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1、滬教版英語精品資料（精修版）年 級三學科英語課型新授授課教師設計時間總課時1授課時間學習內(nèi)容1、Colours學習目標1、能聽懂、認讀單詞：black,blue,green,red,white,yellow。2、學習What colour is?句型，即學會使用What colour is?來詢問事物的顏色。學習重點能聽懂、認讀單詞：black,blue,green,red,white,yellow。學習難點學習What colour is?句型，即學會使用What colour is?來詢問事物的顏色。學習準備1、單詞卡片。2、錄音機。 集體備課二度備課導學過程自學感悟：1、聽錄音，認讀單詞
2、。black, blue, green,red, white, yellow。2、聽錄音，自學課本第2頁Listen and say。設問導讀：1、出示單詞卡片，你能正確認讀嗎？2、 結合課文圖片，聽錄音，讀句子，嘗試翻譯英語句子。集體交流，小組匯報學習情況。3、 教師做必要的講解。What colour is這個句型是用來詢問事物的顏色的。Whats the matter?的意思是發(fā)生了什么事？導學過程4、播放錄音，學生邊看書邊聽錄音。再放錄音，學生邊聽邊跟讀。學生自主朗讀，教師作必要的指導，請個別學生上講臺朗讀。鞏固練習： 1、聽寫單詞black, blue, green,red, whi
3、te, yellow。2、將下列單詞組合成完整的句子。colour, is, What, ball, your _ Is, red, It_拓展延伸：同桌之間用所學句型What colour is來詢問物體的顏色。板書設計1、Coloursblack blue green,red white yellow。What colour is導學反思三年級英語(下)課堂導學案年 級三學科英語課型新授授課教師設計時間總課時2授課時間學習內(nèi)容1、Colours學習目標1、能在真實的生活情境中熟練運用句型What colour is來詢問物體的顏色，并能正確進行回答。2、學會吟唱歌曲The rainbow
4、。3、復習26個英文字母。學習重點能在真實的生活情境中熟練運用句型來詢問物體的顏色，并能正確進行回答。學習難點能在真實的生活情境中熟練運用句型來詢問物體的顏色，并能正確進行回答。學習準備錄音機。英語磁帶 集體備課二度備課導學過程溫故互查：1、 同桌互相檢查單詞。2、同桌之間用句型What colour is來詢問物體的顏色。自學感悟：Say and act(課本第4頁)。聽錄音，讀句子，結合圖片，理解句子的意思，嘗試進行翻譯。聽錄音，吟唱歌曲The rainbow。設問導讀：1、復習26個英文字母，同桌之間互相聽寫。2、小組合作，創(chuàng)設英語情境。兩位同學分別扮演Joe和Miss Fang用所學句子進行情境對話。小組交流，集體評價，選出最佳表演組。導學過程 3、Colour and write yellow+blue=green 黃 + 藍 = 綠 ( ) + black=grey ( ) + 黑 = 灰鞏固練習：1、 聽寫單詞和課文中的英語句子。2、想想看，如果你是Joe,該怎樣詢問黑板的顏色？Peter該怎樣回答呢？Joe: _Peter:_拓展延伸：吟唱歌曲The rainbow。板書設計1、ColoursWhat colour isyellow+blue=green黃 + 藍 = 綠導學反思
上海教育版英語三年級下冊Unit 1coloursword教案2個課時精修版
