2018年部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試試卷(共13頁(yè))

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第二學(xué)期期末測(cè)試卷 時(shí)間：120分鐘 滿分：120分 一、積累與運(yùn)用(29分) 1．閱讀下面的文字，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(4分) 生活是什么？生活是一座山，有屹(　　　)立的山峰也有qū(　　　)折的幽谷；生活也像一條路，有平直的坦途也有崎(　　　)嶇的小徑；生活又如一條河，有奔téng(　　　)的激流也有低回的深潭。一路行過(guò)，風(fēng)光無(wú)限。 2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　)(2分) A．農(nóng)諺　　　　雄辨　　　　虔誠(chéng)　　　　吹毛求疵 B．顛簸　　　　溝壑　　　　馳騁　　　　名副其實(shí) C．舔舐　　　　絢麗　　　　打嗝　　　　相輔

2、相承 C．驛道　　　　矗立　　　　緘墨　　　　接踵而至 3．依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)(2分) 對(duì)世界保持微微喜悅的心情，知道在________的生活里也能有豐滿的快樂(lè)，便宜的食物也有好的味道。小環(huán)境里也有______的夢(mèng)想——這些卑中之尊、賤中之美、小中之大，________丑中之美、壞中之好，都需要微細(xì)的喜悅的心情才能體會(huì)。 A．匱乏　　深遠(yuǎn)　　而且　　　　B．匱乏　　遠(yuǎn)大　　乃至 C．貧困 遠(yuǎn)大 何況 D．缺憾 長(zhǎng)遠(yuǎn) 乃至 4．下列選項(xiàng)括號(hào)中的內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是(　　)(2分) A．作為我國(guó)首次按照國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的150座級(jí)干線客機(jī)，

3、C919首飛成功標(biāo)志著我國(guó)大型客機(jī)項(xiàng)目取得重大突破。(該句無(wú)語(yǔ)病) B．我堅(jiān)信，在書海耕耘，能讓人遇見不同風(fēng)景，成就人生的品質(zhì)和高度。(該句是單句) C．近年來(lái)，有不少當(dāng)代文學(xué)作品改編成電視劇，其中有不少出自茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品，比如“平凡的世界”“推拿”“紅高粱”。(該句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確) D．《小石潭記》選自《柳河?xùn)|集》。作者柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。(該文學(xué)常識(shí)表述無(wú)誤) 5．下列句子描述的分別是名著中的哪個(gè)人物？(4分) (1)她出身卑微，相貌平平，小時(shí)候被舅媽嫌棄，被表哥毒打，但她自尊、自立、自強(qiáng)，后來(lái)到了桑菲爾德莊園，最終和羅切斯特結(jié)婚，過(guò)上了幸福的

4、生活。(　　　　　) (2)他原是上界的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被貶下凡塵，后來(lái)成為唐僧的徒弟，與孫悟空一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，最后被封為凈壇使者。(　　　　　) (3)他豪爽直率，疾惡如仇，卻也粗中有細(xì)。他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，救了金翠蓮父女，為躲官司，出家當(dāng)了和尚，后與楊志占領(lǐng)二龍山。(　　　　　) (4)他堅(jiān)毅勇敢，充滿生活熱情。他在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年，在“星期五”的幫助下，最終克服困難，創(chuàng)造出了精彩的人生。(　　　　　) 6．古詩(shī)文默寫。(7分) (1)參差荇菜，左右采之。______________，______________。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》) (2)曲徑通幽處，__

5、______________。(常建《題破山寺后禪院》) (3)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體現(xiàn)作者博大胸襟和崇高理想的句子是：____________________，________________________！ (4)陸游在《卜算子·詠梅》中以梅花的高潔品質(zhì)來(lái)喻示自己孤傲、堅(jiān)貞自守品格的句子是：____________________，____________________。 7．綜合性學(xué)習(xí)。(8分) 5月18日，中宣部和國(guó)家新聞出版廣電總局聯(lián)合召開大會(huì)，為新華書店慶祝80歲生日。新華書店已成為中國(guó)的“文化符號(hào)”。近期，新華書店準(zhǔn)備開展一次以“傳播先進(jìn)文化，培育讀書風(fēng)尚”為主題的

