四川省高中歷史 專(zhuān)題9 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì) 第2課 新興力量的崛起課件 人民版必修1

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1、第二課新興力量的崛起日本中國(guó)發(fā)展中國(guó)家(不結(jié)盟運(yùn)動(dòng))西歐Z.x.x. K Z.x.x. K “總有一天,到那時(shí),所有的歐洲國(guó)家,無(wú)須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性,都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里;到那時(shí),你們將構(gòu)筑歐洲的友愛(ài)關(guān)系” 維克多雨果 1 1、背景、背景(1 1)歐洲國(guó)際地位下降,面臨美蘇的控制)歐洲國(guó)際地位下降,面臨美蘇的控制或威脅或威脅(2 2)歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為聯(lián)合奠定了基礎(chǔ))歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為聯(lián)合奠定了基礎(chǔ) 如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話(huà)歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)必要的。沒(méi)有政治上的一致,歐洲各國(guó)人民將淪為超級(jí)大國(guó)的附庸。 必須使聯(lián)合起來(lái)的歐洲成為第三種力量。這

2、種力量雖然遠(yuǎn)不如這兩個(gè)國(guó)家強(qiáng)大,但是它們?cè)诮?jīng)濟(jì)上和政治上都是如此有力,一旦潛在的分歧發(fā)展成為嚴(yán)重的緊張局勢(shì),在面臨這種威脅時(shí),為了維護(hù)和平,它可以在天平上投下舉足輕重的砝碼。 聯(lián)邦德國(guó)總理阿登納戴高樂(lè)與阿登納“歐洲聯(lián)合將由法國(guó)和德國(guó)完成。 ”戴高樂(lè)“德國(guó)和法國(guó)必須結(jié)成緊密的友誼。只有德法之間的友誼才能拯救西歐?!?阿登納2 2、過(guò)程、過(guò)程(1 1)19511951年,歐洲煤鋼共同體年,歐洲煤鋼共同體 要使歐洲國(guó)家統(tǒng)一起來(lái),必須結(jié)束長(zhǎng)達(dá)百年之久法德之間的沖突把法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個(gè)其他歐洲國(guó)家都可參加的高級(jí)聯(lián)營(yíng)機(jī)構(gòu)的管制之下這樣結(jié)合起來(lái)的聯(lián)營(yíng)生產(chǎn)意味著將來(lái)在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)是不可能的 。 舒

3、曼計(jì)劃(舒曼時(shí)任法國(guó)外長(zhǎng))(2 2)19581958年,歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能年,歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體共同體(3 3)19671967年,合并為歐洲共同體年,合并為歐洲共同體歐共體的標(biāo)志3 3、經(jīng)濟(jì)一體化帶動(dòng)政治一體化、經(jīng)濟(jì)一體化帶動(dòng)政治一體化 1964年1月27日,他(戴高樂(lè))不顧華盛頓的一再抗議,在外交上完全承認(rèn)了共產(chǎn)黨中國(guó)。兩天后,他解釋說(shuō),他只是在“承認(rèn)世界的現(xiàn)狀”。他又說(shuō):“在這塊(亞洲)大陸上,不能想象會(huì)出現(xiàn)不牽涉到它(中國(guó))的和平或戰(zhàn)爭(zhēng);難以讓人相信,沒(méi)有中國(guó)的參加,也能締結(jié)一個(gè)關(guān)于東南亞國(guó)家的中立協(xié)定”美國(guó)當(dāng)時(shí)正在那里用金錢(qián)、武器和軍事代表團(tuán)支持越南當(dāng)局鎮(zhèn)壓越共

