部編版語(yǔ)文七年下冊(cè)《天下國(guó)家》教案.docx

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1、綜合性學(xué)習(xí)一《天下國(guó)家》教案 文本研讀: “天下國(guó)家”是一個(gè)古老的話題,在兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們就經(jīng)常討論。孟子說(shuō): “人有恒言,皆曰'天下國(guó)家天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身?!笨磥?lái),個(gè)人與 國(guó)家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。每個(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài),都是近乎本能的。這個(gè)單元的綜合性 學(xué)習(xí),以“愛(ài)國(guó)”為核心,分為三個(gè)板塊:愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)、愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)、愛(ài)國(guó)名言展 示會(huì)。通過(guò)小組活動(dòng),評(píng)選優(yōu)質(zhì)節(jié)目,進(jìn)行全班展示分享。 創(chuàng)意說(shuō)明: 搜集整理有關(guān)“愛(ài)國(guó)”故事、詩(shī)詞、名句等,讓同學(xué)們了解“天下國(guó)家的豐富內(nèi)涵;通 過(guò)開(kāi)展故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、名言展示會(huì),,積累知識(shí),激發(fā)心志、陶冶情操;通過(guò)開(kāi)展“天

2、 下國(guó)家”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義思想。 通過(guò)搜集整理相關(guān)資料,感受活動(dòng)過(guò)程中分工與合作學(xué)習(xí)的快樂(lè);通過(guò)朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌、 講愛(ài)國(guó)故事,感受作者、故事主人公的愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。 活動(dòng)組織: 活動(dòng)第一階段:下發(fā)活動(dòng)主題,要求學(xué)生利用課余時(shí)間、休息日,結(jié)合歷史課本,借助報(bào)刊 書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)媒體等收集整理有關(guān)“愛(ài)國(guó)”的故事、詩(shī)詞、名句、歌曲等。 活動(dòng)第二階段:搜集資料(以組為單位,分工負(fù)責(zé)) 活動(dòng)第三階段:組內(nèi)篩選資料,通過(guò)朗誦、講故事、誦名言,推選出本組的優(yōu)秀者,參加班 級(jí)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)目競(jìng)選。 活動(dòng)第四階段:策劃組織本次活動(dòng)的班干部、學(xué)生篩出優(yōu)秀節(jié)目,組織活動(dòng)流

3、程,相關(guān)學(xué)生 寫(xiě)好節(jié)目串聯(lián)詞。 活動(dòng)第五階段:活動(dòng)組織者訓(xùn)練、驗(yàn)收節(jié)目。 活動(dòng)第六階段:彩排匯報(bào)展演節(jié)目。 活動(dòng)第七階段:“天下國(guó)家”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)匯報(bào)展演。 一、 活動(dòng)導(dǎo)入 二、 活動(dòng)開(kāi)始,主持人出場(chǎng)。 1、 主持人向老師、同學(xué)們問(wèn)好并致開(kāi)篇詞。 2、 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)一一天下國(guó)家按節(jié)目單有序進(jìn)行 (1) 愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事 (2) 詩(shī)朗誦《滿江紅》,作者岳飛 (3) 南末愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的故事 (4) 詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌歌》 (5) 清代公使楊儒的故事 (6) 詩(shī)朗誦《爐中煤》,作者郭沫若 (7) 董存瑞的故事 (8)相聲表演《祖國(guó)在我心中》 (9) 詹天佑的故事

4、 (10) 詩(shī)朗誦《沁園春 雪》作者毛澤東 (11) 錢(qián)學(xué)森的故事 (12) 詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》作者喬羽 (13) 集體朗誦《黃河頌》光未然 三、 老師點(diǎn)評(píng),拓展提升 師:同學(xué)們,從布置活動(dòng)任務(wù)以來(lái),大部分同學(xué)都能按部就班、按要求完成階 段任務(wù),大家在本次策劃組織活動(dòng)中任勞任怨、精益求精,六大活動(dòng)小組奮勇?tīng)?zhēng)先、 不甘落后。雖然,我們不是什么名星,雖然,我們的表演還很稚嫩,但是,在老師 的眼里,我們今天的舞臺(tái)真是群星璀璨。老師為你們驕傲! 有國(guó)才有家,國(guó)泰然后民安。國(guó)是皮,家是毛,皮之不存,毛將焉附?翻閱中 國(guó)近代史,回望我們的昨天,我們?cè)?jīng)歷那么多苦難和考驗(yàn),百年屈辱,八年抗戰(zhàn), 洪水非典,雪災(zāi)地震……我們一次次被打倒在地,然而更一次次挺起腰桿,明天我 們或許會(huì)面臨更多的苦難、更大的考驗(yàn),作為我們,新時(shí)代的驕子,應(yīng)該怎樣成長(zhǎng), 才能無(wú)愧于“未來(lái)中國(guó)的脊梁” ? 四、 活動(dòng)小結(jié)一總結(jié)提升 在雄壯的《歌唱祖國(guó)》歌聲中結(jié)束本次綜合性學(xué)習(xí)之旅。 板書(shū)設(shè)計(jì): 天下國(guó)家 愛(ài)國(guó)人物故事 愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦 愛(ài)國(guó)名言展示

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