《蔣軍《50米快速跑》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《蔣軍《50米快速跑》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、50米快速跑教學(xué)設(shè)計(jì)大竹縣勝利街小學(xué)青年路校區(qū) 蔣軍教學(xué)內(nèi)容：50米快速跑教學(xué)目標(biāo)：知道養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中的重要作用，并從現(xiàn)在起，認(rèn)真要求自己。教學(xué)重點(diǎn)：用前腳掌著地，積極擺臂，加快步頻教學(xué)難點(diǎn)：在跑的速度達(dá)到最快的時(shí)候仍能保持動(dòng)作。教學(xué)方法：以四列橫隊(duì)通過(guò)游戲來(lái)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：1、教師組織游戲,講解游戲的方法和規(guī)則。2、請(qǐng)同學(xué)布置場(chǎng)地和控制賽跑的距離。3、邀請(qǐng)一組同學(xué)一起完成一次游戲。4、教師組織進(jìn)行游戲。5、進(jìn)行小結(jié),指出存在的錯(cuò)誤好繼續(xù)進(jìn)行游戲。學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真的聽(tīng)教師對(duì)游戲的方法和規(guī)則的講解。2、布置好場(chǎng)地讓自己在自己能力范圍內(nèi)愉快的完成游戲
2、。3、進(jìn)行游戲時(shí)盡自己最大的能力與同伴完成游戲。4、在游戲中要及時(shí)的糾正存在的錯(cuò)誤。二、合作探究、掌握技能教師活動(dòng)：1、教師組織學(xué)生做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。原地的擺臂和行進(jìn)見(jiàn)、間的高抬腿練習(xí)。并組織兩人一組進(jìn)行原地的高抬腿跑。看誰(shuí)做的動(dòng)作好。2、組織30米的放松跑讓同學(xué)體會(huì)正確的動(dòng)作。3、進(jìn)行的快速跑，在跑的過(guò)程中要堅(jiān)持正確的動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動(dòng)讓自己進(jìn)入最佳的奔跑狀態(tài)。2、在放松跑的過(guò)程中體會(huì)正確動(dòng)作所帶來(lái)的奔跑快感。3、盡力的完成50米快速練習(xí)。組織：四路縱隊(duì)Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、放松練習(xí)教師活動(dòng)：組織學(xué)生自己想一種以上的放松自己的方法。學(xué)生活動(dòng)：按照自己想的放松方法進(jìn)行練習(xí)。選擇：聽(tīng)指揮進(jìn)行放松舞蹈“采蘑菇的小姑娘”隊(duì)行： 教法：師生同做，希望學(xué)生之間建立和諧的人際關(guān)系要求：放松、愉快場(chǎng)地器材： 田徑場(chǎng)一片，小換物體若干個(gè)四、課堂小結(jié)讓學(xué)生展開(kāi)討論、先談一談自己的學(xué)習(xí)收獲與體會(huì)，老師最后再加以總結(jié)后宣布下課，師生再見(jiàn)。第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)
蔣軍《50米快速跑》教學(xué)設(shè)計(jì)
