遼寧省中考化學(xué)考點(diǎn)聚焦 第20講 生活中常見的鹽課件

《遼寧省中考化學(xué)考點(diǎn)聚焦 第20講 生活中常見的鹽課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省中考化學(xué)考點(diǎn)聚焦 第20講 生活中常見的鹽課件（27頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、遼寧省遼寧省化學(xué)化學(xué)第第20講生活中常見的鹽講生活中常見的鹽一般由 和 組成的化合物通稱為鹽。根據(jù)陽離子不同，鹽可分為鈉鹽、鉀鹽、鎂鹽等；根據(jù)陰離子不同，鹽可分為 、 、 、 。金屬離子酸根離子硫酸鹽硝酸鹽鹽酸鹽碳酸鹽1幾種常見的鹽2.粗鹽提純(見實(shí)驗(yàn)突破)3常見鹽的化學(xué)性質(zhì)(1)可溶性鹽金屬新金屬新鹽(置換反應(yīng))2Al3ZnCl2= (2)鹽酸新鹽新酸Na2CO32HCl= CaCO32HCl= NaHCO3HCl=2AlCl33Zn2NaClH2OCO2CaCl2H2OCO2NaClH2OCO2(3)可溶性鹽可溶性堿新堿新鹽Na2CO3Ca(OH)2= 2NaOH(4)可溶性鹽可溶性鹽新鹽

2、新鹽NaClAgNO3= (5)CO32和HCO3的檢驗(yàn)將少量待測(cè)樣品加入試管中，滴加 ，若觀察到有_產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入 中，觀察到溶液變渾濁，則樣品中有CO32或HCO3。CaCO32NaOHAgClNaNO3稀鹽酸氣泡澄清石灰水1概念：由兩種 互相 ，生成另外兩種 的反應(yīng)。2反應(yīng)發(fā)生條件兩種化合物必須溶于水， 后必須有_或_或_生成。酸金屬氧化物鹽水酸堿鹽水鹽酸另一種鹽另一種酸鹽堿另一種鹽另一種堿鹽鹽兩種新鹽化合物交換成分化合物交換成分氣體沉淀水命題解讀常見的鹽是遼寧中考的常考內(nèi)容，以文字?jǐn)⑹龅男问皆谶x擇題中進(jìn)行考查。主要命題點(diǎn)有：氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的俗名及用途?！纠?】

3、(2015，煙臺(tái))酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛。下列做法錯(cuò)誤的是( )A用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液B用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹C用食鹽水除去水壺中的水垢D施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力【方法指導(dǎo)】熟練掌握常見的鹽的俗名、用途是解決此類題的關(guān)鍵。C對(duì)應(yīng)練習(xí)1(2015，沈陽)下列各項(xiàng)不屬于NaCl用途的是( )A作凈水劑B作產(chǎn)燒堿C作調(diào)味品 D生產(chǎn)氯氣2(2015，貴港)某化合物是由氫、氧及另一種元素組成，下列對(duì)該化合物判斷正確的是( )A可能是鹽 B可能是氧化物C一定是堿 D不可能是酸AA命題解讀鹽的化學(xué)性質(zhì)是遼寧中考的?？純?nèi)容，考查形式主要以文字

4、敘述為主，在各個(gè)題型中均有涉及?？疾閮?nèi)容主要是鹽的四大性質(zhì)：與某些金屬反應(yīng)；與酸反應(yīng)；與堿反應(yīng)；與某些鹽反應(yīng)?！纠?】(2015，義烏)常溫下，下列各組物質(zhì)中，乙既能與甲反應(yīng)又能與丙反應(yīng)的是( )選項(xiàng)物質(zhì)甲物質(zhì)乙物質(zhì)丙AHClZnAgClBH2SO4Fe2O3NaClCBa(OH)2Na2CO3CaCl2DH2SO4Ba(OH)2NaCl【方法指導(dǎo)】鹽能與金屬反應(yīng)，能與酸、堿、鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)及其發(fā)生反應(yīng)的條件，是解答此類題的關(guān)鍵點(diǎn)。CB 2(2015，河南)現(xiàn)有10.6 g碳酸鈉和8.4 g碳酸氫鈉，分別與過量鹽酸反應(yīng)，其中( )A碳酸鈉消耗的氯化氫多B碳酸鈉生成的二氧

5、化碳多C碳酸氫鈉消耗的氯化氫多D碳酸氫鈉生成的二氧化碳多A【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式：HCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng)： HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)：【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成 的反應(yīng)?！緫?yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是_。ANa、H、Cl、CO32BH、Ba2、Cl、SO42CCu2、Na、NO3、OHDH、K、Cl、SO42【方法指導(dǎo)】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是陰陽離子結(jié)合生成沉淀、水或氣體，理解復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。AgClAgCl。2HCO32CO2H2O沉淀、氣體和水D對(duì)應(yīng)練習(xí)1(2015，沈陽)下列物質(zhì)不

6、能與BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的是( )ACuSO4 BAgNO3CCaCl2 DNa2CO32(2015，廈門)已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：甲乙丙丁，下列判斷正確的是( )A甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素B丙為鹽、丁為水，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)C甲、乙為化合物，則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)D丙為Cu(NO3)2，則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽CD命題解讀粗鹽的提純是遼寧中考常見的考點(diǎn)，常以文字或圖示形式出現(xiàn)在選擇題或填空題，命題點(diǎn)有：粗鹽的提純操作步驟、注意事項(xiàng)等?！纠?】(2015，錦州模擬)某同學(xué)對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純，并用提純后的氯化鈉配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。請(qǐng)回答有關(guān)

