高二年級(jí)歷史選修一教案《維新運(yùn)動(dòng)的興起》 維新運(yùn)動(dòng)興起的原因
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1、高二年級(jí)歷史選修一教案《維新運(yùn)動(dòng)的興起》 維新運(yùn)動(dòng)興起的原因 【導(dǎo)語(yǔ)】直面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,明確高二的目的,意義重大。因?yàn)椋叨倪@個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。大高二頻道為正在奮斗的你整理了《高二年級(jí)歷史選修一教案《維新運(yùn)動(dòng)的興起》》希望你喜歡! 教案 【一】 教學(xué)目的 (一)知識(shí)與目的: 1、早期改進(jìn)思潮的主要代表和主張。 2、康有為變法思想的特點(diǎn)和維新變法活動(dòng)的影響。 3、梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同和嚴(yán)復(fù)的思想特點(diǎn),維新派活動(dòng)的歷史影響。 (二)過(guò)程與方法: 1、歸納總結(jié):分析^p 維新思想形成的
2、背景,總結(jié)維新思想的形成過(guò)程。 2、歷史比擬:比擬思想家康有為、梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)等的維新思想特點(diǎn)。 3、問(wèn)題探究:探究維新活動(dòng)的深遠(yuǎn)影響。 (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1、早期改進(jìn)思潮的出現(xiàn)起了承上啟下的作用。 2、認(rèn)識(shí)時(shí)代的局限性和維新派自身的軟弱性;理論需要理論的指導(dǎo),尤其是成功的理論更需要正確的理論指導(dǎo)。 3、一批批愛(ài)國(guó)的仁人志士為中華的崛起而不懈努力。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):康有為及其變法思想;公車(chē)上書(shū)和強(qiáng)學(xué)會(huì);梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同和嚴(yán)復(fù)的維新變法活動(dòng)。 難點(diǎn):康有為維新變法思想的特點(diǎn)。 教學(xué)工具 幻燈片。圖片。 教學(xué)過(guò)程 〔新課導(dǎo)入〕采用談話(huà)導(dǎo)入法: 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,隨著帝國(guó)
3、加緊侵華,掀起瓜分中國(guó)的狂潮,維新變法主張迅速傳播。愛(ài)國(guó)知識(shí)分子為了挽救嚴(yán)重的民族危機(jī),展開(kāi)了維新變法活動(dòng),積極考慮洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗原因,尋求新的救亡圖存的方法和道路。他們痛感封建_制度的_,主張學(xué)習(xí)西方資本,認(rèn)為只有進(jìn)展社會(huì)改革,變法維新,走西方資本國(guó)家的道路,使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),才能防止迫在眉睫的被瓜分危機(jī)。 由此導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。 一、早期改進(jìn)思潮: 1、維新派的出現(xiàn):19世紀(jì)70年代,隨著近代民族工業(yè)的出現(xiàn),產(chǎn)生了早期資產(chǎn)階級(jí)改進(jìn)者 資產(chǎn)階級(jí)維新思想的產(chǎn)生,同中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的進(jìn)程逐漸深化有關(guān)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,林那么徐、龔自珍、魏等先進(jìn)的中國(guó)人,就提出學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處,改革內(nèi)政的主張。洋務(wù)運(yùn)
