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1、
7《散文詩二首》
課時(shí)訓(xùn)練
第一課時(shí)
一、通讀全詩,回答問題。
1.《金色花》和唐代孟郊的《游子吟》中的一句表達(dá)的思想很接近,你能默寫出那句詩嗎?
2. 下列不能體現(xiàn)孩子對(duì)母愛的回報(bào)的一句是( )
A.我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。
B.你會(huì)嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。
C.我便要投我的小小的影子在你的書頁上,正投在你所讀的地方
D.我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。
二、閱讀理解。
假如我變成了一朵金色花,只是為了好玩,長在那棵樹的高枝上,笑xī( )( )地在風(fēng)中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
你要是叫道:
2、“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì( )笑,卻一聲兒不響。
3.根據(jù)拼音寫出填空中的漢字,并辨析這兩個(gè)詞的作用。
4.“媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎”和“孩子,你在哪里呀”這兩個(gè)疑問句各表達(dá)了什么意思?
5.有同學(xué)認(rèn)為,在媽媽急切尋找“我”時(shí),“我”卻躲起來捉弄媽媽,這說明“我”是個(gè)壞孩子,你同意這種說法嗎?
第一課時(shí)課時(shí)訓(xùn)練答案
一、1. 誰言寸草心,報(bào)得三春暉
2.D
3.嘻嘻 匿 “笑嘻嘻”一詞形象地表達(dá)出“我”變成金色花后的開心和得意?!澳湫Α币辉~生動(dòng)地寫出了“我”的調(diào)皮和狡黠。
4.第一個(gè)問句是“我”變成了金色花后在心里對(duì)媽媽所說的話。作為孩子,他知道媽媽深愛著自己,他希望雖然自己的形象發(fā)生了變化,但媽媽依然可以認(rèn)識(shí)自己。但是,他又沒有十足把握,所以在心底發(fā)出了這樣的疑問,表現(xiàn)了孩子對(duì)媽媽的依戀和愛。第二個(gè)問句是媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不見時(shí)大聲尋找時(shí)說的,表現(xiàn)出了媽媽對(duì)孩子深切的愛和找尋不到時(shí)焦急的心情。
5.不同意。在“我”變成了金色花后,仍不離媽媽左右,注視著媽媽工作,在媽媽禱告時(shí)為她送去香氣,陪伴媽媽讀書,這些都說明了“我”非常愛媽媽。之所以在媽媽尋找自己時(shí)不說話并且匿笑,是因?yàn)椤拔摇皞€(gè)性天真調(diào)皮,在和媽媽開玩笑,而并不是真的捉弄媽媽。所以不能說“我”是個(gè)壞孩子,其實(shí)“我”是一個(gè)天真、活潑、調(diào)皮、可愛的孩子。