6、讀書活動(dòng)，請(qǐng)你以志愿者的身份完成下列任務(wù)。 材料1　一個(gè)不大的書店，一個(gè)安靜的角落，一個(gè)小小的身影，一臉專注的神情。從孔子到魯迅，從散文到詩(shī)歌，從連環(huán)畫到章回體。在一個(gè)個(gè)平凡的新華書店里，多少兒童盡享閱讀的樂(lè)趣，從天真孩童長(zhǎng)成熱血青年…… 材料2　新中國(guó)成立之初，新華書店發(fā)行的圖書為掃除數(shù)以億計(jì)的文盲(不識(shí)字的人)起著重要的作用；上世紀(jì)70年代末，中斷了十年的高考剛恢復(fù)，新華書店幫助考生走出知識(shí)荒漠，改變了他們的命運(yùn)；今天，新華書店是我們中學(xué)生開闊視野、認(rèn)識(shí)世界的窗口。 材料3　為響應(yīng)國(guó)家“全民閱讀”的倡導(dǎo)，新華書店先后開展了新華大講堂、愛心閱讀、征文比賽等各種各樣的閱讀活動(dòng)，通過(guò)各種公

7、益讀書活動(dòng)，大力推動(dòng)書香社會(huì)建設(shè)。 (1)【歷史回顧】請(qǐng)?zhí)骄恳陨先齽t材料，概括八十年來(lái)新華書店發(fā)揮了哪些重要作用？(2分) (2)【讀書啟智】本次活動(dòng)準(zhǔn)備辦一期展板，需要設(shè)計(jì)幾個(gè)讀書欄目，請(qǐng)你參考示例，再設(shè)計(jì)一個(gè)欄目并說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖。(3分) 示例：欄目一：讀世·人間百態(tài) 設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)讀者閱讀社科類作品，加深對(duì)社會(huì)生活的理解。 欄目二：____________________ 設(shè)計(jì)意圖：________________________________________________________________________ (3)【愛上閱讀】書店將開辟一個(gè)閱

8、讀體驗(yàn)專區(qū)，請(qǐng)你寫一小段話，鼓勵(lì)人們到這里進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。(要求：至少運(yùn)用一種修辭手法)(3分) 二、閱讀探究(41分) (一)(5分) 卜算子·黃州定慧院寓居作① 蘇　軾 缺月掛疏桐，漏②斷人初靜。誰(shuí)見幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲③冷。 【注】①這首詞是蘇軾初貶黃州寓居定慧院時(shí)所作。②漏：指漏壺，古代計(jì)時(shí)的器具。③沙洲：江河中泥沙淤積而成的小塊陸地。 8．詞的上闋通過(guò)描繪缺月、________、________等景物，渲染________________的氛圍。(3分) 9．有人評(píng)價(jià)這首詞“物我交融，含蘊(yùn)深廣”

9、，請(qǐng)結(jié)合“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”兩句作簡(jiǎn)要賞析。(2分) (二)(13分) 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 10．解釋下列加點(diǎn)詞。(4分) (1)卷石底以出___________

10、_____________________________________________________________ (2)佁然不動(dòng)________________________________________________________________________ (3)其岸勢(shì)犬牙差互________________________________________________________________________ (4)乃記之而去________________________________________________________________

11、________ 11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分) (1)日光下澈，影布石上。 (2)以其境過(guò)清，不可久居。 12．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)(2分) A．“從小丘西行百二十步……伐竹取道，下見小潭”交代了作者的游蹤。 B．“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖”，寫出了作者為“石潭”命名的緣由及近岸石頭的千態(tài)萬(wàn)狀。 C．“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”，只寫了魚兒自由游弋的情態(tài)。 D．第1、2段分別寫了作者發(fā)現(xiàn)石潭之樂(lè)和觀魚之樂(lè)。 13．第4段畫線句流露出作者怎樣的心情？作者產(chǎn)生這種心情的原因是什么？(3分)

