《八年級(jí)生物上冊 第16章第1節(jié) 先天性行為和后天性行為課件 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊 第16章第1節(jié) 先天性行為和后天性行為課件 北師大版(19頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為動(dòng)物的行為,如雞鳴狗叫,如雞鳴狗叫, ,蜂蜂飛蝶舞飛蝶舞, ,蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜘蛛結(jié)網(wǎng), ,蜻蜓點(diǎn)水蜻蜓點(diǎn)水, ,草履蟲避草履蟲避開食鹽的刺激開食鹽的刺激, ,人的排便、排尿反射人的排便、排尿反射, ,手手不小心碰到針尖會(huì)不由自主地縮回等等。不小心碰到針尖會(huì)不由自主地縮回等等??傊傊? ,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng), ,鳴叫鳴叫, ,身體姿態(tài)或顏身體姿態(tài)或顏色的變化色的變化, ,散發(fā)出氣味等都屬于動(dòng)物的散發(fā)出氣味等都屬于動(dòng)物的行為。行為。 日常小插曲:日常小插曲: 一只剛出生不久的小狗,剛來到陌生的主人家,起初有點(diǎn)怕人
2、,只會(huì)乖乖地吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練,它學(xué)會(huì)了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學(xué)會(huì)了簡單的加減運(yùn)算,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,主人對(duì)它疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還時(shí)??渌斆?經(jīng)常帶它出去逛呢!動(dòng)動(dòng) 動(dòng)動(dòng) 腦腦 ? 1、小狗一生下來就會(huì)吮吸乳汁嗎?小狗一生下來就會(huì)吮吸乳汁嗎? 2、小狗一生下來就會(huì)到指定的地點(diǎn)去拉屎、拉尿嗎?3、小狗一生下來就會(huì)簡單的加減法嗎?1、這三種行為一樣嗎?有哪兩種行為是一樣的?2、前一種行為和后兩種為什么不一樣呢?討論:討論:愛動(dòng)腦的人是最棒的愛動(dòng)腦的人是最棒的!總結(jié):總結(jié): 前一種行為是動(dòng)物一生下來就有的,也就是說是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)決定的,
3、我們把這種行為叫先天性行為先天性行為(也叫本能本能行為行為)。 后兩種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,從生活經(jīng)驗(yàn)和后天學(xué)習(xí)而獲得的行為,我們把它稱為后天學(xué)后天學(xué)習(xí)行為習(xí)行為。動(dòng)物行為研究示例: 渦蟲的行為研究 思考: 1.渦蟲常在石塊下避光生活,在強(qiáng)光照射下會(huì)舒展身體;而受到中等強(qiáng)度的電刺激時(shí)則收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端。大家想一想,渦蟲的這兩種行為是與生俱來的,還是后天學(xué)會(huì)的?應(yīng)屬于哪一類行為?答:生來就會(huì),應(yīng)屬于先天性行為。2.先用強(qiáng)光照射渦蟲,幾秒鐘后再用中等強(qiáng)度的電刺激渦蟲。重復(fù)這一步驟100次。在第101次,只用強(qiáng)光照射渦蟲,這時(shí)候的渦蟲對(duì)強(qiáng)光的反應(yīng)則是收縮身體或轉(zhuǎn)動(dòng)頭端,并不
4、是原先的舒展身體了,想想這種行為還是先天性行為嗎?答:不是,這是一種后天學(xué)習(xí)行為。 請(qǐng)大家分別舉兩請(qǐng)大家分別舉兩個(gè)先天性行為和后天個(gè)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為例子,看誰學(xué)習(xí)行為例子,看誰舉的例子又好又準(zhǔn)。舉的例子又好又準(zhǔn)。 下面我們一起來看一些動(dòng)物的圖片,判斷一下它們的行為屬于先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為 ?隨堂練習(xí): 剛出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋,在育兒袋中吃奶。 思考:袋鼠的這種行為是屬于先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為?蚯蚓走迷宮實(shí)驗(yàn)蚯蚓走迷宮實(shí)驗(yàn) 在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂時(shí),它就會(huì)受到電擊。經(jīng)過多
