河中石獸學(xué)案

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河中石獸學(xué)案第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1利用工具書和課下注釋，初步理解課文大意。2、積累文言詞語，朗讀課文。一 基礎(chǔ)積累1.給加點字注音 棹小舟（ ） 曳鐵鈀（ ） 湮（ ） 嚙（ ） 溯流（ ） 臆斷（ ） 河干（ ） 圮（ ）2.填空：本文選自 ，作者 是 （朝代）人。 3、解釋下列句子中的詞語： 閱十余歲，僧募金重修（閱： ） 棹數(shù)小舟，曳鐵鈀（棹： 曳： ） 湮于沙上（湮： ） 必于石下迎水處嚙沙為坎穴（嚙： ） 然則天下之事，但知其一（但： ）二、課文理解：翻譯下列句子：（1）爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？ （2）必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 （3）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ （4）如其言，果得于數(shù)里外。第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理清文章層次；2討論歸納文中所講的道理。一、 梳理層次：討論并交流：故事是如何發(fā)展的，課文可以分為幾個層次？第一層：第二層：第三層：第四層：二、研讀課文對于河中石獸的位置，寺僧判斷其在 ，依據(jù)是 ；講學(xué)家判斷其在 ，理由是 ；老水兵則判斷其在 ，是因為 。 三、探究道理：這個故事說明了一個什么道理？找出文中說明這個道理的原句。 道理： 句子： （