《教師與學(xué)生談話(huà)記錄【知識(shí)材料】》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《教師與學(xué)生談話(huà)記錄【知識(shí)材料】（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教師與學(xué)生談話(huà)記錄學(xué)生姓名秦質(zhì)棉談話(huà)時(shí)間第二周星期一談話(huà)地點(diǎn)六一班教室走道談話(huà)目的帶頭守紀(jì)，當(dāng)好班長(zhǎng)談話(huà)要點(diǎn)一、帶頭頭遵守紀(jì)律， 二、認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)； 三、關(guān)心同學(xué)， 四、關(guān)心班集體。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 開(kāi)始有些不大情愿，后通過(guò)反復(fù)講清道理，有所認(rèn)識(shí)，同意為同學(xué)們服務(wù)。談話(huà)效果9月15日出現(xiàn)第一次不能堅(jiān)持帶頭。后經(jīng)過(guò)談話(huà)有所改正。教師與學(xué)生談話(huà)記錄學(xué)生姓名何書(shū)涵談話(huà)時(shí)間第三周星期一談話(huà)地點(diǎn)教師辦公室談話(huà)目的怎樣當(dāng)好本班文娛委員談話(huà)要點(diǎn)一、文娛委員工作情況調(diào)查問(wèn)話(huà)。 二、你在工作有哪些困難？ 三、你認(rèn)為怎樣才能使我們班的文娛活動(dòng)開(kāi)展得更好呢？ 四、老師對(duì)你的希望。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 一、認(rèn)真聽(tīng)。 二、
2、積極響應(yīng)。 三、提出開(kāi)展比賽活動(dòng)。 談話(huà)效果本班文娛活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)教師與學(xué)生談話(huà)記錄學(xué)生姓名孫紅燕談話(huà)時(shí)間第五周星期三談話(huà)地點(diǎn)教師辦公室談話(huà)目的能上能下，不當(dāng)干部一樣努力學(xué)習(xí)談話(huà)要點(diǎn)一、今年未當(dāng)上班干部你有何想法？ 二、今后有哪些打算？ 三、你對(duì)老師有何看法？ 四、老師對(duì)你的希望。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 開(kāi)始有些不大做聲，后反復(fù)講清道理態(tài)度有所好轉(zhuǎn)。 并表示愿意努力爭(zhēng)取在明年再當(dāng)上。 。談話(huà)效果相反比去年有進(jìn)步教師與學(xué)生談話(huà)記錄學(xué)生姓名向盈盈談話(huà)時(shí)間第七周星期四談話(huà)地點(diǎn)教師辦公室談話(huà)目的新任班長(zhǎng)后工作中有哪些困難?談話(huà)要點(diǎn)一、你對(duì)班長(zhǎng)工作的任務(wù)和重要性有何認(rèn)識(shí)? 二、你對(duì)怎樣開(kāi)展我們班的工作有些什么意
3、見(jiàn)？ 三、還有些什么困難？ 四、老師對(duì)你的希望。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 一、積極主動(dòng)反映情況。 二、提出評(píng)選優(yōu)秀班委干部的建議。 三、對(duì)自己有時(shí)未起帶頭作用有認(rèn)識(shí)。談話(huà)效果能起帶頭作用教師與學(xué)生談話(huà)記錄學(xué)生姓名秦悅談話(huà)時(shí)間第九周星期二談話(huà)地點(diǎn)六一班教室走道談話(huà)目的上課聽(tīng)講不用心的問(wèn)題談話(huà)要點(diǎn)一、你上課為什么不用心聽(tīng)講?是老師講的課你不愛(ài)聽(tīng)是嗎？ 二、老師講的課你能聽(tīng)懂嗎？ 三、你是不是有些什么困難？ 四、你要按時(shí)完成作業(yè)。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 開(kāi)始有些反抗情緒，后通過(guò)細(xì)心談話(huà)，提同了認(rèn)識(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇得多了，并表示愿意認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。 談話(huà)效果有進(jìn)步教師與學(xué)生談話(huà)記錄學(xué)生姓名王一鳴談話(huà)時(shí)間第十一周星期二談話(huà)地點(diǎn)教室走道談話(huà)目的改正缺點(diǎn)，改變自己談話(huà)要點(diǎn)該生以前記錄：打架罵人以大欺小對(duì)老師不禮貌厭學(xué)無(wú)故遲到早退。背景：家教較松，母親溺愛(ài)。談話(huà)起因：與同學(xué)打架。過(guò)程：使其明白打架的危害性。使其明白打架的道德破壞性。列舉他的種種劣跡。使其省悟同學(xué)對(duì)他的態(tài)度。引導(dǎo)其如何改變自己。談話(huà)效果最近在幾個(gè)方面有大進(jìn)步，有的科目作業(yè)在交；上課講話(huà)少等。4嚴(yán)制材料#
教師與學(xué)生談話(huà)記錄【知識(shí)材料】
