浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第二單元 海洋對(duì)人類的影響課件 人教版

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1、大陸與其附近的島嶼合起來稱為大洲。世界上的陸地共分為七大洲。大陸與其附近的島嶼合起來稱為大洲。世界上的陸地共分為七大洲。洋洋海、洋、海峽海、洋、海峽海洋對(duì)人類的影響海洋對(duì)人類的影響渤海渤海黃海黃海東海東海南海南海太太 平平 洋洋對(duì)照上圖,請(qǐng)你描述四大洋的位置。對(duì)照上圖,請(qǐng)你描述四大洋的位置。太平洋是位于亞洲、大洋洲、南極洲、南美洲和北美洲之間的水域。太平洋是位于亞洲、大洋洲、南極洲、南美洲和北美洲之間的水域。大西洋是位于北美洲、南美洲、南極洲、非洲和歐洲之間的水域。大西洋是位于北美洲、南美洲、南極洲、非洲和歐洲之間的水域。印度洋:是位于亞洲、非洲、大洋洲和南極洲之間的水域。印度洋:是位于亞洲、

2、非洲、大洋洲和南極洲之間的水域。北冰洋:是位于北美洲、歐洲和亞洲之間的水域。北冰洋:是位于北美洲、歐洲和亞洲之間的水域。北冰洋在地球的最北端,那里非常寒冷。北冰洋在地球的最北端,那里非常寒冷。冬季氣溫最低達(dá)零下冬季氣溫最低達(dá)零下52,最熱的氣溫也不,最熱的氣溫也不到到6;嚴(yán)寒使得北冰洋成了冰雪世界。;嚴(yán)寒使得北冰洋成了冰雪世界。北冰洋上的島嶼很多,島嶼上的冰常常會(huì)滑落北冰洋上的島嶼很多,島嶼上的冰常常會(huì)滑落到海里,形成一座座冰山。這些冰山就像活動(dòng)到海里,形成一座座冰山。這些冰山就像活動(dòng)的小島,在洋面上漂移。的小島,在洋面上漂移。大西洋面積只有太平洋面積的一半,輪廓大致呈s型的大洋2.2.海洋對(duì)

3、人類的意義海洋對(duì)人類的意義讀海洋和陸地之間的水循環(huán)示意圖,讀海洋和陸地之間的水循環(huán)示意圖,海洋為人類提供了不可或缺的淡水資源。海洋為人類提供了不可或缺的淡水資源。1、提供不可缺少的淡水資源、提供不可缺少的淡水資源2、為人類提供魚鹽之利,能、為人類提供魚鹽之利,能量之源量之源3、為旅游業(yè)的開發(fā)提供資源、為旅游業(yè)的開發(fā)提供資源4、為人類提供了空間資源,、為人類提供了空間資源,促進(jìn)世界各促進(jìn)世界各 地之間的物資交流地之間的物資交流海洋對(duì)人類的影響:海洋對(duì)人類的影響:觀察圖觀察圖2-102-10,馬六甲海峽位于哪兩個(gè)洲之間?,馬六甲海峽位于哪兩個(gè)洲之間?馬六甲海峽位于亞洲與大洋洲之間馬六甲海峽位于亞洲

4、與大洋洲之間馬六甲海峽溝通了哪兩個(gè)大洋?馬六甲海峽溝通了哪兩個(gè)大洋?溝通了太平洋與印度洋,處于兩大洲與兩大洋溝通了太平洋與印度洋,處于兩大洲與兩大洋的的“十字路口十字路口”,交通位置十分重要。,交通位置十分重要。經(jīng)過馬六甲海峽的航線主要到達(dá)世界的哪些地區(qū)?經(jīng)過馬六甲海峽的航線主要到達(dá)世界的哪些地區(qū)?海峽是海上交通的海峽是海上交通的“咽喉咽喉”。印度印度上海上海倫敦倫敦情景模擬情景模擬有位印度人要乘船分別去中國(guó)的有位印度人要乘船分別去中國(guó)的上海上海與英國(guó)的與英國(guó)的倫敦倫敦旅旅游,請(qǐng)同學(xué)們幫助他設(shè)計(jì)航行路線,并寫出要經(jīng)過的游,請(qǐng)同學(xué)們幫助他設(shè)計(jì)航行路線,并寫出要經(jīng)過的大洋、海域、海峽大洋、海域、海

5、峽名稱。名稱。在世界地圖上再找出幾個(gè)海峽,舉例說明在世界地圖上再找出幾個(gè)海峽,舉例說明它們?cè)诮煌ㄉ系闹匾饔谩K鼈冊(cè)诮煌ㄉ系闹匾饔谩?麥哲倫海峽麥哲倫海峽直布羅直布羅陀海峽陀海峽白令海峽白令海峽馬六甲海峽馬六甲海峽太平洋太平洋印度洋印度洋大西洋大西洋大西洋大西洋北冰洋北冰洋臺(tái)灣海峽臺(tái)灣海峽墨西哥彎漏油墨西哥彎漏油海洋垃圾海洋垃圾赤潮赤潮魚兒中毒魚兒中毒人類的反思:人類的反思:生命的起源地生命的起源地生息繁衍生息繁衍人類的棲息地人類的棲息地豐富多樣豐富多樣藍(lán)色的寶庫(kù)藍(lán)色的寶庫(kù)廣闊的空間廣闊的空間海洋海洋陸地陸地我們必須和海洋、陸地以及其他生物和諧共存從亞洲的印度尼西亞出發(fā),順著赤道向西作環(huán)球旅行,從亞洲的印度尼西亞出發(fā),順著赤道向西作環(huán)球旅行,看需要途經(jīng)哪些大洲和大洋?看需要途經(jīng)哪些大洲和大洋?印尼印尼亞洲亞洲印度洋印度洋非洲非洲大西洋大西洋南美洲南美洲太平洋太平洋大洋洲大洋洲

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