠無(wú)情的環(huán)境中長(zhǎng)大, 他就會(huì)變成對(duì)善與美無(wú)動(dòng)于衷的人。”
要不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。面 對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，面對(duì)知識(shí)需求越來(lái)越多的學(xué)生，我們不 能停滯不前，只有投身學(xué)習(xí)刻苦鉆研，才能不斷增加知識(shí)和 經(jīng)驗(yàn)，才能不斷帶給學(xué)生帶來(lái)新的收獲和體驗(yàn)。
五位老師的報(bào)告時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，每看一次就被他們 話語(yǔ)中的愛(ài)所感動(dòng)，有細(xì)微的愛(ài)，有博大的愛(ài)，有愛(ài)的深刻， 有愛(ài)的堅(jiān)定……他們無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。我要向他 們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高理想；學(xué)習(xí)他 們熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德; 學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè) 精神；學(xué)習(xí)他們用愛(ài)的指揮書(shū)寫(xiě)美麗的人生。
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