4、動(dòng)期間派出國(guó)的留學(xué)生和外交使節(jié)回國(guó)后,擴(kuò)大了西學(xué)在中國(guó)的傳播。它促使一些先進(jìn)的中國(guó)知識(shí)分子,更加迫切地向西方尋找真理,挽救民族危機(jī),使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)這也是中國(guó)民族資本開(kāi)展的必然要求和反映。這些人成為早期資產(chǎn)階級(jí)改進(jìn)派。 2、代表人物:王韜、薛福成、鄭觀應(yīng) 3、思想主張: (1)經(jīng)濟(jì)上,振興工商業(yè),開(kāi)展資本,增強(qiáng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,通過(guò)“商戰(zhàn)”同外國(guó)資本進(jìn)展競(jìng)爭(zhēng); (2)政治上,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的制度,設(shè)立議院,實(shí)行君主立憲,從政治上保障資本的順利開(kāi)展。 王韜介紹西方國(guó)家的政治制度有君主、_和君民共主(即君主立憲)三種類(lèi)型,他認(rèn)為君民共主越。鄭觀應(yīng)說(shuō):“君主者權(quán)偏于上,_者權(quán)偏于下,君民共
5、主者權(quán)得其平。” 4、影響:反映民族資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求,起承上啟下作用。 早期維新派的思想主張,明顯地屬于資產(chǎn)階級(jí)的性質(zhì),反映了民族資產(chǎn)階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)上的利益和要求。它不僅比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期地主階級(jí)改革派的思想前進(jìn)了一大步,而且與洋務(wù)派劃清了界限,同時(shí)為資產(chǎn)階級(jí)維新運(yùn)動(dòng)做了理論上的準(zhǔn)備,起了承上啟下的作用。 二、康有為及其變法思想: 1、生平簡(jiǎn)介: 【人物介紹4】康有為 康有為(1859~1927),出生于封建官僚家庭,祖父康贊修是道光年間的舉人,父親康達(dá)初做過(guò)江西補(bǔ)用知縣??涤袨樽杂讓W(xué)習(xí)儒家思想,1879年開(kāi)場(chǎng)接觸西方文化。1882年,康有為到北京參加順天鄉(xiāng)試,沒(méi)有考取。南歸時(shí)途
6、經(jīng)上海,購(gòu)置了大量西方書(shū)籍,汲取了西方傳來(lái)的進(jìn)化論和政治觀點(diǎn),初步形成了維新變法的思想體系。 1888年,康有為再一次到北京參加順天鄉(xiāng)試,借機(jī)第一次上書(shū)光緒帝,懇求變法,受阻未上達(dá)。1891年后,他在廣州設(shè)立萬(wàn)木草堂,收徒講學(xué),_有梁?jiǎn)⒊?、陳千秋等人? 1895年,他到北京參加會(huì)試,得知《馬關(guān)條約》簽訂,結(jié)合1300多名舉人,上萬(wàn)言書(shū),即“公車(chē)上書(shū)”,又未上達(dá)。當(dāng)年5月底,他第三次上書(shū),得到了光緒帝的贊許。7月,他和梁?jiǎn)⒊瑒?chuàng)辦《中外紀(jì)聞》,不久又在北京組織強(qiáng)學(xué)會(huì)。 1897年,德國(guó)侵占膠州灣,康有為再次上書(shū)懇求變法。次年1月,光緒皇帝下令康有為條陳變法意見(jiàn),他呈上《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》,又進(jìn)
7、呈所著《日本明治變政考》、《俄羅斯大彼得變政記》二書(shū)。4月,他和梁?jiǎn)⒊M織保國(guó)會(huì),號(hào)召救國(guó)圖強(qiáng)。6月16日,光緒帝在頤和園勤政殿召見(jiàn)康有為,任命他為總理衙門(mén)章京,準(zhǔn)其專(zhuān)折奏事,籌備變法事宜,史稱(chēng)戊戌變法。后因慈禧太后的干預(yù),維新運(yùn)動(dòng)失敗,其詳細(xì)細(xì)節(jié)目前尚有較大爭(zhēng)議。 變法失敗后,光緒皇帝被軟禁,康有為之弟康廣仁被殺,康有為逃往日本,自稱(chēng)持有皇帝的衣帶詔,組織?;蕰?huì),鼓吹開(kāi)通_,反對(duì)革命。為獲得國(guó)際支持,他曾游歷列國(guó),會(huì)見(jiàn)歐洲各國(guó)君主。 辛亥革命后,康有為于19___年回國(guó),主編“不忍”雜志,宣揚(yáng)尊孔復(fù)辟。同時(shí)在袁世凱提出祭孔的時(shí)候,康有為致電黎元洪、段祺瑞,提出祭孔要行跪拜禮,叫囂“中國(guó)人
8、不拜天,又不拜孔,留此膝何為?”作為?;庶h,他反對(duì)共和制,一直謀劃清廢帝溥儀復(fù)位。19___年,康有為和效忠前清的北洋軍閥張勛發(fā)動(dòng)復(fù)辟,擁離溥儀登基,不久即在當(dāng)時(shí)北洋政府總理段祺瑞的討伐下宣告失敗。 康有為晚年始終聲稱(chēng)忠于清朝,溥儀被馮玉祥逐出紫禁城后,他曾親往天津,到溥儀居住的張園覲見(jiàn)探望。1927年,康有為病死于青島 2、主要著作和思想: (1)思想:從儒家思想中尋找變法理論根據(jù),提出人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)化過(guò)程要經(jīng)過(guò)“據(jù)亂世”“升平世(小康)”和“太平世(大同)”三個(gè)開(kāi)展階段的理論。 康有為的早期思想強(qiáng)調(diào)“變”,認(rèn)為“變”是“天道”,是“物之理”,提倡“托古改制”,他將公羊“三世”之說(shuō)和《
9、禮運(yùn)》“大同”思想結(jié)合,推演為“據(jù)亂世”、“升平世”(小康)、“太平世”(大同),并認(rèn)為只有變法,才能使中國(guó)富強(qiáng),最后到達(dá)“大同”的境界。這一思想理論在同洋務(wù)派、頑固派斗爭(zhēng)中起到進(jìn)步作用,但其“變”,只是“漸進(jìn)”,而不是“驟變”,這是他后來(lái)思想蛻變的根。 (2)著作:《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》 《新學(xué)偽經(jīng)考》于1891年刊行,康有為懷著對(duì)“祖宗之法,莫敢言變”的強(qiáng)烈不滿(mǎn),詳細(xì)論證了古文經(jīng)《左氏春秋》、《周禮》等書(shū)都是“偽經(jīng)”,完全湮沒(méi)了孔子的“微言大義”。盡管康有為的論斷是不符合歷史實(shí)際的,但卻引起人們的考慮:既然傳統(tǒng)的經(jīng)典是假的,那么從中引出的信條就缺乏為訓(xùn)了。這就打擊了正統(tǒng)思想賴(lài)以
10、立論的根底,為變法維新開(kāi)拓了思路。 《孔子改制考》于1898年刊行,康有為把孔子打扮成一位社會(huì)改革家,同時(shí)推孔子為“萬(wàn)世教主”。康有為曾將《孔子改制考》進(jìn)呈御覽,并說(shuō)明:“臣今所作編撰,特創(chuàng)造孔子為改制教主,六經(jīng)皆孔子所作,俾國(guó)人知教主,共尊信之”。經(jīng)過(guò)康有為的裝扮,孔子成了資產(chǎn)階級(jí)維新思想的先師,以此來(lái)抵抗封建頑固派對(duì)變法維新的阻擾和壓力。 (3)特點(diǎn):康有為的“公羊三世說(shuō)”、“大同”思想和“托古改制”的理論,是他借用傳統(tǒng)的儒學(xué),來(lái)闡發(fā)自己的維新思想,以瓦解封建思想體系。 【合作探究】材料參見(jiàn)教材“學(xué)思之窗”,答復(fù):康有為借助詮釋儒家經(jīng)典來(lái)宣傳維新主張的利弊得失各是什么? 提示:利在
11、以儒家思想為武器,以孔子為旗號(hào),巧妙地宣傳了資產(chǎn)階級(jí)的改進(jìn)思想;弊在反映出資產(chǎn)階級(jí)改進(jìn)派的政治軟弱性,這使他們不可能真正與封建思想徹底分裂。 該題的答案可呈開(kāi)放性。康有為借助詮釋儒家經(jīng)典來(lái)宣傳維新主張,終究是有利,還是有弊,還是利弊兼有?主張大家各抒己見(jiàn),暢所欲言,只要言之有理,論之有據(jù),均可成一家之言。以此鼓勵(lì)學(xué)生積極考慮,勇于創(chuàng)新。 (4)評(píng)價(jià):一方面有利于減少變法阻力,促進(jìn)維新思想的傳播;另一方面反映了資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性,不敢與封建思想徹底分裂。 三、公車(chē)上書(shū)和強(qiáng)學(xué)會(huì): 1、公車(chē)上書(shū):政治運(yùn)動(dòng) (1)時(shí)間:1895年 (2)內(nèi)容:提出“拒和、遷都、變法”三項(xiàng)主張; (3)影響