12、 (三)(12分) 無(wú)人機(jī)時(shí)代正在到來(lái) ①正在到來(lái)的第四次工業(yè)革命將使人類進(jìn)入“機(jī)器人時(shí)代”。各種類型的機(jī)器人紛紛問(wèn)世，其中會(huì)飛的機(jī)器人——無(wú)人機(jī)異軍突起，頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。 ②無(wú)人機(jī)，實(shí)際上就是具有飛機(jī)形狀的遙控飛行裝置，主要由機(jī)身、動(dòng)力、螺旋槳、錄音、攝像、遙控、傳輸以及感應(yīng)等部件構(gòu)成。 ③無(wú)人機(jī)的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。20世紀(jì)60年代，美國(guó)軍方率先使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行運(yùn)輸、偵察、攻擊等。之后，無(wú)人機(jī)被許多國(guó)家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域，并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前，我國(guó)的軍用無(wú)人機(jī)在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過(guò)遙控準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁羞h(yuǎn)程目標(biāo)。 ④無(wú)人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)域后，用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡

13、檢、交通流量統(tǒng)計(jì)、大氣污染檢測(cè)等，都可以借助無(wú)人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣?、洪水、爆炸等?zāi)害發(fā)生，無(wú)人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員無(wú)法抵達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施救援。2013年，四川蘆山地震后，在交通中斷的情況下，就是通過(guò)無(wú)人機(jī)航拍災(zāi)區(qū)情況，為救災(zāi)提供了第一手資料。 ⑤隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟，無(wú)人機(jī)的造價(jià)大幅降低。有資料表明，目前迷你無(wú)人機(jī)的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，這類曾經(jīng)帶有神秘色彩的無(wú)人機(jī)，已經(jīng)成為集實(shí)用與娛樂(lè)功能于一體的高端玩具，進(jìn)入了普通人的生活。今天，只要你登錄知名的電商平臺(tái)，就可以搜索到各種型號(hào)的玩具無(wú)人機(jī)，其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能，通過(guò)手機(jī)APP就能操控，航拍圖像清晰，

14、深受消費(fèi)者青睞，具有廣闊的市場(chǎng)前景。 ⑥科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無(wú)人機(jī)的快速發(fā)展，也會(huì)給公共安全帶來(lái)隱患。美國(guó)白宮的草坪上，就曾有小型無(wú)人機(jī)墜落。自2016年以來(lái)，上海、重慶、南京等地的國(guó)際機(jī)場(chǎng)都遭遇過(guò)無(wú)人機(jī)的干擾，動(dòng)輒就影響百余次航班起降，經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國(guó)從2017年6月1日起，已正式對(duì)質(zhì)量在250克以上的民用無(wú)人機(jī)，實(shí)施實(shí)名登記注冊(cè)。 ⑦近年來(lái)，隨著納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的突飛猛進(jìn)，出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無(wú)人機(jī)，如納米蜻蜓無(wú)人機(jī)，翼展僅5厘米，可從窗戶飛進(jìn)飛出，一旦飛進(jìn)普通人的住宅，個(gè)人隱私就會(huì)受到侵犯。也許數(shù)年之后，停在你書房角落里的一只蜘蛛，飛到你眼前的一只蒼蠅，或者落在

15、你窗口歌唱的美麗小鳥，正是一架微型的仿生無(wú)人機(jī)呢！ ⑧無(wú)人機(jī)的時(shí)代正在到來(lái)，它會(huì)走向何方？這不單是政府應(yīng)該思考的問(wèn)題，也是所有人應(yīng)該思考的問(wèn)題。 14．第①段“異軍突起”在文中的意思是________________________________________________________________________。(2分) 15．對(duì)第④段內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(　　)(2分) A．第一句話表明對(duì)無(wú)人機(jī)的介紹由軍用轉(zhuǎn)入民用。 B．本段通過(guò)大量翔實(shí)的事例來(lái)介紹無(wú)人機(jī)的作用。 C．蘆山地震的例子說(shuō)明無(wú)人機(jī)已能完全替代人的工作。 D．本段的例子是為了說(shuō)明中國(guó)無(wú)人機(jī)的

16、發(fā)展領(lǐng)先世界。 16．第⑤段中加點(diǎn)詞“左右”能否刪去？請(qǐng)說(shuō)明理由。(2分) 17．依據(jù)文章內(nèi)容，概括無(wú)人機(jī)在使用中的利與弊。(4分) 利：(1)________________________________________________________________________； (2)________________________________________________________________________。 弊：(1)_____________________________________________________________

