《歷史岳麓版模擬演練：第14講 五四愛國運(yùn)動(dòng) 含解析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《歷史岳麓版模擬演練：第14講 五四愛國運(yùn)動(dòng) 含解析（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料必修一第四單元第14講1下圖漫畫名稱為救火器的誤用，用來表達(dá)對(duì)下列哪一事件的看法最為恰當(dāng)(B)A晚清政府鎮(zhèn)壓武昌起義B北洋軍閥政府鎮(zhèn)壓五四運(yùn)動(dòng)C武漢國民政府發(fā)動(dòng)七一五反革命政變D南京國民政府鎮(zhèn)壓湘贛邊秋收起義解析本題考查五四運(yùn)動(dòng)。從圖片建筑物可以判斷該事件發(fā)生在北京，又從圖片的人物可以判斷是學(xué)生在游行示威。綜合信息可以判斷B項(xiàng)正確。2胡蘭成山河歲月評(píng)述：“五四時(shí)代是個(gè)分水嶺，從此軍閥要過時(shí)，國會(huì)的花要謝，從曾國藩李鴻章張之洞幕府以來的士，從袁世凱訓(xùn)練下來的新兵，都要讓給新的知識(shí)分子與北伐革命軍了。”這表明五四運(yùn)動(dòng)(B)A改變了國家政權(quán)的性質(zhì)B促使社會(huì)主導(dǎo)力量發(fā)生了變化C推翻了北洋軍閥
2、的統(tǒng)治D沖擊辛亥革命以來的民主秩序解析五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，國家政權(quán)仍然掌握在北洋軍閥手中，仍是封建性質(zhì)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料中“從曾國藩李鴻章張之洞幕府以來的士，從袁世凱訓(xùn)練下來的新兵，都要讓給新的知識(shí)分子與北伐革命軍了”說明五四運(yùn)動(dòng)后知識(shí)分子和北伐革命軍成為社會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)力量，即社會(huì)主導(dǎo)力量發(fā)生了變化，故B項(xiàng)正確；五四運(yùn)動(dòng)并沒有推翻北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；辛亥革命以來的民主秩序是被北洋軍閥的統(tǒng)治所破壞，不是五四運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，與辛亥革命的革命目標(biāo)是一致的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3李敖在糾正人們對(duì)“五四”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)一文中寫道：“五四運(yùn)動(dòng)把胡適所希望的一個(gè)單純的文化運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)檎?/p>
3、治運(yùn)動(dòng)，擾亂了他那為中國建立非政治的文化和思想基礎(chǔ)的夢(mèng)想，對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成而言，五四顯然是一條岔路?！币韵聦?duì)此觀點(diǎn)中“岔路”一詞最恰當(dāng)?shù)慕忉寫?yīng)該是(C)A五四運(yùn)動(dòng)揭開了新民主主義革命的序幕B認(rèn)識(shí)到中國社會(huì)的半殖民地特征C五四運(yùn)動(dòng)改變了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展軌跡D五四運(yùn)動(dòng)繼承了胡適解放思想的初衷解析“擾亂了他那為中國建立非政治的文化和思想基礎(chǔ)的夢(mèng)想，對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成而言五四顯然是一條岔路”，夢(mèng)想應(yīng)從文化方面來看，顯然是選C項(xiàng)，因?yàn)樗剐挛幕\(yùn)動(dòng)從傳播資產(chǎn)階級(jí)的文化轉(zhuǎn)向傳播無產(chǎn)階級(jí)的文化；A項(xiàng)是政治上的，不符合題意；“岔路”說的不是繼承，故D項(xiàng)不正確；“岔路”說的不是對(duì)社會(huì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，故B項(xiàng)不正確。4五四運(yùn)動(dòng)期間，上海學(xué)生會(huì)建立“講習(xí)團(tuán)”，宣講朝鮮、越南、印度等國衰亡史，以及山東、日本介入中國及巴黎和會(huì)等問題。毛澤東則提出應(yīng)定期給學(xué)生提供世界各地的報(bào)道。這些現(xiàn)象反映出(C)A南方學(xué)運(yùn)注意與工運(yùn)相結(jié)合B五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際是新文化運(yùn)動(dòng)C五四運(yùn)動(dòng)放眼于全球的特征D五四運(yùn)動(dòng)呼喚了共產(chǎn)黨誕生解析南方學(xué)運(yùn)注意與工運(yùn)相結(jié)合不符合材料，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際是新文化運(yùn)動(dòng)不符合史實(shí)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料信息“宣講朝鮮、越南、印度等國衰亡史，以及山東、日本介入中國及巴黎和會(huì)等問題。毛澤東則提出應(yīng)定期給學(xué)生提供世界各地的報(bào)道”體現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)放眼于全球的特征，故C項(xiàng)正確；五四運(yùn)動(dòng)呼喚了共產(chǎn)黨誕生材料沒有體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
歷史岳麓版模擬演練：第14講 五四愛國運(yùn)動(dòng) 含解析