12、:使維新思潮開(kāi)展成為愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)。 1895年4月(光緒二十一年三月),清政府因甲午戰(zhàn)敗,_與日本簽訂《馬關(guān)條約》。消息傳到北京,群情激奮。當(dāng)時(shí)康有為正在北京參加會(huì)試,立即結(jié)合各省應(yīng)試舉人,討論上書(shū)_。由康有為起草“萬(wàn)言書(shū)”(即《上清帝第二書(shū)》),提出拒簽和約、遷都抗戰(zhàn)和變法圖強(qiáng)三項(xiàng)建議,并詳論“富國(guó)”、“養(yǎng)民”、“教民”等變法圖強(qiáng)的詳細(xì)措施。經(jīng)康有為、梁?jiǎn)⒊缺疾?lián)絡(luò),“萬(wàn)言書(shū)”征集到一千三百余名舉人的簽名____,并于5月2日呈遞都察院。雖然都察院回絕代呈,但“萬(wàn)言書(shū)”已廣為流傳。因漢代以公家車(chē)馬送應(yīng)舉之人赴京,后世遂以“公車(chē)”為舉人赴京應(yīng)試的代稱(chēng),故史稱(chēng)此舉為“公車(chē)上書(shū)”。它是資
13、產(chǎn)階級(jí)改進(jìn)思潮開(kāi)展為政治運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),是中國(guó)近代知識(shí)分子第一次以社會(huì)政治力量表現(xiàn)出的群眾性的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。 2、《中外紀(jì)聞》:_宣傳 為了擴(kuò)大變法維新的影響,1895年8月17日,康有為在北京創(chuàng)辦了維新派的第一份報(bào)紙《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》,后改名《中外紀(jì)聞》,由梁?jiǎn)⒊热司庉嬜?,宣傳西學(xué),鼓吹變法。初印一千份,后增至三千份,隨《邸報(bào)》免費(fèi)贈(zèng)給京官,以便開(kāi)通風(fēng)氣,由是在官員中產(chǎn)生了很大的影響。 3、強(qiáng)學(xué)會(huì):政治團(tuán)體 (1)時(shí)間、地點(diǎn):1895年8月,北京→上海分會(huì) (2)宗旨:研習(xí)西學(xué),交流變法思想。 (3)參與階層:康有為等維新派發(fā)起,翁同龢、張之洞等中央和地方官員的支持,外國(guó)傳教士參加。 1
14、895年8月,在康有為、梁?jiǎn)⒊疾ㄍ苿?dòng)下,由翰林院侍讀學(xué)士文廷式出面組織了維新派的第一個(gè)政治團(tuán)體強(qiáng)學(xué)會(huì),并得到翁同龢、張之洞等中央和地方官員的支持??涤袨橛H自撰寫(xiě)《強(qiáng)學(xué)會(huì)敘》,提出中國(guó)正處在“俄北瞰,英西睒,法南瞬,日洞眈,處四強(qiáng)鄰之中而為中國(guó),岌岌哉!”的危急之中,呼吁挽救民族危機(jī)。強(qiáng)學(xué)會(huì)每十日集會(huì)一次,每次均有人演講“中國(guó)自強(qiáng)之學(xué)”,團(tuán)結(jié)和影響了不少愛(ài)國(guó)官吏和知識(shí)分子,一些外國(guó)傳教士也參加了強(qiáng)學(xué)會(huì)。不久,康有為又赴上海創(chuàng)立強(qiáng)學(xué)分會(huì),并出版了《強(qiáng)學(xué)報(bào)》,倡導(dǎo)維新變法,提出開(kāi)議院的政治主張,形成了南北照應(yīng)。 維新派的活動(dòng)遭到封建頑固權(quán)力的反對(duì)。御史楊崇伊于189_年1月20日奏劾強(qiáng)學(xué)會(huì)結(jié)黨營(yíng)
15、私,販賣(mài)西學(xué)書(shū)籍,刊印《中外紀(jì)聞》,_外省大員。強(qiáng)學(xué)會(huì)和《中外紀(jì)聞》遭封禁。但無(wú)論是公車(chē)上書(shū)、《中外紀(jì)聞》,還是南北強(qiáng)學(xué)會(huì),已使維新之風(fēng)漸開(kāi)且再難遏抑。 四、梁?jiǎn)⒊c《時(shí)務(wù)報(bào)》: 1、梁?jiǎn)⒊? (1)生平簡(jiǎn)介: 【人物介紹5】梁?jiǎn)⒊? 梁?jiǎn)⒊?1873-1929)字卓如,一字任甫,號(hào)任公,別署飲冰子、飲冰室主人、哀時(shí)客、中國(guó)之新民等。廣東新會(huì)人中國(guó)近代維新派代表人物,學(xué)者。中國(guó)近代的政治活動(dòng)家、啟蒙思想家、資產(chǎn)階級(jí)宣傳家、教育家、史學(xué)家和文學(xué)家。戊戌維新運(yùn)動(dòng)之一。梁?jiǎn)⒊?2歲中秀才,17歲中舉,1890年赴京會(huì)試,不中。回粵路經(jīng)上海,看到介紹世界地理的《瀛環(huán)志略》和上海機(jī)器局所譯西書(shū),