17、___________； (2)________________________________________________________________________。 18．無(wú)人機(jī)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懺絹?lái)越大。請(qǐng)展開想象，另舉一例加以說(shuō)明。(不得使用文中的例子)(2分) (四)(11分) 細(xì)水長(zhǎng)流 藍(lán)雪冰兒 ①父親說(shuō)，以前有個(gè)算命先生說(shuō)過(guò)，他是個(gè)苦命的娃。也的確，父親十二歲喪父，不得不輟學(xué)到石灰窯工作，一干就是一輩子。 ②后來(lái)，有人說(shuō)，老劉命好，三個(gè)閨女乖巧孝順；也有人說(shuō)，老劉命好，夫妻倆沒紅過(guò)臉，恩愛有加；還有人說(shuō)，老劉命好，從來(lái)不跟人鬧意見。父親樂(lè)呵呵

18、地說(shuō)，細(xì)水長(zhǎng)流嘛。別人不懂父親這話是什么意思，摸著腦瓜皮說(shuō)，老劉可真逗，說(shuō)你命好，你還不樂(lè)意咋的？是啊，別人覺得，細(xì)水長(zhǎng)流和命好放在一起，這是哪跟哪啊？但我最明白，父親的話的意思是，人不要太計(jì)較利益得失，水長(zhǎng)流，情才會(huì)長(zhǎng)在。 ③初為人妻，繼為人母，我也喜歡把“細(xì)水長(zhǎng)流”掛在嘴上。當(dāng)然，我收獲的也是幸福和快樂(lè)。但是，今年夏天，父親的“細(xì)水長(zhǎng)流”剛一出口，就被母親一句話給噎回去了。 ④這個(gè)夏天，老天爺太吝嗇了，一場(chǎng)痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黃了葉子，打了蔫。視地如命的母親看著很多人家都澆了地，心急如焚?？墒?，我們家的地和左右兩家的緊挨著，根本修不出渠來(lái)。再說(shuō)，那兩家都到城里去住了，

19、平時(shí)見不到人。 ⑤當(dāng)管理水渠的人告訴母親可以去澆地時(shí)，母親要父親別去上班。父親得令而行，兩人不顧炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割傷了臉，衣服都濕透了。最終用三個(gè)小時(shí)，澆了三家的地。中午，我趕回娘家，替父母準(zhǔn)備好午飯。母親向來(lái)身體不好，回到家，已經(jīng)沒有了說(shuō)話的力氣，一個(gè)勁擦汗；一向強(qiáng)壯的父親一屁股坐在椅子上，喘著粗氣。我埋怨他們，這么大的歲數(shù)了，別把地看得比命還重要，就是旱死了，不就一年沒收成嗎？母親一聽，跟我急了，莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里嗎？我不敢再接話，悶著頭把午飯端上桌。母親便自言自語(yǔ)，三個(gè)小時(shí)，差點(diǎn)把命搭進(jìn)去，不知道那兩家知不知情。父親說(shuō)，干了就啥也別說(shuō)，細(xì)水長(zhǎng)流。母親吼道，水都干

20、了，還流啥？父親一向害怕母親，見母親發(fā)脾氣了，連一口粗氣都不敢出。 ⑥傍晚，母親又跟父親嘮叨開了，按理說(shuō)，他們沒出力，總該給點(diǎn)錢吧！父親說(shuō)，也不是人家讓咱們澆的，愛出不出吧。這次父親沒敢說(shuō)出細(xì)水長(zhǎng)流這句話，但還是那個(gè)意思。母親沒有像中午那樣發(fā)火，但心里還是不高興。 ⑦晚飯后，我跟父親嘮嗑，父親說(shuō)，這人啊，愿意活得累呢，就會(huì)累；愿意活得輕松呢，就會(huì)輕松。我說(shuō)，是啊，細(xì)水長(zhǎng)流。父親笑笑說(shuō)，可是，你媽有的時(shí)候，就是不明白這個(gè)理。我說(shuō)，媽活得比你累。父親說(shuō)，所以，我愿意什么事都讓著她，再說(shuō)了，夫妻之間也是一樣，不能啥都計(jì)較，還是那句話，細(xì)水長(zhǎng)流。父親說(shuō)完，嘿嘿笑了幾聲，好像在女兒面前掩飾對(duì)老伴的體

