高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第二單元 古代希臘、羅馬和近代西方的政治制度 第5講 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展 考點(diǎn)2 德意志君主立憲制的確立課件 新人教版必修1

《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第二單元 古代希臘、羅馬和近代西方的政治制度 第5講 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展 考點(diǎn)2 德意志君主立憲制的確立課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第二單元 古代希臘、羅馬和近代西方的政治制度 第5講 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展 考點(diǎn)2 德意志君主立憲制的確立課件 新人教版必修1（34頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、走向高考走向高考 歷史歷史路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教人教版版 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)古代希臘、羅馬和近代古代希臘、羅馬和近代西方的政治制度西方的政治制度必修一必修一第二單元第二單元第第5講資本主義政治制度講資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展在歐洲大陸的擴(kuò)展考點(diǎn)二德意志君主立憲制的確立考點(diǎn)二德意志君主立憲制的確立第二單元第二單元基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 攻攻 關(guān)關(guān)1考考 點(diǎn)點(diǎn) 探探 究究2歸歸 納納 升升 華華3課課 時(shí)時(shí) 作作 業(yè)業(yè)5真真 題題 體體 驗(yàn)驗(yàn)4基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 攻攻 關(guān)關(guān) 主干梳理 德意志帝國的君主立憲制 1建立帝國 (1)背景：德意志四分五裂狀態(tài)嚴(yán)重阻礙了資本主義的

2、發(fā)展。 (2)過程：俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)普魯士通過三次_完成統(tǒng)一大業(yè)。 (3)結(jié)果：1871年初，_建立。王朝戰(zhàn)爭王朝戰(zhàn)爭德意志帝國德意志帝國內(nèi)閣內(nèi)閣皇帝皇帝帝國議會(huì)帝國議會(huì)普魯士普魯士 3深遠(yuǎn)影響 (1)積極性：資本主義迅速發(fā)展，躋身于資本主義強(qiáng)國之列。 (2)局限性：_傳統(tǒng)造成了德國資產(chǎn)階級(jí)民主改革的保守和不徹底。專制專制 概念闡釋 二元制君主立憲制 二元制君主立憲制，簡稱二元君主制(以近代德國為代表)，是資產(chǎn)階級(jí)與帝國統(tǒng)治者妥協(xié)的結(jié)果。與“議會(huì)制君主立憲制”(以英國為代表)共同組成了“君主立憲制”。 在這種政體形式下，國家雖然也制定了憲法，設(shè)立了議會(huì)，但君主仍然保持封建專制時(shí)代的權(quán)威，集立法、行政

3、、司法和軍事大權(quán)于一身，是權(quán)力中心和最高的實(shí)際統(tǒng)治者。君主不僅擁有否決議會(huì)立法的權(quán)力，而且還通過任命或指定議員控制議會(huì)；內(nèi)閣是君主行使行政權(quán)的機(jī)構(gòu)，首相由君主任命。 輕巧記憶 德國君主立憲制的確立 一個(gè)標(biāo)志：1871年德意志帝國憲法的頒布 兩個(gè)權(quán)力：一是行政權(quán)，皇帝掌握真正權(quán)力；二是立法權(quán)。由議會(huì)掌握，權(quán)力很小。 一項(xiàng)制度：二元制君主立憲制。 史論要旨 1普魯士通過王朝戰(zhàn)爭完成了統(tǒng)一，建立了德意志帝國。 2德意志帝國憲法確立了德國的兩大制度，即聯(lián)邦制度和較為保守的君主立憲制度，具有濃厚的專制主義及軍國主義色彩。 3在德意志，本應(yīng)代表民意的議會(huì)，特別是帝國議會(huì)作用很小，實(shí)權(quán)掌握在皇帝和宰相手中，

