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1、Unit3 Look at me備課時間授課時間累計課時17課 題A. Letters and sounds B. Start to read課 型新授課教學(xué)目標 知識與技能:1、能在單詞中讀準字母e f g h i的發(fā)音2、能在四線三格中準確書寫e f g h i的大小寫形式。3、能根據(jù)錄音選出所聽到單詞的首字母。4、能從一定數(shù)量的單詞中找出相同單詞的數(shù)量 過程與方法通過聽、說、讀、寫練習(xí)和游戲來學(xué)習(xí)字母。 情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學(xué)生對英語的理解水平很辨別水平。教學(xué)重點能在四線三格中準確書寫e f g h i的大小寫形式。教學(xué)難點能在單詞中讀準字母e f g h i的發(fā)音教具學(xué)具錄音帶、錄音機
2、、字母卡教學(xué)過程批注導(dǎo)入新課1、教師播放第一單元的歌曲 Hello ,師生共唱。2、用學(xué)過的用語師生打招呼3、教師播放第一單元的歌曲A B CSong,師生共唱。語言表現(xiàn)1、Letters and sounds(1) Listen repeat and chanta老師播放本部分的教學(xué)錄音,學(xué)生跟讀。b教師帶讀單詞,陰道學(xué)生主要字母e f g h i在單詞中的發(fā)音。c老師準備好字母卡片,在學(xué)生面前閃動,讓學(xué)生一起說出該字母。老師以較快的速度依次展示,然后隨機快速閃動。2、Write and say(1) 老師告訴學(xué)生英語本是四線三格本,大小寫字母在占格時有所不同。老師在黑板上示范,邊寫邊告訴學(xué)
3、生筆順。3、B Start to read(1)Find and say學(xué)生在書上找到字母并用I see.表達出來。(2)Read and count 學(xué)生將書本上關(guān)于身體部位的單詞每個讀兩遍。做題、師生核對答案.語言模仿Listen and circle(1) 讓學(xué)生聽一遍錄音,快速圈出與所聽單詞相對應(yīng)的首字母。(2) 師生一起聽錄音,核對答案。(3)學(xué)生跟讀錄音。情境運用1、把所學(xué)的五個字母卡片放在一起讓學(xué)生認讀,然后抽去其中的一張,讓學(xué)生尋找缺了什么?2、請學(xué)生與老師一起共同書空,邊寫邊讀。鞏固拓展將下列字母的大小寫形式連線E fI gF eG hH i板書設(shè)計Unit3 Look at me Ee Ff Gg Hh IiEgg face green hand ice creamElephant foot gift hi ice 教學(xué)反思