16、眼界大開(kāi)。同年結(jié)識(shí)康有為,投其門(mén)下。 1891年就讀于萬(wàn)木草堂,承受康有為的思想學(xué)說(shuō)并由此走上改進(jìn)維新的道路,時(shí)人合稱(chēng)“康梁”。 1897年,任長(zhǎng)沙時(shí)務(wù)學(xué)堂總教習(xí),在湖南宣傳變法思想。 1898年,回京參加“百日維新”。7月,受光緒帝召見(jiàn),奉命進(jìn)呈所著《變法通議》,賞六品銜,負(fù)責(zé)辦理京師大學(xué)堂譯書(shū)局事務(wù)。 同年9月,政變發(fā)生,梁?jiǎn)⒊油鋈毡?,一度與孫中山為首的革命派有過(guò)接觸。在日期間,先后創(chuàng)辦《清議報(bào)》和《新民叢報(bào)》,鼓吹改進(jìn),反對(duì)革命。同時(shí)也大量介紹西方社會(huì)政治學(xué)說(shuō),在當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子中影響很大。 武昌起義爆發(fā)后,他企圖使革命派與清政府妥協(xié)。_初年支持袁世凱,并承袁意,將_黨與共和黨
17、、統(tǒng)一黨合并,改建進(jìn)步黨,與孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民黨爭(zhēng)奪政治權(quán)利。 19___年,進(jìn)步黨“人才內(nèi)閣”成立,梁?jiǎn)⒊鋈嗡痉傞L(zhǎng)。袁世凱稱(chēng)帝的野心日益暴露,梁?jiǎn)⒊磳?duì)袁氏稱(chēng)帝,與蔡鍔籌劃武力反袁。 19___年底,護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)在云南爆發(fā)。191_年,梁?jiǎn)⒊皟蓮V地區(qū)參加反袁斗爭(zhēng)。袁世凱死后,梁?jiǎn)⒊鋈味戊魅鸨毖笳?cái)政總長(zhǎng)兼鹽務(wù)總署督辦。9月,孫中山發(fā)動(dòng)_戰(zhàn)爭(zhēng)。11月,段內(nèi)閣_下臺(tái),梁?jiǎn)⒊搽S之辭職,從此退出政壇。 19___年底,梁?jiǎn)⒊皻W,理解到西方社會(huì)的許多問(wèn)題和弊端?;貒?guó)之后即宣揚(yáng)西方文明已經(jīng)破產(chǎn),主張光大傳統(tǒng)文化,用東方的“固有文明”來(lái)拯救世界。 1922年起在清華學(xué)校兼課,1925年應(yīng)聘
18、任清華國(guó)學(xué)研究院導(dǎo)師。 1927年,分開(kāi)清華研究院。1929年病逝。 梁?jiǎn)⒊簧趭^,各種著述達(dá)一千四百萬(wàn)字,在將近三十六年而政治活動(dòng)又占去大量時(shí)間的情況下,他每年平均寫(xiě)作達(dá)三十九萬(wàn)字之多,這表達(dá)了多么驚人的勤奮和才華啊! (2)維新活動(dòng): ①創(chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》,擔(dān)任主筆:時(shí)間——189_年;地點(diǎn)——上海。 ②發(fā)表《變法通議》,宣傳維新變法: 內(nèi)容:學(xué)習(xí)西方資本國(guó)家的政治制度和文化教育制度。 a.政治制度:主張“伸民權(quán)”“設(shè)議院”,實(shí)行君主立憲制度; B.文教制度:主張改革科舉制度,培養(yǎng)有用人才,大力開(kāi)展近代工業(yè)。 影響:深受社會(huì)各階層人士歡送,大大推動(dòng)了編發(fā)維新思想的廣泛傳播。
19、 2、譚嗣同: (1)生平簡(jiǎn)介: 【人物介紹6】譚嗣同 1865年3月10日~1898年9月28日,字復(fù)生,號(hào)壯飛,又號(hào)華相眾生、東海褰冥氏、廖天一閣主等。漢族,湖南瀏陽(yáng)人,清末巡撫譚繼洵之子,善文章,好任俠,長(zhǎng)于劍術(shù)。維新派人物。在北京半截胡同14號(hào)是他在朝為官時(shí)的故居,也是在這里被清政府逮捕。5歲讀書(shū),15歲學(xué)詩(shī),20歲學(xué)文。鉆研儒家典籍,廣泛涉獵文史百科,對(duì)中國(guó)舊學(xué)有較深造詣。同時(shí)其又致力自然科學(xué)之討論,鄙視科舉,愛(ài)好今文經(jīng)學(xué)。后往來(lái)于直隸、甘肅、、陜西、河南、湖北、湖南、江西、江蘇數(shù)省,察視風(fēng)土,結(jié)交名士,有“風(fēng)景不殊,山河頓異;城郭猶是,人民復(fù)非”的感慨。189_年2月入京,
20、結(jié)交梁?jiǎn)⒊⑽掏偷热?。旋奉父命,入貲為江蘇候補(bǔ)知府,供職南京。 曾游歷天津、湖南、湖北等地。189_年底重抵南京,閉戶(hù)養(yǎng)心讀書(shū),成《仁學(xué)》2卷。1897年,協(xié)助湖南巡撫陳寶箴等人設(shè)立時(shí)務(wù)學(xué)堂,籌辦內(nèi)河輪船、開(kāi)礦、修筑鐵路等新政。1898年,創(chuàng)立南學(xué)會(huì)、主辦《湘報(bào)》,積極宣傳變法,成為維新運(yùn)動(dòng)的激進(jìn)派。同年4月,得翰林院侍讀學(xué)士徐致靖推薦,被征入京,擢四品卿銜軍機(jī)章京,與林旭、楊銳等人參與新政,時(shí)號(hào)“軍機(jī)四卿”。 1898年參加戊戌變法,變法失敗后,于1898年9月28日在北京宣武門(mén)外的菜市口刑場(chǎng)英勇就義。同時(shí)被害的維新人士還有林旭、楊深秀、劉光第、楊銳、康廣仁。六人并稱(chēng)“戊戌六君子”。代
21、表著作《仁學(xué)》,后人將其著作編為《譚嗣同全集》。其候刑時(shí),據(jù)說(shuō)曾題詩(shī)“望門(mén)投趾思張儉,直諫陳書(shū)待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。” (2)維新活動(dòng): ①發(fā)表《仁學(xué)》,提出“沖決君主之網(wǎng)羅”。(1897年) ②協(xié)助湖南巡撫陳寶箴創(chuàng)辦時(shí)務(wù)學(xué)堂,為變法維新培養(yǎng)人才,推動(dòng)湖南維新運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。(1897年) 3、嚴(yán)復(fù): (2)活動(dòng)與主張: ①在天津創(chuàng)辦《國(guó)聞報(bào)》,宣傳維新變法思想;(1897年) 1897年10月26日,嚴(yán)復(fù)在天津創(chuàng)立《國(guó)聞報(bào)》,社址設(shè)在天津租界紫竹林海大道。嚴(yán)復(fù)雖然持有激進(jìn)的思想,但處事謹(jǐn)小慎微,從不參加實(shí)際維新政治活動(dòng),也從不去報(bào)館,而且找了個(gè)福建人李志成充當(dāng)
22、館主,所著文章也不署名,但嚴(yán)復(fù)是該報(bào)最主要的創(chuàng)辦者和主編者。這份報(bào)紙,貫穿著嚴(yán)復(fù)個(gè)人的思想傾向與對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的理想。 在《〈國(guó)聞報(bào)〉緣起》一文中,嚴(yán)復(fù)稱(chēng)該報(bào)“略仿英國(guó)《泰晤士報(bào)》之例”。在闡述該報(bào)的宗旨和目的時(shí)說(shuō):“《國(guó)聞報(bào)》何為而設(shè)也?曰:將以求通焉耳。夫通之道有二:一曰通上下之情,一曰通中外之故。為一國(guó)自立之國(guó),那么以通下情為要義;塞其下情,那么有利而不知興,有弊而不知去,假設(shè)是者國(guó)必弱?!?。 《國(guó)聞報(bào)》在創(chuàng)立之初,每天銷(xiāo)售1500張。從創(chuàng)刊后就面臨頑固權(quán)力及保守權(quán)力的威脅,不得不于1898年3月27日對(duì)外稱(chēng)盤(pán)給日本人西村博,實(shí)際上編輯人員根本沒(méi)有變動(dòng),1898年5月3日,直隸總督王
23、文韶奉諭飭查《國(guó)聞報(bào)》,而且警告嚴(yán)復(fù)及《國(guó)聞報(bào)》。而登載譚嗣同等戊戌政變六君子被害消息、對(duì)維新派表示支持等文章,成為《國(guó)聞報(bào)》于1899年正月真正賣(mài)給日本人的導(dǎo)火索。維新派辦《國(guó)聞報(bào)》前后有一年多時(shí)間,售于日本人后,一直辦到1901年改名為《天津日日新聞》,以_方假設(shè)為主編,徹底變成了日本侵略中國(guó)的文化工具。 ②介紹西方社會(huì)進(jìn)化論名著《天演論》,說(shuō)明維新變法主張: 內(nèi)容:借達(dá)爾文的進(jìn)化論,認(rèn)為只要實(shí)行變法,就會(huì)“自強(qiáng)保種”,符合“天演”和進(jìn)化,否那么將會(huì)走向滅亡。 意義:《天演論》傳播的進(jìn)化論解構(gòu)了中國(guó)傳統(tǒng)的歷史循環(huán)論,對(duì)“公羊三世”為核心的歷史進(jìn)化論也是有力的沖擊?!短煅菡摗返陌l(fā)表促進(jìn)