21、貼。 ⑧我再次回到娘家，剛進(jìn)門母親就急切地對(duì)我說(shuō)，丫頭，還是你爸說(shuō)得對(duì)，真的是細(xì)水長(zhǎng)流。原來(lái)，前幾天，左右兩戶人家趕回來(lái)澆地，一看地早就澆了，便把水費(fèi)給了母親，還特意拎來(lái)了他們從城里帶來(lái)的新鮮水果，表示感謝。母親一邊給我拿水果，一邊說(shuō)，你也要記住啊，這人啊，可不能太計(jì)較。 ⑨我瞧了一眼父親，窗外一縷陽(yáng)光正好照在他滿是皺紋的臉上。 (選文有刪改) 19．老劉“命好”體現(xiàn)在哪里？原因是什么？(2分) 20．聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析第④段在文中的作用。(2分) 21．品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，分析其表達(dá)效果。(4分) (1)母親一聽，跟我急了，莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地

22、里嗎？ (2)我再次回到娘家，剛進(jìn)門母親就急切地對(duì)我說(shuō)…… 22．文章結(jié)尾寫“一縷陽(yáng)光”正好照在父親的臉上，有什么深意？(3分) 三、寫作(50分) 23．家是一只船，載滿成長(zhǎng)的故事；國(guó)是浩瀚的海，托起點(diǎn)點(diǎn)的帆。家，展露了國(guó)的文明與榮耀；國(guó)，匯集了家的幸福與期盼。 請(qǐng)以“家與國(guó)”為話題，寫一篇文章。 要求：①請(qǐng)圍繞話題自擬題目；②除詩(shī)歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③不少于500字。 答案： 第二學(xué)期期末測(cè)試卷 一、1.yì　曲　qí　騰 2．B　點(diǎn)撥：A項(xiàng)“雄辨”應(yīng)為“雄辯”；C項(xiàng)“相輔相承”應(yīng)為“相輔相成”

23、；D項(xiàng)“緘墨”應(yīng)為“緘默”。 3．B 4．C 5．(1)簡(jiǎn)·愛 (2)豬八戒 (3)魯智深 (4)魯濱孫 6．(1)窈窕淑女　琴瑟友之 (2)禪房花木深 (3)安得廣廈千萬(wàn)間　大庇天下寒士俱歡顏 (4)零落成泥碾作塵　只有香如故 7．(1)①陪伴兒童成長(zhǎng)；②滿足不同時(shí)期不同人群對(duì)知識(shí)的需求；③推動(dòng)了書香社會(huì)的建設(shè)。 (2)示例一：欄目二：讀人·風(fēng)流人物　設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)讀者閱讀名人故事，學(xué)習(xí)其精神品質(zhì)。 示例二：欄目二：讀情·有情時(shí)光　設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)讀者閱讀情感類美文，體會(huì)人間美好情感。 (3)示例：親，來(lái)這里坐坐吧！聞一縷書香，讀一篇美文，享一段時(shí)光。何樂(lè)而不為？

24、 點(diǎn)撥：要有稱呼，修辭手法運(yùn)用要得當(dāng)，要圍繞閱讀體驗(yàn)來(lái)談，有鼓勵(lì)之意即可。 二、(一)8.疏桐　孤鴻　凄清孤寂 9．“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”兩句寫孤鴻遭遇不幸，心懷幽恨，驚恐不已，在寒枝間飛來(lái)飛去，揀盡寒枝不肯棲息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度過(guò)這樣寒冷的夜晚。表達(dá)了作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境。 (二)10.(1)彎曲。 (2)靜止不動(dòng)的樣子。 (3)像狗的牙齒那樣。 (4)離開。 11．(1)陽(yáng)光照到水底，魚的影子映在水底的石上。 (2)因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間停留。 12．C　點(diǎn)撥：此句寫出了潭水的空明澄澈和游魚的情態(tài)。 13