4、因此，議會(huì)在德意志只起到裝點(diǎn)門面的作用。 4法國共和制體現(xiàn)制約與平衡的原則；德國君主立憲制下行政權(quán)控制立法權(quán)。 5德國君主立憲制有世襲君主；而法國共和制的國家元首由選舉產(chǎn)生。 6近代資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立歷程充滿了長期性、曲折性，但是以法治取代人治，以民主取代專制是近代社會(huì)的必然選擇?？伎?點(diǎn)點(diǎn) 探探 究究德國君主立憲制的評(píng)價(jià)德國君主立憲制的評(píng)價(jià) 圖2年老的俾斯麥仍然身手不錯(cuò)，德國的經(jīng)濟(jì)如同俾斯麥的杠上動(dòng)作一樣，迅速騰飛。 以上均選自西方漫畫史 史料二 德意志帝國實(shí)質(zhì)上是一個(gè) “以議會(huì)形式粉飾門面，混雜著封建殘余，已經(jīng)受到資產(chǎn)階級(jí)影響，按官僚制度組織起來，并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家”。

5、 馬克思 問題：綜合以上史料，如何評(píng)價(jià)德國君主立憲制的影響？ 史料導(dǎo)讀 (1)漫畫往往具有諷刺意義，明確漫畫主題是解讀漫畫史料的關(guān)鍵。關(guān)鍵信息是各項(xiàng)法令 “箍木桶”的含義及經(jīng)濟(jì)“迅速騰飛”的含義。 (2)史料二抓住文字材料中的“議會(huì)”“粉飾門面”“封建殘余”“軍事專制”概括其局限性。 史論總結(jié) 評(píng)價(jià)德意志君主立憲制 (1)進(jìn)步性 建立了法制基礎(chǔ)上的政治體制、議會(huì)選舉、政黨政治。 鞏固了國家的統(tǒng)一，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (2)局限性 專制主義色彩濃厚，是一個(gè)半專制的君主立憲制國家。 保留了普魯士的軍國主義傳統(tǒng)，埋下了戰(zhàn)爭的隱患。 解析本題考查資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展法國1875年憲法和

6、德國1871年憲法。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知近代法國和德國代議制的不同特點(diǎn)是前者的民主和后者的專制，而形成這種不同點(diǎn)的原因主要是兩國的國情不同法國是要防止專制勢(shì)力復(fù)辟，德國是要維護(hù)統(tǒng)一。 答案B 解析本題考查資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展。材料中“一般人對(duì)皇帝的權(quán)位都充滿憧憬，所以德皇威廉二世的言行舉止都成為男士們爭相仿效的榜樣”的信息說明政治對(duì)老百姓生活影響，故A項(xiàng)正確；小農(nóng)皇權(quán)思想嚴(yán)重不是材料反映的主旨，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；軍國主義思潮材料中沒有體現(xiàn)該信息，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；德國屬于專制主義與軍國主義相融合的政體，這與德國傳統(tǒng)政治有關(guān)，專制政體有強(qiáng)大的社會(huì)基礎(chǔ)不符合材料內(nèi)涵，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案A歸歸 納納 升

7、升 華華 1法國共和制與德國君主立憲制的比較項(xiàng)目項(xiàng)目法國民主共和制法國民主共和制德國君主立憲制德國君主立憲制國家元首國家元首總統(tǒng)總統(tǒng)皇帝皇帝國家元首產(chǎn)生方式國家元首產(chǎn)生方式由國民議會(huì)多數(shù)票選出由國民議會(huì)多數(shù)票選出世襲世襲國家元首任期國家元首任期任期制任期制終身制終身制國家元首權(quán)力國家元首權(quán)力掌握國家行政權(quán)掌握國家行政權(quán)掌握國家的實(shí)權(quán)掌握國家的實(shí)權(quán)政府首腦政府首腦總統(tǒng)總統(tǒng)宰相宰相項(xiàng)目項(xiàng)目法國民主共和制法國民主共和制德國君主立憲制德國君主立憲制政府首腦產(chǎn)生政府首腦產(chǎn)生方式方式總統(tǒng)任命總統(tǒng)任命皇帝任命皇帝任命國家權(quán)力中心國家權(quán)力中心議會(huì)議會(huì)皇帝皇帝行政權(quán)行政權(quán)總統(tǒng)和內(nèi)閣總統(tǒng)和內(nèi)閣皇帝與宰相皇帝與宰相

