五年級美術(shù)下冊第16課《請柬設(shè)計》教案浙美版

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1、請柬設(shè)計、教學(xué)目標: 1、了解請柬文化，掌握和了解一定的請柬設(shè)計的技巧。2、通過分析、評述，體會從不同角度欣賞請柬；運用請柬 設(shè)計的基本知識，嘗試設(shè)計制作一個別出心裁的請柬。3.通過活動，提高對請柬的審美能力，引發(fā)學(xué)生設(shè)計實踐的興趣，發(fā)揮學(xué)生的想象力，一激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的愿望。二、教學(xué)重點：請柬的基本知識和設(shè)計的方法三、教學(xué)難點：運用活動中自主學(xué)習(xí)到的知識進行請柬設(shè)計四、教學(xué)準備：師：搜集請柬的相關(guān).資料，制作多媒體課件，準備一塊展示板，課前布置學(xué)生分六組圍坐生：課前尋找、搜集一些請柬，準備彩筆或彩紙、布料、剪刀、雙面膠、白紙及一些特殊材料五、教學(xué)活動設(shè)計活動（一）評述搜集到的請柬（啟發(fā)、感染）

2、請學(xué)生將自己搜集的請柬先貼在展示板上。在學(xué)生的交流之后，教，師展示自己搜集的請柬，也作一評述。就自己搜集的請柬來談 感受，對請柬的認識，請柬在生活交往中的作用等等。（這一活動的目的是聯(lián)系學(xué)生生活，使學(xué)生主動了解請柬的作用和請柬的人文性質(zhì)，并在一開始就通過展示臺營造出一種氛圍。）活動（二）談?wù)労玫恼埣響?yīng)具備什么？（引導(dǎo)、探究）請學(xué)生看已經(jīng)貼滿的展示臺，比對同學(xué)和老師搜集的請柬，說一說自己喜歡的請柬，談一談優(yōu)秀的請柬應(yīng)該具備什么要素，即設(shè)計要求，比如別出心裁、信息 .準確完整、內(nèi)容與形式一致等等。學(xué)生針對老師提出的問題，考慮回答。（這一活動的目的是引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、I分析，從而獲得新知識。）活動

3、（三）討論怎么樣設(shè)計請柬。（直觀觀察、認真分析）同學(xué)們，前面我們已經(jīng)向大家展示了一些優(yōu)秀設(shè)計作品，也談了好的作品應(yīng)該具備什么要素，（別出心裁、信息準確完整、內(nèi)容與形式要統(tǒng)一）那接下來我們就來一起討論討論如何去設(shè)計一張好的請柬？1 .請柬形式.（放一些圖片資料）多采用平面的、單頁、復(fù)頁或折疊的結(jié)構(gòu)。以長方形居多，也有圓形、心形和不規(guī)則的圖形2 .請柬的內(nèi)容首先在上方寫上邀請者名稱其次交待活動內(nèi)容、時間最后署明邀請.人姓名和發(fā)出請柬的時間3 .設(shè)計請柬的表現(xiàn)方法 A手繪法B剪貼法C計算機輔助設(shè)計小組討論、研究教，師提出的問題，并（引導(dǎo)學(xué)生從形式、內(nèi)容、表現(xiàn)方法三個方面展開討論）作答。（這一活動的目

4、的是使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主探索請柬設(shè)計的基本知識。）活動（四）你也來（實踐、練習(xí)）要求學(xué)生嘗試為一個校園藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、自己生日，三個主題任選其一設(shè)計制作一個請柬，可以大膽地進行涂抹或剪貼，也可以構(gòu)思小稿，回家用電腦制作。作業(yè)要求：1 .能充分表現(xiàn)活動的喜氣氛圍；2 .作品要符合請柬的基本要求；3 .要能展現(xiàn)自己的特色。讓完成的且比較有代表性的三五位同學(xué)將自己的作品貼到展示臺上，并作自評，然后請同學(xué)對他們的請柬作一評價，學(xué)生的自評與互評,后，教師略作評價。大家把作品的背面寫上名字不過老師相信只要我們平時善于作出更多更精美的作品，把我因為時間的關(guān)系老師在課堂不能欣賞到更多同學(xué)的作品,交上來

5、。我看到有些同學(xué)的作品還應(yīng)該在精細度上下功夫,觀察一，多動腦筋，勤于動手，我們的手一定會越來越來巧,的生活裝扮的更加美好。一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。這世上，沒有誰活得比誰容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力。當(dāng)熱誠變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確 的目標。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作，兩者保持熱誠，就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。起點低怕什么，大不了加倍努力。 人生就像一場馬拉松比賽，拼的不是起點，而是堅持的耐力和成長的速度。只要努力不止，進步也會不止。如果你不相信努力和時光，那么時光第一個就會辜負

6、你。不要去否定你的過去，也 不要用你的過去牽扯你的未來。不是因為有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰也不知道。所以，放下心里的糾結(jié)，放下腦中的煩 惱，放下生活的不愉快，活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂，百般形態(tài)，不如在心里全部淡然處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能 推動世界。人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍的心蒙蔽。但我知道，每個人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮 麗于心中某處。每個人的心里，都藏著一個了不起的自己，只要你不頹廢，不

7、消極，一直悄悄醞釀著樂觀，培養(yǎng)著豁達，堅持著善良，只要在路上，就沒有到達不了的遠方！不要活在別人眼 中，更不要活在別人嘴中。世界不會因為你的抱怨不滿而為你改變，你能做到的只有改變你自己！欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來的。放手如拔牙。牙 被拔掉的那一刻，你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個空空的牙洞里舔，一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無視，留下的那個空缺永遠都在，偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時間 的，但牙總是要拔，因為太痛，所以終歸還是要放手，隨它去。這個世界其實很公平，你想要比別人強，你就必須去做別人不想做的事，你想要過更好的生活，你就必須去承受更多的困難

8、， 承受別人不能承受的壓力。逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。不同的人 生，有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。給自己一份堅強，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢； 給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽光，我來到這世上；為了與陽光同行，我笑對憂傷?？偛荒芰餮秃巴矗潞诰烷_燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆 弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長大，最漆黑的那段路終要自己走完。在路上，我們生命得

9、到了肯定，一路上，我們有失敗也有成功，有淚水也有感動，有曲折也有坦途，有機 遇也有夢想。一路走來，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風(fēng)景。我笑，便面如春花，定是能感動 人的，任他是誰。當(dāng)你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事, 直到你獲得成功的經(jīng)驗。不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界智慧，不 是死的默念，而是生的沉思。只有一條路不能選擇一一那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕一一那就是成長的路。