5、次嘗試和錯(cuò)誤之后,蚯蚓能夠?qū)W會(huì)直接爬向潮濕的暗室。想想:蚯蚓的這種行為是屬于先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為呢? 比較一下袋鼠和蚯蚓,先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物維持生存的意義有什么不同?想想一一想:想: 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。 紅雀的這種行為是屬于先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為?小鳥喂魚小鳥喂魚 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。 大山雀的這種行為是屬于先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為?大山雀喝牛奶大山雀喝牛奶黑猩猩用樹枝取食
6、黑猩猩用樹枝取食黑猩猩摘取香蕉黑猩猩摘取香蕉 黑猩猩的這兩種行為分別屬于什么行為?請(qǐng)你們自己來判斷下面動(dòng)物的行為是屬于哪一種行為?請(qǐng)你們自己來判斷下面動(dòng)物的行為是屬于哪一種行為? 1920年的一天,在印度加爾格達(dá)西南部的一個(gè)小城附近,一位牧師救下了兩個(gè)由狼撫養(yǎng)長大的女孩。這兩個(gè)女孩,大的有七、八歲,起名為卡瑪娜,她后來活到了十七歲;小的不到兩歲,救下后不到一年就死在了孤兒院里??ì斈认矚g用四肢爬行,白天縮在黑暗的角落里睡覺,夜里則象狼一樣嚎叫,四處游蕩,想逃回叢林。她有許多特征都和狼很像:嗅覺靈敏,牙齒尖利,喜歡吃生肉,耳朵還能抖動(dòng)。她十五歲時(shí)的智力水平大致相當(dāng)于三歲半的兒童。 1、狼孩的這種
7、行為是屬于先天性行為還是、狼孩的這種行為是屬于先天性行為還是 后天后天學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為? 2、你對(duì)人類的學(xué)習(xí)行為有什么新的認(rèn)識(shí)?、你對(duì)人類的學(xué)習(xí)行為有什么新的認(rèn)識(shí)?動(dòng)動(dòng)腦筋動(dòng)動(dòng)腦筋課堂小結(jié): 1.根據(jù)行為的產(chǎn)生,把動(dòng)物的行為分成兩大類:先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。 3.所有的動(dòng)物都有先天性行為,先天性行為讓動(dòng)物能夠適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境。 4.后天學(xué)習(xí)行為建立在先天性行為的基礎(chǔ)上,后天學(xué)習(xí)行為能夠適應(yīng)變化的環(huán)境,更有利于動(dòng)物的生存。 5.高等動(dòng)物也有先天性行為。一般來說,動(dòng)物越高等,后天學(xué)習(xí)行為所占的比例越大。 2.動(dòng)物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,是在漫長的進(jìn)化過程中逐漸形成的。 1.狗吃骨頭時(shí)會(huì)分泌唾液,這屬于什么行為?狗吃骨頭時(shí)會(huì)分泌唾液,這屬于什么行為? 2.“望梅止渴望梅止渴”、“談虎色變談虎色變”這兩個(gè)成語分別這兩個(gè)成語分別表達(dá)的是動(dòng)物的什么行為?表達(dá)的是動(dòng)物的什么行為? 3.小狗做算術(shù)是一種什么行為?這與我們聽到上小狗做算術(shù)是一種什么行為?這與我們聽到上課鈴聲響了進(jìn)教室課鈴聲響了進(jìn)教室 是否一樣?是否一樣? 4.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越多么?后天學(xué)習(xí)行為動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越多么?后天學(xué)習(xí)行為越多,對(duì)動(dòng)物的生存就越有意義嗎?請(qǐng)舉例說明。越多,對(duì)動(dòng)物的生存就越有意義嗎?請(qǐng)舉例說明。課后練習(xí)