7、問題：(1)按下面的步驟提純粗鹽：取一定質(zhì)量的粗鹽樣品，加水溶解；通過_操作將泥沙除去；將濾液移入蒸發(fā)皿，蒸發(fā)結(jié)晶，得到氯化鈉晶體。過濾(2)在上述實(shí)驗(yàn)步驟中，都使用了同一儀器 (填名稱)，它在步驟和的操作方法相同，但目的不同，步驟的目的是 ，步驟的目的是 。(3)利用上述實(shí)驗(yàn)得到的氯化鈉晶體，配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液：配制溶液的步驟：計(jì)算、_、溶解、裝瓶；量取所需的水應(yīng)選用_ mL的量筒?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】熟記粗鹽的提純的實(shí)驗(yàn)步驟、儀器的使用方法、作用及實(shí)驗(yàn)過程中注意的事項(xiàng)，是解答此類題的關(guān)鍵。玻璃棒加快溶解速率攪拌散熱防止飛濺稱量100粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除1實(shí)驗(yàn)裝置2實(shí)驗(yàn)步驟：(

8、1)_；(2)_； (3)_；(4)計(jì)算產(chǎn)率。溶解過濾蒸發(fā)3玻璃棒的作用實(shí)驗(yàn)步驟玻璃棒的作用溶解過濾蒸發(fā)回收攪拌，加速溶解引流攪拌，防止液體飛濺轉(zhuǎn)移固體4分析實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)誤差的原因(1)粗鹽的兩次稱量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。(2)對(duì)粗鹽的溶解程度判斷不準(zhǔn)確。(3)過濾中存在失誤，比如粗鹽溶液的損失、過濾不充分、濾渣的洗滌不充分、濾液傾倒不徹底等。(4)蒸發(fā)濾液未全部蒸干，局部過熱液滴飛濺等。(5)蒸發(fā)后的固體轉(zhuǎn)移不徹底，稱量有誤等。 1(2014，阜新)鹽在日常生活中的用途非常廣泛。下列鹽中，焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一是( )A氯化鈉B小蘇打C純堿D碳酸鈣2(2013，鐵嶺)食鹽是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ?/p>

9、的物質(zhì)。下列有關(guān)食鹽用途的說法中正確的是( )A用加碘食鹽配制生理鹽水B用食鹽水除鐵銹C用食鹽水腌制咸鴨蛋D用食鹽代替小蘇打蒸饅頭BC3(2015，鐵嶺)生活中常見的鹽與其對(duì)應(yīng)的用途描述不相符的是( )A氯化鈉是常用的調(diào)味品B碳酸鈉用作建筑材料C碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)D碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑4(2014，鞍山)下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是( )AHCl、Na2CO3、CaCl2、HNO3BFeCl3、NaOH、MgSO4、HClCNH4Cl、NaOH、K2SO4、BaCl2DKNO3、AgNO3、KCl、NaClBD5(2015，營(yíng)口)下列各組物質(zhì)在pH3的溶液中能大量共存，且形成無色

10、溶液的是( )AKCl、NaCl、Na2CO3BAgNO3、NaNO3、HClCCuSO4、H2SO4、MgCl2DKNO3、Ca(NO3)2、NH4Cl6(2015，鞍山)為除去粗鹽中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)，得到NaCl，可先將粗鹽溶于水，再進(jìn)行以下操作：過濾；加過量的鹽酸；加過量的Na2CO3溶液；加過量的NaOH溶液；加過量的BaCl2溶液；蒸發(fā)。正確的操作順序是( )A BC DDB7(2014，鐵嶺)某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色，可得出結(jié)論是 。實(shí)驗(yàn)二：探究碳酸鈉與

11、稀鹽酸的反應(yīng)。試管中產(chǎn)生大量氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 實(shí)驗(yàn)三：探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)。試管中產(chǎn)生白色沉淀，該白色沉淀為 。(2)小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)三試管內(nèi)液體進(jìn)行過濾，對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分展開了探究。碳酸鈉溶液顯堿性Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2碳酸鈣【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想】猜想一：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉；猜想二：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉；猜想三：濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣；猜想四：濾液中溶質(zhì)是 。【討論】大家一致認(rèn)為猜想二不成立，理由是 ?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想三成立，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。氫氧化鈉和碳酸鈉氫氧化鈣與碳酸鈉

12、不能共存實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取實(shí)驗(yàn)三少量濾液于試管中，通入二氧化碳?xì)怏w猜想三成立濾液變渾濁(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小組同學(xué)對(duì)廢液進(jìn)行處理。將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二的溶液倒入同一潔凈的燒杯時(shí)，得到無色溶液，則實(shí)驗(yàn)二試管中溶液含有的溶質(zhì)為 (寫一種情況)。NaCl和HCl(或NaCl)8(2015，盤錦)盤錦是美麗的沿海城市，海水資源豐富。海水曬鹽可以得到粗鹽，粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案提純粗鹽，同時(shí)驗(yàn)證可溶性雜質(zhì)是否存在。請(qǐng)回答下列問題：(1)操作的名稱是_，操作中均用到一種玻璃儀器，該儀器在操作中作用是 。(2)由實(shí)驗(yàn)可以得出，該粗鹽中一定不含的可溶性雜質(zhì)是_。(3)經(jīng)分析，沉淀b中一定含有的物質(zhì)是 。(4)在提純過程中，加適量稀鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。過濾攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛濺Na2SO4BaCO3