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1、
7《散文詩(shī)二首》
課時(shí)訓(xùn)練
第一課時(shí)
一、通讀全詩(shī)，回答問(wèn)題。
1．《金色花》和唐代孟郊的《游子吟》中的一句表達(dá)的思想很接近，你能默寫(xiě)出那句詩(shī)嗎？
2. 下列不能體現(xiàn)孩子對(duì)母愛(ài)的回報(bào)的一句是（ ）
A．我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒，看著你工作。
B．你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。
C．我便要投我的小小的影子在你的書(shū)頁(yè)上，正投在你所讀的地方
D．我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。
二、閱讀理解。
假如我變成了一朵金色花，只是為了好玩，長(zhǎng)在那棵樹(shù)的高枝上，笑xī（ ）（ ）地在風(fēng)中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
你要是叫道：
2、“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里nì（ ）笑，卻一聲兒不響。
3．根據(jù)拼音寫(xiě)出填空中的漢字，并辨析這兩個(gè)詞的作用。
4．“媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎”和“孩子，你在哪里呀”這兩個(gè)疑問(wèn)句各表達(dá)了什么意思？
5．有同學(xué)認(rèn)為，在媽媽急切尋找“我”時(shí)，“我”卻躲起來(lái)捉弄媽媽?zhuān)@說(shuō)明“我”是個(gè)壞孩子，你同意這種說(shuō)法嗎？
第一課時(shí)課時(shí)訓(xùn)練答案
一、1. 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
2.D
3.嘻嘻 匿 “笑嘻嘻”一詞形象地表達(dá)出“我”變成金色花后的開(kāi)心和得意。“匿笑”一詞生動(dòng)地寫(xiě)出了“我”的調(diào)皮和狡黠。
4．第一個(gè)問(wèn)句是“我”變成了金色花后在心里對(duì)媽媽所說(shuō)的話(huà)。作為孩子，他知道媽媽深?lèi)?ài)著自己，他希望雖然自己的形象發(fā)生了變化，但媽媽依然可以認(rèn)識(shí)自己。但是，他又沒(méi)有十足把握，所以在心底發(fā)出了這樣的疑問(wèn)，表現(xiàn)了孩子對(duì)媽媽的依戀和愛(ài)。第二個(gè)問(wèn)句是媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)時(shí)大聲尋找時(shí)說(shuō)的，表現(xiàn)出了媽媽對(duì)孩子深切的愛(ài)和找尋不到時(shí)焦急的心情。
5．不同意。在“我”變成了金色花后，仍不離媽媽左右，注視著媽媽工作，在媽媽禱告時(shí)為她送去香氣，陪伴媽媽讀書(shū)，這些都說(shuō)明了“我”非常愛(ài)媽媽。之所以在媽媽尋找自己時(shí)不說(shuō)話(huà)并且匿笑，是因?yàn)椤拔摇皞€(gè)性天真調(diào)皮，在和媽媽開(kāi)玩笑，而并不是真的捉弄媽媽。所以不能說(shuō)“我”是個(gè)壞孩子，其實(shí)“我”是一個(gè)天真、活潑、調(diào)皮、可愛(ài)的孩子。
部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課時(shí)練- 7散文詩(shī)二首 第一課時(shí)