4、的共產(chǎn)主義反叛者。戴高樂(lè)確信,美國(guó)的這些努力注定要失敗,美國(guó)人將被趕出去,正如法國(guó)人10年前被趕走一樣。 斯塔夫里阿諾斯全球通史 1974年,出任歐共體執(zhí)行主席的聯(lián)邦德國(guó)外長(zhǎng)謝爾說(shuō):“在商談?dòng)嘘P(guān)政治行動(dòng)、組織機(jī)構(gòu)和自己前途的每一張談判桌上,我們不能保證都有美國(guó)的座位?!?4 4、影響:增強(qiáng)了西歐與美蘇抗衡實(shí)力,使、影響:增強(qiáng)了西歐與美蘇抗衡實(shí)力,使世界政治力量變化世界政治力量變化1964年日本舉辦第18屆東京奧運(yùn)會(huì)1970年大阪世博會(huì)“太陽(yáng)塔”1 1、背景、背景(1 1)經(jīng)濟(jì):發(fā)展經(jīng)濟(jì)為立國(guó)方針,制定)經(jīng)濟(jì):發(fā)展經(jīng)濟(jì)為立國(guó)方針,制定合乎國(guó)情的發(fā)展戰(zhàn)略合乎國(guó)情的發(fā)展戰(zhàn)略(2 2)外交:依賴(lài)美國(guó)保

5、護(hù),發(fā)展外貿(mào))外交:依賴(lài)美國(guó)保護(hù),發(fā)展外貿(mào) 從朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)起,美國(guó)軍隊(duì)就向日本企業(yè)發(fā)出了大量有關(guān)武器、運(yùn)載工具零部件和其他軍用物質(zhì)的訂貨單。為了幫助實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),美國(guó)被迫緊急地復(fù)興日本的經(jīng)濟(jì),這樣就使還在執(zhí)行的日本經(jīng)濟(jì)非軍事化的政策迅速中止了。同時(shí),日本和美國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)合作成為必不可少的了。對(duì)于日本來(lái)說(shuō),這種發(fā)展是極其幸運(yùn)的。事實(shí)上,當(dāng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)、特別需求突然猛增的時(shí)候,不論是企業(yè)家還是政治家都為此而高興,并歡呼:“神風(fēng)終于開(kāi)始刮起來(lái)了!” (日)森島通夫日本為什么“成功”(3 3)教育科技:重視教育,發(fā)展高科技)教育科技:重視教育,發(fā)展高科技 二戰(zhàn)后,日本雖然受到重創(chuàng),但還是從1949年毅

6、然宣布實(shí)行從小學(xué)到初中的九年免費(fèi)教育。日本政府每年用于教育支出都在國(guó)家當(dāng)年預(yù)算總支出的20%以上,這一數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了英、法、美、德等國(guó)而居世界首位。 戰(zhàn)后日本迅速崛起的原因及對(duì)中國(guó)教育現(xiàn)狀的思考 2 2、表現(xiàn):、表現(xiàn):6060年代末,資本主義第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)年代末,資本主義第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)3 3、影響、影響與美、西歐三足鼎立,促使向多極化格局與美、西歐三足鼎立,促使向多極化格局發(fā)展發(fā)展 “西歐和日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友,是的。盟國(guó),是的。但是他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上,他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈。同我們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比,美國(guó)遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒(méi)有想到過(guò)

7、的那種挑戰(zhàn)。” 美國(guó)總統(tǒng)尼克松(1971年)新中國(guó)成立新中國(guó)成立抗美援朝勝利抗美援朝勝利1949195719661978“一五一五”計(jì)劃完成計(jì)劃完成“文革文革”開(kāi)始開(kāi)始 改革開(kāi)放改革開(kāi)放19532011成為世界第二經(jīng)濟(jì)體成為世界第二經(jīng)濟(jì)體1 1、背景、背景(1 1)戰(zhàn)后亞非拉許多國(guó)家獨(dú)立)戰(zhàn)后亞非拉許多國(guó)家獨(dú)立(2 2)為了擺脫美蘇的控制,避免卷入大國(guó))為了擺脫美蘇的控制,避免卷入大國(guó)爭(zhēng)斗,維護(hù)國(guó)家主權(quán)和獨(dú)立,發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)斗,維護(hù)國(guó)家主權(quán)和獨(dú)立,發(fā)展民族經(jīng)濟(jì) 2 2、標(biāo)志、標(biāo)志19611961年第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議年第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議召開(kāi)召開(kāi)鐵托尼赫魯納賽爾不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)標(biāo)志3 3、宗旨:獨(dú)立自主和非集團(tuán)、宗旨:獨(dú)立自主和非集團(tuán)4 4、影響:沖擊了兩極格局、影響:沖擊了兩極格局

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