8、政府首腦與議政府首腦與議會(huì)關(guān)系會(huì)關(guān)系總統(tǒng)與內(nèi)閣部長共同總統(tǒng)與內(nèi)閣部長共同對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，總統(tǒng)可對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，總統(tǒng)可解散眾議院解散眾議院宰相只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)而宰相只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)而不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)立法機(jī)構(gòu)立法機(jī)構(gòu)議會(huì)議會(huì)帝國、聯(lián)邦議會(huì)帝國、聯(lián)邦議會(huì) 2.英國君主立憲制與德意志的君主立憲制的比較比較項(xiàng)比較項(xiàng)英國英國德國德國不不同同點(diǎn)點(diǎn)君君主主“統(tǒng)而不治統(tǒng)而不治”掌握最高實(shí)權(quán)，專制主義掌握最高實(shí)權(quán)，專制主義色彩濃厚色彩濃厚內(nèi)內(nèi)閣閣內(nèi)閣首相是議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)內(nèi)閣首相是議會(huì)多數(shù)黨領(lǐng)袖，內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)袖，內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)宰相由皇帝任命，對(duì)皇帝宰相由皇帝任命，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)，不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)議議會(huì)會(huì)國家權(quán)力中

9、心，限制王權(quán)國家權(quán)力中心，限制王權(quán)只擁有法律和財(cái)政預(yù)算只擁有法律和財(cái)政預(yù)算權(quán)，對(duì)政府和皇帝沒有監(jiān)權(quán)，對(duì)政府和皇帝沒有監(jiān)督權(quán)督權(quán)相同點(diǎn)相同點(diǎn)都是資產(chǎn)階級(jí)代議制；國家元首是君主且世襲都是資產(chǎn)階級(jí)代議制；國家元首是君主且世襲真真 題題 體體 驗(yàn)驗(yàn) 解析本題考查德國的統(tǒng)一與德意志帝國的政治體制德意志帝國君主立憲政體的確立(1871年憲法)；近代歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的主要特征。材料“帝國依據(jù)本憲法在聯(lián)邦領(lǐng)土內(nèi)行使立法權(quán)”的信息能表明德意志帝國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，但與“最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)代議制特征”不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；國家元首“皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表”，是國際慣例，不能充分體現(xiàn)是否為資產(chǎn)階級(jí)代議制，故B項(xiàng)錯(cuò)

10、誤；宰相同時(shí)是“聯(lián)邦議會(huì)主席”，由皇帝任命而不是議會(huì)選舉產(chǎn)生，只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，表明保留了濃厚的專制殘余，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；資產(chǎn)階級(jí)代議制是公民通過選舉代表組成代表機(jī)關(guān)，間接參政議政，行使國家權(quán)力的一種民主制度和組織形式，德意志帝國憲法規(guī)定帝國議會(huì)由成年男子選舉產(chǎn)生，與“帝國議會(huì)由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生”相符，故D項(xiàng)正確。答案D 解析本題以材料的形式考查了歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的特點(diǎn)，旨在考查學(xué)生從材料中獲取和解讀信息的能力。1895年的德國雖已建立了資產(chǎn)階級(jí)代議制，但保留了大量封建殘余，如皇帝主宰議會(huì)、首相等官員由皇帝任免等，故本題應(yīng)選D項(xiàng)；A項(xiàng)中“舉國聽于議院”、B項(xiàng)中“君主不能獨(dú)斷”的表述均與德國皇權(quán)過大的史實(shí)不符，故排除；C項(xiàng)應(yīng)為美國的三權(quán)分立的原則，與題目中的國家“德國”不符，故排除。 答案D 解析本題考查德國資產(chǎn)階級(jí)代議制，考查學(xué)生獲取信息并調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。題干信息“到保持普魯士王朝政治統(tǒng)治優(yōu)勢(shì)之目的”說明德國君主立憲至具有專制主義的色彩，符合這一趨勢(shì)的是皇帝擁有立法和行政大權(quán)，故D項(xiàng)正確。 答案D 解析本題考查西方近代代議制度。解題關(guān)鍵是：19世紀(jì)晚期，德國已完成統(tǒng)一，排除B項(xiàng)；19世紀(jì)晚期，歐洲各國勾心斗角拉幫結(jié)派，但離“戰(zhàn)爭”還有“時(shí)間差”，D項(xiàng)與史實(shí)不符。C項(xiàng)不是“骨子里”的原因，德國的專制色彩是“娘胎”里帶的，排除C項(xiàng)。 答案A