25、．流露出作者孤凄悲涼的心情。作者產(chǎn)生此情的原因：一是他被貶謫而內(nèi)心憤懣；二是小石潭凄清環(huán)境的觸發(fā)。 (三)14.無(wú)人機(jī)在機(jī)器人領(lǐng)域中迅速崛起 15．B　點(diǎn)撥：解答此題首先要弄清第④段說(shuō)明的內(nèi)容，該段由一個(gè)中心句和三個(gè)分句構(gòu)成，中心句“無(wú)人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)域后，用途十分廣泛”總述無(wú)人機(jī)用途廣泛，然后從三個(gè)方面介紹了無(wú)人機(jī)進(jìn)入民用領(lǐng)域后的用途，據(jù)此可排除A、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)且無(wú)中生有，可排除，故選B。 16．不能刪去?！白笥摇北硎靖艛?shù)，如刪去，則表示制造成本為三年前的十分之一，是個(gè)確數(shù)，與事實(shí)不符，用“左右”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 17．利：(1)軍用無(wú)人機(jī)可進(jìn)行運(yùn)輸、偵察、

26、遠(yuǎn)程攻擊等，提升國(guó)家軍事實(shí)力。 (2)民用無(wú)人機(jī)可廣泛用于科研、交通安全、環(huán)保、救災(zāi)、娛樂(lè)等領(lǐng)域。 弊：(1)給公共安全帶來(lái)隱患。 (2)可能侵犯公民隱私。 18．可利用無(wú)人機(jī)送外賣，方便、快捷，能避開交通擁堵。 (四)19.“命好”體現(xiàn)在：①閨女乖巧孝順，夫妻恩愛；②不跟人鬧意見(人緣好)。 原因：①包容，不爭(zhēng)長(zhǎng)短；②豁達(dá)，不計(jì)得失。 20．①內(nèi)容上交代矛盾沖突的起因(或故事發(fā)生的背景)：天大旱；鄰居又不在家。②結(jié)構(gòu)上推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文寫澆地和母親不理解父親等情節(jié)作鋪墊。 21．(1)“急”這里有“著急、生氣”的意思，表達(dá)了母親對(duì)女兒的不滿，突出母親“視地如命”。

27、(2)“急切”有“迫不及待”的意思，突出母親內(nèi)心的興奮及對(duì)父親言行的認(rèn)同。 22．①父親的內(nèi)心像陽(yáng)光一樣明亮；②父親的言行像陽(yáng)光一樣溫暖了周圍的人；③鄰居的回饋、母親的理解像陽(yáng)光一樣讓父親感到溫暖、幸福；④進(jìn)一步升華了“水長(zhǎng)流，情長(zhǎng)在”的主題。　點(diǎn)撥：要結(jié)合陽(yáng)光的特點(diǎn)以及父親的性格和文章的主題來(lái)回答。父親的內(nèi)心就像陽(yáng)光一樣明亮、溫暖，照亮別人，溫暖周圍的人；母親的理解和鄰居的回饋像陽(yáng)光一樣溫暖了父親；位于文章最后，運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，深化了主題。 三、23.思路點(diǎn)撥：“家與國(guó)”是關(guān)系型話題作文，具有明顯的思辨色彩，既體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“家國(guó)情懷”，同時(shí)貼近時(shí)事熱點(diǎn)。首先明確二者之間的關(guān)系。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，國(guó)與家密不可分，水乳交融。據(jù)此可以寫由家見證國(guó)的變遷，也可以寫由國(guó)引領(lǐng)家的發(fā)展……只要圍繞二者之間的關(guān)系，寫出真情實(shí)感即可。①選材：家的幸福與國(guó)的安康存在著密不可分的關(guān)系?，F(xiàn)如今越來(lái)越多的電視媒體講述著家庭中的瑣事，不僅僅代表著家庭的美滿，還展現(xiàn)著國(guó)家的安康。立意：家的幸福展現(xiàn)國(guó)的安康。②選材：隨著社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家制度的發(fā)展完善，我們對(duì)待垃圾的態(tài)度也隨之轉(zhuǎn)變，從原來(lái)的隨手丟棄垃圾到垃圾分類丟棄到指定地點(diǎn)，反映出國(guó)人素質(zhì)的提升。立意：小垃圾，大文明。小家反映大家——國(guó)家的變化。 例文略。 專心---專注---專業(yè)