《初中美術(shù)第12課 現(xiàn)代人民環(huán)境 課件(共45張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中美術(shù)第12課 現(xiàn)代人民環(huán)境 課件(共45張PPT)(45頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
現(xiàn)代人居環(huán)境現(xiàn)代人居環(huán)境比一比: 你喜歡哪種人居環(huán)境,為什么?現(xiàn)代人居環(huán)境: 要環(huán)保、宜人、綠色、便利、生活設(shè)施完善,人居環(huán)境與自然和諧相處。 怎樣的人居環(huán)境環(huán)保、宜人、綠色、便利、生活設(shè)施完善、使“人、建筑、環(huán)境”達(dá)到和諧統(tǒng)一?思考:思考:探究:探究: 圍龍屋的整體布局是一個(gè)大園型,在整體造型上,圍龍屋就是一個(gè)太極圖。設(shè)計(jì)特點(diǎn):堅(jiān)固性安全性封閉性合族聚居性 園型土樓的整體布局是一個(gè)大園型,在整體造型上,圍龍屋就是一個(gè)八卦圖。 設(shè)計(jì)特點(diǎn): 堅(jiān)固性 安全性 封閉性 合族聚居性構(gòu)建現(xiàn)代人居環(huán)境的基本要素: 文化、地域、氣候、安全性、公共設(shè)施、環(huán)保。 現(xiàn)代人居環(huán)境設(shè)計(jì),應(yīng)綜現(xiàn)代人居環(huán)境設(shè)計(jì),應(yīng)綜合考慮自然因素、人工因素、合考慮自然因素、人工因素、社會(huì)、和科學(xué)因素。在人居環(huán)社會(huì)、和科學(xué)因素。在人居環(huán)境設(shè)計(jì)中大膽創(chuàng)新。境設(shè)計(jì)中大膽創(chuàng)新。江南水鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng)客家圍龍屋客家圍龍屋2012年普利茲克建筑獎(jiǎng)(Pritzker Architecture Prize) 如同其它的偉大建筑作品一樣,王澍的作品是恒久的,超越了目前城市化的難題,他的作品保留了當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn),同時(shí)也展現(xiàn)了國際化設(shè)計(jì)。 亞歷山大阿拉維那小組活動(dòng): 探討在現(xiàn)代人居環(huán)境設(shè)計(jì)中融入中國元素。拓展: