九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 單元3鹽 化學(xué)肥料課件

《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 單元3鹽 化學(xué)肥料課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 單元3鹽 化學(xué)肥料課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)提問(wèn)：復(fù)習(xí)提問(wèn)： 請(qǐng)同學(xué)們寫出下列請(qǐng)同學(xué)們寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：物質(zhì)的化學(xué)式：氯化銨、硫酸銨、碳酸氯化銨、硫酸銨、碳酸氫銨、氨水、氯化鉀、氫銨、氨水、氯化鉀、硝酸鉀、磷酸二氫鈣硝酸鉀、磷酸二氫鈣1、了解常見(jiàn)化學(xué)肥料的、了解常見(jiàn)化學(xué)肥料的種類和特性種類和特性2、了解常見(jiàn)化學(xué)肥料、了解常見(jiàn)化學(xué)肥料施用注意事項(xiàng)施用注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的元元素素O C H N Ca P KSMg質(zhì)質(zhì)量量分分?jǐn)?shù)數(shù)/%65 18 103 1.5 1 0.35 0.25 0.05農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要較多的元素：農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要較多的元素：化化學(xué)學(xué)肥肥料料 氮肥氮肥 磷肥磷肥鉀肥鉀肥微量元素肥料微量元素肥料復(fù)合肥料復(fù)合肥料

2、未施肥時(shí)未施肥時(shí)施肥后施肥后 氮元素可使植物細(xì)胞加速氮元素可使植物細(xì)胞加速分裂和生長(zhǎng)，促使植物枝葉茂分裂和生長(zhǎng)，促使植物枝葉茂盛。盛。 磷元素使植物提早開(kāi)花結(jié)磷元素使植物提早開(kāi)花結(jié)果，增強(qiáng)抵抗力。果，增強(qiáng)抵抗力。 鉀元素有利光和作用，促鉀元素有利光和作用，促進(jìn)作物生長(zhǎng)健壯。這三種元素進(jìn)作物生長(zhǎng)健壯。這三種元素都是植物生長(zhǎng)不可缺少的成分。都是植物生長(zhǎng)不可缺少的成分。一、氮肥思考：思考：什么是氮肥？什么是氮肥？常見(jiàn)氮肥常見(jiàn)氮肥 的俗稱及氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的俗稱及氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)名名稱稱氨水氨水碳酸氫銨碳酸氫銨硝酸銨硝酸銨俗俗稱稱/碳銨、氣肥碳銨、氣肥硝銨硝銨化化學(xué)學(xué)式式NH3H2ONH4HCO3NH

3、4NO3含含氮氮量量15%17%17%35%名稱名稱 硫酸銨硫酸銨氯化銨氯化銨尿素尿素俗稱俗稱 硫銨硫銨肥田粉肥田粉/化學(xué)化學(xué)式式(NH4)2SO4NH4ClCO(NH2)2含氮含氮量量21%26%46%預(yù)測(cè)：預(yù)測(cè)： 銨態(tài)氮肥的物理銨態(tài)氮肥的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)。性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)。并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測(cè)你的預(yù)測(cè)小結(jié)：小結(jié)：銨態(tài)氮肥和堿反應(yīng)生成銨態(tài)氮肥和堿反應(yīng)生成氨氣，氨氣遇水生成氨氨氣，氨氣遇水生成氨水，氨水是一種弱堿，水，氨水是一種弱堿，顯堿性，可使紅色石蕊顯堿性，可使紅色石蕊試紙變藍(lán)，可用此法檢試紙變藍(lán)，可用此法檢驗(yàn)銨根離子驗(yàn)銨根離子二、磷肥二、磷肥請(qǐng)同學(xué)們看書請(qǐng)同學(xué)們看書P17

4、8頁(yè)頁(yè)思考：思考：磷礦粉是否溶磷礦粉是否溶于水？于水？過(guò)磷酸鈣是純凈物嗎？過(guò)磷酸鈣是純凈物嗎？重過(guò)磷酸鈣呢？重過(guò)磷酸鈣呢？施用磷肥時(shí)應(yīng)注意什么？施用磷肥時(shí)應(yīng)注意什么？三、鉀肥三、鉀肥請(qǐng)同學(xué)們看書P178頁(yè)農(nóng)村里除了書上所說(shuō)農(nóng)村里除了書上所說(shuō)幾種鉀肥外，還有草木幾種鉀肥外，還有草木灰?；摇２菽净沂寝r(nóng)村常施用的草木灰是農(nóng)村常施用的鉀肥，某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)鉀肥，某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證草木灰的主要成分：證草木灰的主要成分：他用蒸餾水浸出草木灰中他用蒸餾水浸出草木灰中的主要成分鉀鹽的主要成分鉀鹽, ,過(guò)濾得過(guò)濾得澄清的溶液，將溶液蒸發(fā)，澄清的溶液，將溶液蒸發(fā)，取少量最后得到的白色固取少量最后得到的白色固體放入試管

5、中體放入試管中, ,再加再加 立即立即產(chǎn)生大量產(chǎn)生大量 。此氣體能。此氣體能使澄清的石灰水變渾濁，使澄清的石灰水變渾濁，試推斷草木灰的主要成試推斷草木灰的主要成分分 ，寫出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)，寫出實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式的化學(xué)方程式 。有一種化肥樣品，為有一種化肥樣品，為了確定它是哪種化肥，了確定它是哪種化肥，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：練一練：練一練：取少量樣品放入試管取少量樣品放入試管中，加入中，加入3mlNaOH溶液，溶液，在酒精燈上微熱，把濕在酒精燈上微熱，把濕潤(rùn)的紅色試紙放在試管潤(rùn)的紅色試紙放在試管口，試紙變藍(lán)；口，試紙變藍(lán)； 今天你學(xué)今天你學(xué)到了什么？到了什么？請(qǐng)同學(xué)們做請(qǐng)同學(xué)們做P180P180頁(yè)頁(yè)的習(xí)題的習(xí)題1 1課后思考：課后思考：氨氣可以用氯化銨固體和氨氣可以用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱制取，氫氧化鈣固體加熱制取，請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，制取氨氣并證明氨氣案，制取氨氣并證明氨氣的性質(zhì)，注意保護(hù)環(huán)境。的性質(zhì)，注意保護(hù)環(huán)境。