24、了維新運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,也對(duì)行將到來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)_革命起到影響。 4、維新活動(dòng)的影響: (1)方式:立學(xué)會(huì)、辦報(bào)紙、興學(xué)堂、上書(shū)等 (2)作用: ①啟發(fā)民智:如嚴(yán)復(fù)的《天演論》進(jìn)化思想的啟蒙作用; ②組織力量:如成立強(qiáng)學(xué)會(huì)等; ③制造_:如“公車(chē)上書(shū)”、《中外紀(jì)聞》、《時(shí)務(wù)報(bào)》、《國(guó)聞報(bào)》等創(chuàng)辦。 ④形成場(chǎng)面:維新變法新場(chǎng)面逐漸形成。 課后小結(jié) 這節(jié)課,我們所學(xué)習(xí)的是維新變法興起的背景。早期維新思想產(chǎn)生實(shí)際上是維新變法活動(dòng)興起的歷史根之一,學(xué)習(xí)時(shí)要注意理清早期維新思想與康梁維新思想之間的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別。公車(chē)上書(shū)是維新運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志,它使維新思潮開(kāi)場(chǎng)付諸實(shí)際的政治運(yùn)動(dòng)。維新派通過(guò)辦報(bào)紙、立
25、學(xué)會(huì)、興學(xué)堂等活動(dòng),傳播了資產(chǎn)階級(jí)改進(jìn)思想,起到了啟發(fā)民智的作用;在各項(xiàng)維新活動(dòng)的過(guò)程中,一批維新派的人物應(yīng)運(yùn)而生,如康有為、梁?jiǎn)⒊?、譚嗣同等人,并由他們組織起了維新運(yùn)動(dòng)的主要力量,形成了一定的社會(huì)根底;學(xué)會(huì)、學(xué)堂、報(bào)紙、著述是宣傳維新思想的主要渠道,為維新運(yùn)動(dòng)作了_準(zhǔn)備。在此根底上維新變法新場(chǎng)面逐漸形成,維新運(yùn)動(dòng)勃然興起。 教案 【二】 (導(dǎo)入新課)我聽(tīng)說(shuō)咱們班幾位同學(xué)排演了一目歷史小短劇,(由六位學(xué)生表演《時(shí)局圖》,分別飾演旁白兼清政府、熊、腸、虎、蛙、太陽(yáng))首先請(qǐng)他們?yōu)榇蠹冶硌?加分),其他同學(xué)考慮這個(gè)短劇說(shuō)明了什么問(wèn)題。(表演短劇,然后學(xué)生小組討論答復(fù),加分)。中國(guó)的出路到底在哪
26、里?這時(shí)康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了一場(chǎng)維新變法運(yùn)動(dòng)。(板書(shū)課題:第13課維新變法運(yùn)動(dòng)的興起) (講授新科)在維新變法運(yùn)動(dòng)興起時(shí)中國(guó)是什么樣的情況呢?來(lái)看第一個(gè)黑體字,在這一目中我們要掌握哪些內(nèi)容呢?(學(xué)生小組討論答復(fù),補(bǔ)充課外資料,加分)大家說(shuō)的都很好,這里講到民族資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生于19世紀(jì)六七十年代,中國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生于什么時(shí)期?(學(xué)生小組討論答復(fù),加分)所以中國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)比中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生的早。為什么在19世紀(jì)六七十年代產(chǎn)生了民族資本而不是在其他時(shí)期呢?(學(xué)生小組討論答復(fù),加分)中國(guó)民族資本是怎樣開(kāi)展起來(lái)的?我們就以華僑陳起沅所辦的繼昌隆繅絲廠為例來(lái)看一下。(老師解釋“繅絲
27、”)誰(shuí)能介紹一下陳啟沅這個(gè)人?(學(xué)生介紹,加分)。他創(chuàng)辦的繼昌隆繅絲廠是怎樣創(chuàng)辦、開(kāi)展起來(lái)的?(學(xué)生總結(jié)答復(fù),學(xué)生小組討論答復(fù)不完全,那么引導(dǎo)提問(wèn):為什么繼昌隆繅絲廠會(huì)出現(xiàn)這種場(chǎng)面?加分)民族資本是否就此止步不前了呢?當(dāng)然不是,請(qǐng)看大屏幕(出示圖片),這是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后民族資本開(kāi)展的比照,由此可以看出在什么時(shí)期中國(guó)民族資本開(kāi)展很快?(學(xué)生小組討論答復(fù),加分)為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?請(qǐng)看大屏幕(出示三段材料),小組迅速交流一下,選出代表答復(fù)。(學(xué)生小組討論答復(fù),加分)中國(guó)民族資本有了初步開(kāi)展,經(jīng)濟(jì)力量的增強(qiáng)為民族資產(chǎn)階級(jí)參與政治活動(dòng)創(chuàng)造了條件,中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)。 面對(duì)著嚴(yán)重的民
28、族危機(jī),一些開(kāi)通的民族資產(chǎn)階級(jí)特別是一局部先進(jìn)的知識(shí)分子要求學(xué)習(xí)日本、_變法圖強(qiáng),所以維新變法運(yùn)動(dòng)興起的背景就是民族資本的初步開(kāi)展。(板書(shū):民族資本的初步開(kāi)展) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)面臨被瓜分的危機(jī),康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)維新派為救亡圖存掀起了維新變法運(yùn)動(dòng),成為維新變法運(yùn)動(dòng)的。(出示康、梁的圖片),哪為同學(xué)給大家介紹一下康有為、梁?jiǎn)⒊?學(xué)生小組討論答復(fù),加分)。維新變法運(yùn)動(dòng)作為一次大規(guī)模的政治活動(dòng)是從“公車(chē)上書(shū)”開(kāi)場(chǎng)的(板書(shū)),誰(shuí)能給大家描繪一下公車(chē)上書(shū)是怎么回事?(學(xué)生小組討論答復(fù),加分)“公車(chē)”怎么講?(學(xué)生小組討論答復(fù),加分),公車(chē)上書(shū)沒(méi)有成功但影響很大,沖破了長(zhǎng)期以來(lái)清朝的黑暗
29、統(tǒng)治下政治_沉悶的場(chǎng)面,特別在封建知識(shí)分子中引起了宏大的震動(dòng)?!肮?chē)上書(shū)”之后維新運(yùn)動(dòng)并未就此停頓,而是更廣泛的展開(kāi)了。 看第三個(gè)黑體字(板書(shū)),這一目我們應(yīng)該掌握哪些內(nèi)容?(學(xué)生小組討論答復(fù),加分)老師強(qiáng)調(diào)知識(shí)要點(diǎn):強(qiáng)學(xué)會(huì)、重要的報(bào)刊、學(xué)會(huì)。強(qiáng)學(xué)會(huì)成立后《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》該為《中外紀(jì)聞》,強(qiáng)學(xué)會(huì)稱(chēng)為維新派的政治團(tuán)體。不知大家注意了沒(méi)有,康有為、梁?jiǎn)⒊荚岬饺毡?、_的改革,其用意就是希望中國(guó)也能通過(guò)維新變法運(yùn)動(dòng)走上獨(dú)立富強(qiáng)之路,請(qǐng)看大屏幕(出示維新派的代表言論,學(xué)生齊讀),通過(guò)這些言論我們可以看出維新派對(duì)改革的認(rèn)識(shí) 和態(tài)度,認(rèn)為改革是的出路。中外歷由那些改革曾是國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)?(小組討論答復(fù),加分)聯(lián)絡(luò)我國(guó)當(dāng)今的改革開(kāi)放,從我們的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),你有什么看法?(小組討論,學(xué)生發(fā)表自己的看法,加分)由此可以看出順應(yīng)時(shí)代的改革是歷史開(kāi)展的必然,只有改革_消費(fèi)力開(kāi)展的舊體制才能推動(dòng)消費(fèi)了的開(kāi)展和整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。如今我國(guó)進(jìn)展的體制改革就是從根本上改變舊的經(jīng)濟(jì)體制,是“大改”,一定能使中國(guó)走向光明的將來(lái)和富強(qiáng)之路。 (小結(jié))小組派代表總結(jié),學(xué)生自己出練習(xí)題。 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)
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