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河中石獸學(xué)案

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河中石獸學(xué)案

河中石獸學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1利用工具書和課下注釋,初步理解課文大意。2、積累文言詞語(yǔ),朗讀課文。一 基礎(chǔ)積累1.給加點(diǎn)字注音 棹小舟( ) 曳鐵鈀( ) 湮( ) 嚙( ) 溯流( ) 臆斷( ) 河干( ) 圮( )2.填空:本文選自 ,作者 是 (朝代)人。 3、解釋下列句子中的詞語(yǔ): 閱十余歲,僧募金重修(閱: ) 棹數(shù)小舟,曳鐵鈀(棹: 曳: ) 湮于沙上(湮: ) 必于石下迎水處嚙沙為坎穴(嚙: ) 然則天下之事,但知其一(但: )二、課文理解:翻譯下列句子:(1)爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去? (2)必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 (3)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? (4)如其言,果得于數(shù)里外。第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理清文章層次;2討論歸納文中所講的道理。一、 梳理層次:討論并交流:故事是如何發(fā)展的,課文可以分為幾個(gè)層次?第一層:第二層:第三層:第四層:二、研讀課文對(duì)于河中石獸的位置,寺僧判斷其在 ,依據(jù)是 ;講學(xué)家判斷其在 ,理由是 ;老水兵則判斷其在 ,是因?yàn)?。 三、探究道理:這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理?找出文中說(shuō)明這個(gè)道理的原句。 道理: 句子: (

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